О сослагательном наклонении в немецком языке

Kогда мы говорим о желательности какого-либо действия, высказываем какие-либо предположения или вообще говорим о том, что было бы, если бы ..., мы ис­пользуем в русском языке сослагательное наклонение, которому в немецком со­ответствуют формы конъюнктива (Konjunktiv) и кондиционалиса (Konditionalis).

В отличие от русского языка, где сослагательное наклонение образуется от формы прошедшего времени путем добавления частицы «бы», в немецком языке имеется целая система временных форм, которая в общих чертах совпадает c изученными уже временными формами изъявительного наклонения. Рассмот­рим здесь только самые употребительные из них, которые чаще всего использу­ются в разговорной речи.

Для выражения предположения или желания в настоящем и будущем вре­мени используются, как правило, формы глагола, образуемые от претерита, т. е. простого прошедшего времени. Сильные глаголы образуют его с помощью суф­фикса -е, при этом глаголы с корневыми а, о, u получают умлаут.

Запомните, как спрягаются сильные глаголы в претерите конъюнктива.

gehen geben fliegen fahren

ich ginge	ich gäbe	ich flöge	ich führe
du gingest	du gäbest	du flögest	du führest
er ginge	er gäbe	er flöge	er führe
wir gingen	wir gäben	wir flögen	wir führen
ihr ginget	ihr gäbet	ihr flöget	ihr führet
sie gingen	sie gäben	sie flögen	sie führen

Умлаут в претерите конъюнктива приобретают также неправильные и мо­дальные глаголы, ср.:war— wäre, hatte—hätte, wurde—würde, konnte—könnte, musste — müsste, mochte — möchte, durfte — dürfte. Sollte и wollte умлаута не имеют.

Формы претерита конъюнктива слабых глаголов совпадают с формами изу­ченного нами обычного, изъявительного, наклонения, поэтому вместо них часто используется особая форма конъюнктива — кондиционалис, который образует­ся с помощью глагола werden в форме претерита конъюнктива würde и инфини­тива соответствующего глагола:

Ich würde das machen, wenn ich Zeit Я бы сделал это, если бы у меня

hätte. было время.

Прошедшее время чаще всего выражается через плюсквамперфект конъюн­ктива, вспомогательные глаголы которого имеют формы hätte или wäre.

Wenn Sie gestern gekommen wären, Если бы Вы приехали вчера,

hätte ich Sie abgeholt. я бы встретил Вас.

Как видно из приведенных примеров, конъюнктив часто употребляется в ус­ловных придаточных предложениях, вводимых союзом wenn «если». Часто встре­чаются и бессоюзные придаточные условия. Они отличаются особым порядком слов. В них, как и в вопросительных предложениях без вопросительного слова, изменяемая часть сказуемого ставится на первое место, а неизменяемая стоит на последнем:

Hätte ich Zeit, könnte ich ins Kino gehen.

Было бы у меня время, я мог бы пойти в кино.

Иногда такие предложения употребляются самостоятельно для выражения желания или мечты:

Wäre ich jetzt zu Hause! Был бы я сейчас дома!

В предложениях нереального сравнения конъюнктив употребляется как в настоящем, так и в прошедшем времени:

Der Ausländer sprach so gut Deutsch, als ob er ein Deutscher wäre.	Иностранец говорил так хорошо по-немецки, как будто бы он был немцем.
Sie tat so, als ob sie nicht verstanden hätte.	Она делала вид, будто ничего не поняла.

Конъюнктив используется также в косвенной речи при передаче слов другого лица, однако здесь чаще употребляются конъюнктивные формы презенса или перфекта, ср.:

Sie sagt, sie komme etwas später.	Она говорит, что придет чуть позже.
Er sagte, er habe diesen Text übersetzt.	Он сказал, что он (якобы) перевел этот текст.

В разговорной речи конъюнктив и кондиционалис часто встречаются в веж­ливых вопросах. В русском языке им соответствуют обычно вопросы с «не»:

Würden Sie mir bitte sagen, wo das nächste Postamt ist?

Не скажете ли Вы мне, где находится здесь почта?

Очень употребительна форма претерита конъюнктива модального глагола mögen - möchte «хотел бы».

Sie möchten? Что Вам угодно? (Что бы Вы хотели?)

Was möchtest du, Hans? Что бы ты хотел, Ханс?

Wörter und Wendungen Слова и выражения

möglich возможный; возможно, можно

Ist es möglich, alles zu wissen? Возможно ли знать все?

unmöglich невозможный; невозможно

Das ist ja unmöglich! Это же невозможно!

