Туган-Барановського

Вступ

А.П. Лутай

Інформатика

Опорний конспект лекцій

для студентів 1 курсу

всіх форм навчання

Донецьк – 2010

Дисципліна “Інформатика” є однією з фундаментальних дисциплін, яка орієнтує студентів на використання комп'ютерної техніки у майбутній професіональній діяльності.

Мета викладання дисципліни - формування основ знання по сучасній
комп'ютерній техніці та технологіям і навчання практичним навичкам
використання останніх у власній учбовій і професійній діяльності.

Задачі вивчення дисципліни:

- розвиток алгоритмічного мислення та нарощування інтелектуального
потенціалу студентів;

- формування уявлень про можливості використання ПК у власній та
суміжних спеціальностях;

- опанування навичками спілкування з ПК, достатніми для роботи з автоматизованими навчальними програмами, здійснення обчислень при виконанні різних завдань (по вищій математиці, хімії, технології та ін.), розв'язання учбових і професійних задач за допомогою пакетів прикладних програм загального та спеціального призначення;

- опанування прийомами розробки, налагодження, документування програм, необхідних для вирішення не дуже складних задач з урахуванням майбутньої спеціальності.

Місце дисципліни у навчальному процесі. Вивченню дисципліни на
першому курсі передує вивчення у старших класах середньої школи, ПТУ, у середніх спеціальних закладах дисципліни "Основи інформатики та обчислюванної техніки". Теоретичні і практичні знання по комп'ютерній техніці необхідні для вивчення дисципліни "Математичне моделювання на ЕОМ", "Інженерна графіка", самостійної роботи при виконанні різних завдань по іншим дисциплінам, курсових та дипломних проектів, науково-дослідної роботи.

Викладання дисципліни здійснюється через лекційні та лабораторні заняття, індивідуальні та групові консультації, самостійну роботу студентів.
Всі теми курсу згруповані у три змістових модулі. Поточний контроль здійснюється через тести, письмове опитування, захист індивідуальних завдань по окремим темам; модульний контроль - по сукупності поточних балів або по результатам контрольної роботи. Семестровий контроль здійснюється у вигляді іспиту або аудиторної контрольної роботи, заліку відповідно формам навчання.

Студент повинен знати:

- мету, задачі, предмет, уміст дисципліни “Інформатика та КТ”;

- основні поняття дисципліни: інформація, інформаційні технології, бази даних, бази знань, комп’ютерні мережі, інформаційні системи, експертні системи, інформаційну інфраструктуру.

- Можливості студента по вивченню курсу і опитуванню роботи на ПК, які надає університет.

Перелік основної і додаткової навчально-методичної літератури

І. Основна література

1. Робоча навчальна програма модулю.

2. Завдання для проведення лабораторних робіт.

3. Питання до підготовки до заліку, іспиту.

4. Індивідуальні завдання для підготовки до виконання контрольних, лабораторних робіт та проведення заліку 1 частина для студентів спеціальності 7.0090221, 7.0091711 денного і заочного відділень. Лутай А.П. / Донецьк: ДонДУЕТ, 2004.-75с.

5. Методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни “Інформаційні технології та системи в торгівлі” для студентів спец. 7.050301 Товарознавство і комерційна діяльність факультету маркетингу, торгівлі і митної справи (денної скороченої форми навчання) 1 частина Лутай А.П. / Донецьк: ДонДУЕТ, 2004.-42с.

6. Інформатика та комп’ютерна техніка. Рукопис опорного конспекту лекцій з курсу “Інформатика та комп’ютерна техніка” для студентів спеціальності 7.090221 всіх форм навчання Лутай А.П. Донецьк: /ДонДУЕТ, 2006.- 135 с.

7. Информационные технологии и системы в торговле. Опорный конспект лекций курса. Лутай А.П./ Донецьк: ДонДУЕТ, 2006.- 145 с

8. Інформатика та комп’ютерна техніка. Індивідуальні завдання для підготовки до виконання контрольних, лабораторних робіт проведення заліку та іспиту для студентів спеціальності 7.050301 денного і заочного відділень. - Лутай А.П. / Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.- 146 с.

