Лишь берез безмерная усталость И калина полыхает дико

Произношение согласных звуков, сочетаний согласных. Произношение иноязычных слов

Русская орфоэпия. Произношение гласных звуков.

Тема №3

Вопросы:

1. Что изучается в разделе «Орфоэпия»?

2. Каково практическое значение орфоэпии?

3. Что такое орфоэпическая норма?

4. В чём особенности произношения гласных звуков русского языка?

5. Существуют ли различия в произношении безударных гласных в русском и украинском языках?

6. Произношение каких согласных различается в русском и украинском языках?

7. Какова роль правильного произношения в современной общественной жизни?

Литература:

1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М.: Просвещение, 1984.

2. Баранов М.Т. и др. Русский язык: Справочник для учащихся. – М.: Просвещение, 1984. – С. 20.

3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1981.

4. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М.: Высшая школа, 1980.

5. Ижакевич Г.П., Кононенко В.И. Русский язык: Учебное пособие для школ с углублённым изучением русского языка. – К.: Рад. школа, 1989. – С. 10 – 11.

1. Орфоэпический словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1983.

1. Повторите за диктором.

Рассказ, лампочка, рябина, тяжелый, переводчик, жалеть,шалят, цена, наполе, в битве, семь,вплавь, голубь, трость,снег, фонарь, мягче,брызжет, дрожжи,щучий, счастье,скучно, что,поехали, революция, царь, снегирь,жизнь, правда, лавка, черный, пять, имя,кровь, степь, перо, гриб, волчица, щипцы.

2. Сопоставьте русские и украинские слова и сделайте вывод о различии в произношении безударных гласных о, а в обоих языках.

Русск .: мотор, мороз, голова, сказка, магазин, барбарис.

Укр.: мотор, мороз, голова, казка, магазин, барбарис.

3. Прослушайте слова. В интервалах вслед за диктором повторяйте их.

Берег, бедро, белок, белорус, бельчонок, весна, великан,веретено, ветер, вечереть, впереди, временный, весело, велосипед.

4. Прочитайте следующие слова. Как звучат они в украинском языке? Установите разницу в произношении согласных перед э в обоих языках. Сделайте вывод о произношении звука [э] в различных позициях.

Бетон, берег, береза, билет, берет, брести, вельвет, вертолет, декада, дерево, зелень, перелом, ремесло, тема, идея.

5. Прослушайте текст. Сделайте вывод о произношении гласных а, о, э в различных позициях.

Осеньв лес бездомнойкошкой вкралась - Манит дух грибной, зовет черника,

Сосны молчадышат надомной, -Та, что неосыпана дождем,

Обжигает сердце желтизной. Над забитым листьями ручьем.

(Н. Островская)

6. Прослушайте, как произносятся приведенные ниже слова. В интервалах вслед за диктором повторите их.

Жалеть, жара, шалаш, жасмин, жакет, ржаной, шаблон, лошадей.

7. Проставьте ударение в следующих словах. Проверьте себя по «Орфоэпическому словарю русского языка».

Агент, алфавит, апостроф, арбуз, библиотека, выборы, гусеница, договор, документ, дочка, заговор, злоба, заиндеветь, квартал, километр, комбайнер, кухонный, маляр, красивее, молодежь, мельком, некролог, партер, прирост, призывник, процент, средства, статуя, столяр, творог, удилище, фарфор, хозяева, цемент, цыган, шофер.

8. Сравните произношение слов в русском и украинском языках. Каким является звук [ г ] в русском языке? В чем его отличие от украинского?

Русск .: газ, гроза, гром,герой.

Укр.: газ, гроза, грім, герой.

9. Прослушайте текст, обращая внимание на произношение звука [г].

Алеют гвоздики,

как пламени блики,

в садах и в теплицах,

вруках и петлицах.

Алеют гвоздики,

Алеют гвоздики,

Алеют гвоздики.

В полях и столицах

их отблеск на лицах.

А может, когда

над колоннами грянул

Победный салют –

мы дошли до рейхстага, -

Свой праздничный колер,

Бессмертно-багряный,

Цветы переняли у нашего стяга?

Как добрые знаки деяний великих,

Всесильной любви и влечения к свету

Алеют гвоздики,

Алеют гвоздики,

Цветеньем своим согревая планету.

10. Отработайте произношение звука [г] на следующих пословицах и поговорках.

1. Победа не снег, сама на голову не упадет.

2. Горе что годы: бороздки прокладывает.

3. Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

4. Человек - не грибок: в день не вырастает.

5. С дураком говорить - что в стену горох лепить.

6. Сколько голов, столько и умов.

7. В народе что в туче: в грозу все наружу выйдет.

8. Береги платье снову, а честь смолоду.

9. Огурец лежит, как гусь гладок, между грядок.

10. Кочерга, как черная гагара, в огонь помчала.

11. Весна, зажги снега, заиграй овражками!

11. В чем особенность произношения звуков [ж] и [ш]? Прослушайте слова. В интервалах повторяйте их за диктором.

Жизнь, живучий, жираф, желтый, железо, желтизна, жемчуг, жена, стрижи, женщина, шило, шинель, шиповник, широкий, шелк, шевелится, шептаться, шерсть, шершавый, шалаши, шестой, шелест, машина.

12. Выразительно прочитайте.

Горячий август дунул из жерла

Чугунной пушки улиц раскаленных,

И долго надышаться не могла

Вся площадь, и к витрине у угла,

Ссыхаясь, прилипали листья кленов.

В обед, по жаркой площади кружа,

Я забывала каждую минуту,

Кто я и где, а возле гаража

Все стало, как на кончике ножа, -

И только дождь рассеял эту смуту.

Он покоробил спину мостовой

И площадь растянувшуюся съежил.

И после август вышел чуть живой,

Отшлепанный сияющей листвой,

На вымытого пуделя похожий.

(Ю. Немировская)

13. Как произносятся после шипящих гласные неверхнего подъема в предударном и заударном слогах? Найдите примеры в текстах.

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

(К. Симонов)

Все, что живо, -

Все дышит и движется.

Лес рокочет и дождик идет.

И не зря

Слуху чуткому слышится,

Дата добавления: 2014-12-25