Обратите внимание на то, как образовано прилагательное unmöglich. Оно образовано от прилагательного möglich «возможный»с помощью ударной при­ставки un-, имеющей отрицательное значение. Подобным способом могут быть образованы антонимы (слова с противоположным значением) и к другим словам:

unangenehm неприятный

unbekannt неизвестный, незнакомый

unfreundlich нелюбезный, неприветливый

Land n,-(e)s, Länder страна, земля

In welchen Ländern spricht man Deutsch?

В каких странах говорят по-немецки?

Существительное das Land многозначно, оно употребляется в зависимости от ситуации в разных значениях: «страна», «земля, суша, почва (как синоним к слову der Boden)», «земля — единица административного деления Германии», «сельская местность, деревня» и др.

Wie viele Länder sind in Europa?	Сколько стран в Европе?
Die Bauern bearbeiten das Land.	Крестьяне обрабатывают землю.
Bayern ist ein Land in Süddeutschland.	Бавария — это земля в Южной Германии.
Seine Eltern leben auf dem Lande.	Его родители живут в деревне.

Слово Landвходит в состав наименований ряда стран в том числе самой Гер­мании — Deutschland, Англии — England, а также России — Russland, Белоруссии (Беларуси) — Weißrussland. Эти наименования, как и само слово Land, среднего рода, но употребляются без артикля, подобно названиям большинства других стран.

Определенный артикль das появляется у наименований стран среднего рода только тогда, когда перед ними стоит прилагательное, ср.: das scnöne Italien «пре­красная Италия».

Некоторые названия стран всегда сопровождаются артиклем. К ним относят­ся наименования женского или мужского рода, а также те, которые употребляют­ся только во множественном числе:

die Schweiz	Швейцария
die Niederlande	Нидерланды (мн. число)
die Bundesrepublik Deutschland oder die BRD	Федеративная Республика Германия илиФРГ
Staatm,-(e)s, -en	государство, страна
Wie heißt der größte deutschsprachige Staat?	Как называется крупнейшее немецкоязычное государство?

Не перепутайте слово der Staat «государство»со словом die Stadt «город».Эти слова имеют разное значение, разный род и по-разному произносятся.

München ist eine große Stadt. Мюнхен — большой город.

Deutschland ist ein großer Staat. Германия — крупное государство.

По-разному эти слова образуют множественное число, ср.:

der Staat — die Staaten государства

die Stadt — die Städte города

Landkarte f -, -n географическая карта

Schauen Sie auf die Landkarte! Посмотрите на карту!

grenzen (an А) граничить с кем-л.

An welche Staaten grenzt Deutschland?

С какими государствами граничит Германия?

Grenze f-, -n граница

Liegt die Stadt an der Grenze? Город расположен на границе?,

Europa n, –s Европа

Unser Land liegt in Europa. Наша страна находится в Европе.

der Norden север

im Norden на севере

Обратите внимание на наименования частей света в немецком языке и сло­восочетания, в которые они входят.

der Süden юг

im Süden на юге

der Osten восток

im Osten на востоке

der Westen запад

im Westen на западе

Эти существительные входят в состав различных сложных слов в усеченной форме без окончания -еn:

Ostdeutschland Восточная Германия

Süddeutschland Южная Германия

В усеченной форме они используются и при образовании соответствующих прилагательных:

nördlich северный

südlich южный

östlich восточный

westlich западный

das Nördliche Tiefland- Северогерманская низменность

Meter m,n -s, - метр

Der Schnee liegt einen Meter hoch. Снег лежит высотой в один метр.

Kilometer m,-s, - километр

Wie viel Meter sind ein Kilometer? Сколько метров составляют 1 км?

Quadratkilometer m -s, - (km²) квадратный километр (км²)

Wie viel Qudratkilometer macht das? Сколько это будет в км²?

Naturf природа

Wie ist die Natur des Landes? Какова природа страны?

natürlich природный, естественный; конечно

Das Meer bildet die natürliche Море образует естественную

Grenze des Landes. границу страны.

Natürlich wissen Sie das. Конечно, Вы это знаете.

See f -, Seen море

See m, -s,-n озеро

Wie heißt dieser See? Как называется это озеро?

Wie heißt diese See? Как называется это море?

Berg m,-(e)s, -e гора

Wie hoch ist dieser Berg? Как высока эта гора?

Gebirge n, -s, - горы (собирательное)

Welche Gebirge gibt es in Deutschland?

Какие горы имеются в Германии?

