Мета заняття. Засвоєння конкретно-історичного матеріалу та вивчення літератури з проблем розвитку України у складі СРСР у повоєнний час

Засвоєння конкретно-історичного матеріалу та вивчення літератури з проблем розвитку України у складі СРСР у повоєнний час. Проаналізувати процес пристосування українства та радянської системи до позитивних, негативних, інколи драматичних повоєнних змін в Україні.

Сприяти формуванню національної самосвідомості, історичної пам’яті, пошани до державотворчих традицій в Україні, пов’язаної з ідеєю соборності українського народу, сприяти вихованню у дусі гуманізму і загальнолюдських цінностей

Формування уміння аналізувати історичні факти, першоджерела, статистичні дані, працювати з монографічною, довідковою літературою, періодикою; навички формулювання підсумків та висновків; уміння теоретичного моделювання, узагальнення та виокремлення певної характерності історичного процесу і явищ, висловлювати й доводити власну думку.

Формування уміння користуватися категорійно-понятійним апаратом, працювати з документами, схемами, картами, таблицями.

Методи

Словесний, частково-пошуковий, проблемний; самостійна робота; аналітична, евристична бесіди; контрольна робота

Міжпредметні зв’язки

Всесвітня історія

Географія

Українська література

Соціологія

Політологія

Основи філософських знань

Економічна теорія

Статистика

Культурологія

Зарубіжна література

Наочні посібники

Політична карта світу

Карта «Територіально-адміністративний поділ України»

Роздавальний матеріал

Хрестоматія з історії України 10 кл. під ред. С.В.Кульчицького

Атлас з Історії України 10 кл.

Щедрина И.Э. История Украины в схемах и таблицах. 10-11 кл. Учебное пособие.- Х.: «Академия», 2003.

Технічні засоби навчання

Електронний репетитор з Історії України (тести)

Електронний підручник під ред. О.О.Даниліної – Луганськ, ЛДКЕТ, 2007.

Відповіді до державної атестації під ред. О.О.Даниліної – Луганськ, ЛДКЕТ, 2007.

Методичні рекомендації з історії України ХХ ст. під ред. О.О.Даниліної – Луганськ, ЛДКЕТ, 2008

План:

1. Повоєнні територіально-адміністративні зміни

2. Повоєнні територіально-адміністративні зміни в Україні. Утворення соборної України

3. Міжнародне становище України

4. Зміцнення тоталітарного режиму – внутрішньополітична криза в УРСР

5. Радянізація західних областей України (1945 – 1950 рр.)

6. Особливості радянізації західних областей України (1945 – 1950 рр.)

7. Доля УГКЦ

8. Боротьба ОУН - УПА в 1944-1952 рр.

9. Стан економіки України в повоєнний період

10. Особливості відновлення народного господарства України

11. Причини голоду 1946-1947 рр.

12. Підсумки відновлення народного господарства

13. Початок десталінізації в Україні

14. Культурне життя в Україні в другій половині 40-х – початку 50-х рр.

Проблема:

Закінчення Другої світової війни мало для України як позитивні, так і негативні суспільно-політичні та соціально-економічні наслідки. Повоєнна УРСР виявилася дуже відмінною за довоєнну. Значно розширилися її кордони – уперше за багато століть українці опинилися в межах однієї державної структури, зросла політична й економічна вага в СРСР та за його межами, докорінно змінився склад населення.

Провідна ідея:

Україна стала соборною, та чи незалежною?

Дата добавления: 2014-12-25