Результаты образования, формируемые в процессе освоения дисциплины

Место учебной дисциплины в структуре основной

обраЗОвательной программЫ высшего профессионального образования

Дисциплина «Методы анализа и расчета электронных схем» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла Б3 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю «Промышленная электроника».

Дисциплина «Методы анализа и расчета электронных схем» базируется на следующих дисциплинах: «Математика», «Вычислительная математика», «Методы математической физики», «Теоретические основы электротехники», «Физические основы электроники», «Схемотехника», «Базовые компоненты электронных схем».

Обучающиеся должны: знать компонентную базу электроники, характеристики и параметры электронных компонентов, международную систему обозначений параметров электронных компонентов; уметь составлять характеристические уравнения электрических и электронных схем; владеть навыками решения систем линейных и нелинейных уравнений, в том числе с помощью современных компьютерных программ; иметь навыки работы с компьютером и современными компьютерными программами.

Знания, полученные при освоении дисциплины «Методы анализа и расчета электронных схем», необходимы при выполнении выпускной квалификационной работы.

В результате освоения дисциплины «Базовые компоненты электронных схем» обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1. Знать:

– основные модели компонентов электронных схем (ПК-19);

– взаимосвязь между параметрами и характеристиками электронных компонентов и параметрами их моделей (ПК-9);

– основные законы и методы анализа электрических и электронных схем (ПК-4, ОК-10);

2. Уметь:

– осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных схем и устройств различного функционального назначения (ПК-9);

– строить простейшие физические и математические модели приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-19);

– определять параметры моделей электронных компонентов по справочным или экспериментальным данным (ПК-9);

– применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

– использовать стандартные программные средства компьютерного моделирования приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-19);

– выполнять расчет электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения с использованием средств автоматизации проектирования (ПК-10);

– составлять задание на проектирование и моделирование электронных устройств в зависимости от их назначения и параметров (ОК-2, ПК-10);

3. Владеть:

– способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

– методами решения задач анализа и расчета электронных схем (ПК-4);

– навыками работы со стандартными программными средствами компьютерного моделирования приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-19);

– навыками расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования (ПК-10).

Дата добавления: 2014-12-25