Mitte f, -n середина, центр

In der Mitte des Landes liegen die Mittelgebirge.

В центральной части страны находятся Среднегерманские горы.

Во многих сложных словах для обозначения центрального или срединного положения чего-либо используется слово die Mitte с добавлением соединитель­ного элемента -I.

Mitteldeutschland n, –s Средняя Германия

Mitteleuropa n, -s Центральная Европа

das Mittelmeer Средиземное море

Слова das Meer и die See являются синонимами, т. е. словами с одинаковым значением, оба переводятся как «море»,но в разговорной речи чаще встречается второе. Запомните названия морей, омывающих берега северной части Германии: die Nordsee Северное море

die Ostsee Балтийское море

Слово der See — мужского рода и значит «озеро»,не путайте его со словом die See «море», ср .:

an der See у моря

am See у озера

der Bodensee Боденское озеро

Названия рек в немецком языке, как и в русском, бывают мужского или жен­ского рода, но род этот не всегда совпадает в обоих языках, ср .:

der Rhein Рейн

die Elbe Эльба

der Main Майн

die Oder Одер (муж. род)

die Donau Дунай (муж. род)

Это различие в роде отражается и в названиях немецких городов

Frankfurt am Main Франкфурт-на-Майне

Frankfurt an der Oder Франкфурт-на-Одере

fließen течь, протекать

Wohin fließen diese Flüsse? Куда текут эти реки?

Boden m, -s, Böden земля, почва, грунт

Der Boden hier ist eben. Земля здесь ровная.

Schatz m, -es, Schätze сокровище, богатство

Du bist mein Schatz. Ты - моё сокровище.

Bodenschätze мн.ч., полезные ископаемые

Welche Bodenschätze kennen Sie? Какие полезные ископаемые Вы знаете?

Kohlef, -n уголь

Eisen n, -s железо

die Erde земля

Die Erde dreht sich um die Sonne. Земля вращается вокруг Солнца.

Erdöl n, -s нефть

Erdgas n, -es, -e природный газ

nennen называть

Welche Namen haben Sie genannt? Какие имена Вы назвали?

entwickeln развивать

Das ist ein hoch entwickeltes Land. Это высокоразвитая страна.

Industrie f,-n промышленность, индустрия

Das ist eine große Industriestadt. Это крупный промышленный город.

Ware f-,-n	товар, изделие
Welche Waren stellt dieser Betrieb her?	Какие товары производит это предприятие?
Handel m, -s	торговля
Welche Rolle spielt der Handel?	Какую роль играет торговля?
Verkehr m, -s	движение (транспорта)
Der Verkehr hier ist sehr stark.	Движение здесь очень сильное.
verbinden	связывать,соединять
Der Verkehr verbindet alle Staaten.	Транспорт связывает все государства.

1.Прочитайте и переведите текст А. Deutschland

H

Hallo, Freunde! Ich würde gern zusammen mit euch nach Deutschland reisen dann könnte ich euch mit meinen deutschen Freunden bekannt machen und alles zeigen, was ich gesehen habe. Das wäre ja wirklich schön! Da aber so eine Reise leider unmöglich ist, möchte ich euch etwas über dieses Land erzählen. Und ihr sollt meine Erzählung darüber lesen und übersetzen. Ich hoffe, ihr macht das gern. Einverstanden?

Also, schaut auf die Landkarte. Deutschland liegt in Mitteleuropa. Es ist das größte deutschsprachige Land. Es zählt heute über 83 Millionen Einwohner und ist mehr als 350 000 Quadratkilometer groß. Und es grenzt an neun Staaten: Polen, Tschechien, Österreich, die Schweiz, Frankreich, Luxemburg, Belgien, die Niederlande und Dänemark.

Zwei Meere, die Nordsee und die Ostsee, bilden die natürlichen Grenzen des Landes. Im Norden ist der Boden eben, dort liegt das Nördliche Tiefland. In Mitteldeutschland befinden sich die Mittelgebirge und im Süden das Alpenvorland und die Alpen. An der Grenze zur Schweiz liegt der Bodensee. Die längsten Flüsse sind die Elbe und der Rhein, die zur Nordsee fließen. Die Oder an der Grenze zu Polen fließt zur Ostsee. Die Donau fließt zum Schwarzen Meer durch mehrere Länder.

Deutschland hat nicht viele Bodenschätze. Da gibt es größere Mengen von Kohle und Salz, aber nur wenig Eisen, Erdöl und Erdgas. Trotzdem ist Deutschland ein hoch entwickeltes Industrieland. Viele Waren werden hier hergestellt und exportiert. Andere Waren werden vom Ausland importiert. Der Handel spielt eine sehr wichtige Rolle im Leben des Landes.