9. Методические указания по изучению операционной системи Windows 95(98) для студентов всех специальностей заочной й дневной форм обучения. / авторы Войтюшенко Н.Н., Остапец А.И. - Донецк, ДонГУЭТ, 1999.

10. Методичні вказівки та навчальні завдання щодо проведення лабораторних робіт. Текстовий редактор Microsoft Word. / Автори Палагута К.О.,Чучалова Л.П., Пророчук Ж.О. - Донецьк, ДонДУЕТ, 2000.

11. Методичні вказівки та навчальні завдання щодо проведення лабораторних робіт. Табличний процесор Microsoft Excel. / Автори Палагута К.О.,Чучалова Л.П., Пророчук Ж.О. - Донецьк, ДонДУЕТ, 1999.

12. Методические указания по изучению основ программирования в среде Visual Basic. Часть 1. / Автор Палагута Е.А. - Донецк, ДонГУЭТ, 1999.

ІІ. Додаткова література

13. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 7-е перераб. и допол. - М.: ИНФРА, 1997.-432с.

14. Фойц С., Нигован A. Windows 3/1, Windows 95 / перев. с нем. - К.: Торгово-издательское бюро BNV, 1995. - 560 с.

15. Фролов А.В., Фролов Г.В. Операционная система Microsoft Windows -руководство пользователя. - М.: «Диалог-МИФИ», 1994. - 272 с.

16. Кинкоф Ш. Microsoft Office / Пер. с англ. В.Л.Григорьева. - М.: Компьютер; ЮНИТИ, 1996. - 351 с.

17. Руденко В.Д., Марчук О.М., Патланжоглу М.О. Практичний курс інформатики / За ред. Мадзігона В.М. - К.: Фенікс, 1997. - 304 с.

18. Зффективная работа в Excel 7.0 для Windows 95 / Пер. с анг. - СПБ: Питер, 1996.-1040с.

19. Ильина М. Работа в Word 7.0 на примерах. / М.: БИНОМ, 1996. - 880 с.

20. Натан Гуревич, Ори Гуревич Visual Basic 5: Освой самостоятельно: Пер. с

англ. - М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 1998. - 576 с.

21. Игер Б. Работа в Internet. - М.: Бином, 1996.

22. Негус К. Internet Ехрlоrеr 5. Библия пользователя. - М. Диалектика, 1998.

23. Кент П. World Wide Web. - М.: ЮНИТИ, 1996.

24. Кирк Ч. Internet: книга ответов. - СПб.: Питер, 1998.

ІІІ. Нормативні матеріали МОН і ДонНУЕТ імені Михайла

1. Вища Освіта України і Болонський процес // Навчальна програма. – Київ – Тернопіль: Вид-во ТДПУ ім. В.Гнатюка, 2004. – 18 с.

2. ІСУЯ 7.5.1 – 03.01/УН “Загальні вимоги до організації процесу проведення навчальних занять”.

3. ІСУЯ 7.5.1 – 03.02/УН “Загальні вимоги до організації методичного забезпечення виконання індивідуальних завдань з дисциплін”.

4. ІСУЯ 7.5.1 – 03.03/УН “Загальні вимоги до організації виконання індивідуальних завдань”.

5. ІСУЯ 7.5.1 – 03.04/УН “Загальні вимоги до організації СРС”.

6. ІСУЯ 7.5.1 – 03.05/УН “Загальні вимоги до організації НДРС”.

7. ІСУЯ 7.5.1 – 03.07/УН “Загальні вимоги до організації поточного контролю”.

8. ІСУЯ 7.5.1 – 03.08/УН “Загальні вимоги до організації підсумкового контролю”.

Змістовий модуль Основи підготовки користувача ПК

Тема: “Архітектура ПК, інформаційні основи комп’ютерної техніки,

робота з навчальними пакетами”.

Дата добавления: 2015-01-03