Der Norden und Süden, Osten und Westen sind durch ein dichtes Netz von Straßen und Eisenbahnen verbunden. In kurzer Zeit kann man von Berlin nach Köln, von Hamburg nach München oder Frankfurt am Main fahren. Würdet ihr bitte diese Städte auf der Landkarte zeigen? Kennt ihr Deutschland jetzt schon etwas besser? Möchtet ihr noch mehr darüber wissen? Dann wünsche ich euch viel Erfolg bei der Weiterbildung. Alles Gute!

1.1.Заполните пропуски в избранных из текста предложениях подходящими словами в нужной форме.

Deutschland... in Mitteleuropa. Es ist das größte... Land. Es... über 83 Millionen Einwohner und ist... als 350000 Quadratkilometer groß. Deutschland... an neun Staaten. Zwei Meere... die... Grenzen des Landes. Im Norden liegt das... Tiefland. In... befinden sich die Mittelgebirge und im... das Alpenvorland und die Alpen. An der Grenze zur... liegt der Bodensee. Die... Flüsse sind die Elbe und der Rhein. Die Donau... zum Schwarzen Meer.

Deutschland hat nicht viele.... Da gibt es... Mengen von Kohle und Salz, aber nur... Eisen, Erdöl und Erdgas. Trotzdem ist Deutschland ein hoch... Industrieland. Viele... werden hier hergestellt und exportiert. Andere Waren werden vom... importiert. Der Handel... eine sehr... Rolle im Leben des Landes.

Der Norden und..., Osten und... sind durch ein dichtes Netz von... und... verbunden. In kurzer... kann man von Berlin nach..., von Hamburg nach... oder... am Main fahren.

1.2.Ответьте на вопросы по содержанию изученного вами текста.

1.Worüber hat uns Sascha Below heute erzählt? 2.Haben Sie Saschas Erzählung gut verstanden und übersetzt? 3.Wo liegt Deutschland? 4.Wie viel Einwohner zählt es? 5.Wie groß ist das Land? 6.An wie viele Staaten grenzt Deutschland? 7.Welche Staaten sind das? 8.Welche Meere bilden die natürlichen Grenzen des Landes? 9.Wo liegt das Nördliche Tiefland? 10.Wo befinden sich die Mittelgebirge? 1 1.Wo liegen das Alpenvorland und die Alpen? 1 2.Wo liegt der Bodensee? 1 3.Wie heißen die längsten Flüsse Deutschlands? 14.Welche Bodenschätze hat Deutschland? 15.Was spielt im Leben des Landes eine sehr wichtige Rolle? 16.Welche deutschen Städte kennen Sie?

1.3.Прочитайте без словаря текст В. Der politische Aufbau der Bundesrepublik Deutschland, составьте предварительную гипотезу перевода. Переведите текст со словарем.

Deutschland ist eine Bundesrepublik. Der offizielle Name des Staates ist die Bundesrepublik Deutschland. Die Bundesrepublik Deutschland ist eine Föderation von 16 Ländern. Die Bundesländer heißen: Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Bayern, Baden-Württemberg, Brandenburg, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Mecklenburg,-Vorpommern. Berlin, Hamburg und Bremen sind Stadtstaaten.

Alle vier Jahre finden Wahlen zum Bundestag und zu den Länder­parlamenten statt. Wählen darf jeder Bürger, der 18 Jahre alt ist, die deutsche Staatsangehörigkeit besitzt und in Deutschland wohnt. Das höchste Machtorgan der Bundesrepublik ist der Bundestag. An der Spitze des Staates steht der Bundespräsident, an der Spitze der Regierung der Bundeskanzler. Die bedeutendsten politischen Parteien sind die Christlich-Demokratische Union (die CDU) und die Sozialdemokratische Partei Deutschlands (die SPD).

Die Bürger einer Stadt oder einer Gemeinde wählen den Stadtrat oder Gemeinderat. Die Gemeinde- oder Stadträte wählen den Bürgermeister und in großen Städten den Oberbürgermeister. Sie sind verantwortlich für Wasser, Strom, Müllabfuhr, Kindergärten, Schulen, Altenheime, Straßen, Straßen­bahnen, Omnibusse und so weiter.

Die Bundesrepublik Deutschland ist Mitglied der Europäischen Union. In der Europäischen Union arbeiten die Mitgliedstaaten auf vielen Gebieten zusammen.

1.4.Составьте 10 вопросов к тексту, заишите их в тетрадь. Ответьте на вопросы устно.

1.5.Дополните предложения. Ответте на вопросы по карте Германии:

a) Welche Informationen gibt die Landkarte?

Das größte deutsche Bundesland ist...

Düsseldorf ist die Hauptstadt von...

Schleswig-Holstein liegt zwischen der... und der...

Salzburg ist der Name einer Stadt und eines... in Österreich.

Das Fürstentum Liechtenstein hat eine Grenze zu... und zu...

b)

- Wie viele Nachbarländer hat die Bundesrepublik Deutschland? Wie heißen sie?

- Was meinen Sie: Welche deutschen Bundesländer gehören

zu	Norddeutschland? Westdeutschland? Ostdeutschland? Süddeutschland?

- Welche Bundesländer haben eine

Grenze zu

Polen? Frankreich? Ungarn?

- Welche Bundesländer haben keine Grenzen zum Ausland?

- Welche Bundesländer haben eine Küste?

- Durch welche Bundesländer fließt die Elbe?

- Durch welche Staaten fließt der Rhein? die Donau?

c) Welche weiteren Informationen könnte uns diese Landkarte geben?

d) Познакомьтесь с наименованиям стран света. Поработайте с картой Германии и дополните информацию.

Rügen ist eine Insel im... von Deutschland. Viele Familien machen hier Urlaub. Man kann dort schwimmen, segeln, Fahrrad fahren usw. Hier scheint oft die Sonne.

Die Alpen liegen ganz im... von Deutschland. Es gibt die Alpen aber auch in der Schweiz und in Österreich. Dort kann man im Winter Ski fahren und im Sommer wandern oder auf einen Berg klettern.

Die Großstadt Hamburg liegt im... von Deutschland. Hier gibt es einen großen Hafen und die Nord­see ist auch nicht weit. Berühmt sind das Rathaus und der Fischmarkt am Sonntag.

Wien liegt im... von Österreich. Das ist die Hauptstadt. Hier gibt es viel zu sehen. Museen, Floh­märkte, den berühmten Stephansdom und den Prater mit dem Riesenrad.

Der Bodensee liegt ganz im... von Deutschland. Auch die Schweiz und Österreich liegen am Boden­see. Hier kann man gut Urlaub machen: schwimmen, segeln, wandern, Fahrrad fahren und Ausflüge in die drei Länder machen.

Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin. Berlin liegt im... von Deutschland. Hier ist immer viel los: Kino, Theater, Musik und Museen für Erwachsene und Jugendliche. Hier arbeiten die Regierung und das Parlament. Berühmt ist auch das Brandenburger Tor.

1.6.Расскажите по-немецки все, что вызнаете о Германии. Используйте при рассказе карту Германии.

2.Прочтите следующие предложения, определите, в каких из них глагол werden используется:

а) в самостоятельном значении,

б) для образования футурума,

в) для образования пассивного залога.

1.Unser Freund wird Deutschlehrer. 2.Er wird Deutsch lehren. 3.In Deutschland wird Deutsch gesprochen. 4.Bald wird es wieder warm. 5.Was ist Ihre Tochter geworden? 6.Von wem ist Herr Naumann eingeladen worden? 7.Wir werden Sie nach der Reise besuchen. 8.Die Grammatik muss immer wiederholt werden. 9.Heute werden die Museen besichtigt 10.Morgen wird wieder gearbeitet 1 1.Es wird wieder getanzt. 1 2.Wir werden die ganze Nacht tanzen.

2.1 Образец спряжения глагола в пассивном залоге.

fragen

	Präsens	Präteritum
Singular	ich	werde	gefragt	ich	wurde	gefragt
	du	wirst	gefragt	du	wurdest	gefragt
	er	wird	gefragt	er	wurde	gefragt
Plural	wir	werden	gefragt	wir	wurden	gefragt
	ihr	werdet	gefragt	ihr	wurdet	gefragt
	sie	werden	gefragt	sie	wurden	gefragt
	Perfekt	Plusquamperfekt
Singular	ich	bin	gefragt worden	ich	war	gefragt worden
	du	bist	gefragt worden	du	warst	gefragt worden
	er	ist	gefragt worden	er	war	gefragt worden
Plural	wir	sind	gefragt worden	wir	waren	gefragt worden
	ihr	seid	gefragt worden	ihr	wart	gefragt worden
	sie	sind	gefragt worden	sie	waren	gefragt worden

Дата добавления: 2014-12-26