Распределение обязанностей в походе. Походные должности

В любом туристском путешествии важное значение имеет внутренняя организация жизнедеятельности туристского коллектива. В походе у каждого члена группы должно быть хоть какое-нибудь маленькое постоянное поручение, позволяющее всем членам группы чувствовать свою сопричастность к общему делу. Кроме постоянных должностей в походе по графику выполняются и другие временные поручения.

Особенно это важно в детской группе. Распределение должностей производится с учетом наклонностей и увлечений ребят.

Во взрослой группе поручений может быть меньше. Обязательными должны быть должности: завхоз по питанию; завхоз по снаряжению; реммастер и казначей.

В детской группе первым помощником руководителя и его заместителя является командир группы.

Командир группы отвечает за выполнение всех задач стоящих перед туристским коллективом и, несомненно, должен пользоваться авторитетом у своих товарищей, подавать пример во всем.

До похода вместе с руководителем группы распределяет обязанности между членами группы. Совместно с руководителем и топографом принимает участие в разработке маршрута, в оформлении походной документации. Командир группы составляет график дежурства и следит за его выполнением в походе. Во время похода на командире лежит обязанность по соблюдению режима дня.

Ежедневно, вечером совместно с руководителем командир подводит итоги дня, а по возвращении домой всего похода. Важно чтобы подведение итогов дня проходило в теплой и дружественной обстановке. Этому ребят нужно научить еще до турпохода, т.к. во время его прохождения особенно в экстремальных условиях подведение итогов дня может превратиться в перебранку.

Завхоз по питанию – важнейшая походная должность, т.к. от его опыта и умения по организации питания группы в походных условиях завит благополучие и настроение всей группы. Во время подготовки похода он составляет меню-раскладку продуктов. Вместе с товарищами закупает и расфасовывает продукты. При наличии информации о возможности закупки продуктов на маршруте вместе с руководителем принимает решение, какая часть продуктов будет закупаться на маршруте.

Завхозу по питанию важно равномерно распределить продукты между членами группы. Вместе с завхозом по снаряжению он составляет сводную таблицу учета трунспортируемых продуктов и группового снаряжения.

В месте с заведующим по снаряжению проверяет как продукты разложены по рюкзакам; готовит костровое оборудование. Во время похода он определяет какие продукты и кто из участников выдает для приготовления пищи. Во время похода он проводит так называемую «ревизию» продуктов в результате он пересраспределяет переносимые продукты, разгружая слабых и больных участников. Утром завхоз по питанию обязательно объявляет, кто из участников должен подготовить продукты на обед или перекус, что бы участнику не пришлось разбирать рюкзак во время привала на обед.

Завпит периодически проверяет сохранность продуктов у участников похода и в случае нарушения герметичности у паковки продуктов принимает меры по исправлению ситуации.

При заходе группы в населенные пункты организует закупку продуктов, особенно тех, которые отсутствовали на активной части маршрута – фрукты, овощи, молоко и т.д..

После завершения похода делает отчет и дает рекомендации по организации питания в следующем походе.

Завхоз по снаряжению подготовки к походу составляет списки группового, специального и личного снаряжение с учетом специфики похода. Обязательно перед походом организует ремонт имеющегося группового снаряжения. Совместно с завхозом по питанию проводит распределение группового снаряжения и продуктов, записывая вес снаряжения в отдельную таблицу. Перед походом вместе с руководителем обязательно проверяет наличие и качество личного снаряжения участников.

В походе вместе с руководителем при необходимости перераспределяет снаряжение в случае болезни участника или намокании снаряжения. При поломке снаряжения вместе с реммастером организует его починку.

В конце похода принимает у участников снаряжение, проверяет его состояние, просушивает и ремонтирует и чистит и сдает на склад. На подведении итогов похода дает оценку обращению членов группы с общественным снаряжением.

Штурман (проводник, топограф) готовит маршрут предстоящего похода. В период подготовки похода подбирает необходимый картографический материал, изучает литературу и отчеты туристских групп о районе путешествия. Вместе с командиром разрабатывает нитку маршрута и график движения, а на маршруте отвечает за технически и тактически правильное прохождение маршрута. После консультаций и рекомендаций и утверждения маршрута руководителем группы штурман знакомит с маршрутом всех участников группы. Далее с руководителем штурман определяет участки, на которых участники похода будут работать как дежурные проводники и организует ними более детальное изучение их участков маршрута.

Штурман готовит материалы для защиты маршрута в МКК. На маршруте дежурным штурманам он выдает картографические материалы и контролирует правильность ориентирования, хронометража движения, составления технического описания маршрута Записи дежурные проводники делают на коротких привалах, а вечеров приводят их в порядок и сдают главному штурману. Штурман так же дает рекомендации фотографу по съемке необходимых участков маршрута. После завершения похода готовит к отчету общее описание района путешествия, техническое описание маршруту, карты с нанесенным маршрутом и рекомендации по прохождению ложных участков маршрута.

Ремонтный мастер готовит к походу ремонтный инструмент и запасные части для группового снаряжения в соответствии с видом и сложностью путешествия. Понятно, что в лыжном и водном походах состав ремонтного набора будет различным. Перед походом ремонтный набор упаковывается в специальную коробку или патронташ, который удобно в любое время достать из рюкзака. Во время похода следит за состоянием палаток, кострового имущества и общественной посуды, средств передвижения – велосипедов, байдарок, лыж и т.п.. В походе реммастер выдает необходимые инструменты и оказывает помощь в ремонте снаряжения.

Санитар- готовит и хранит медицинскую аптечку в походе; при необходимости оказывает первую медицинскую помощь участникам похода. Перед походом собирает у всех участников медицинские справки о допуске к походу. Все лекарственные препараты упаковывает в медицинскую аптечку. Он должен иметь и дежурный набор самых необходимых лекарств, который хранит в клапане рюкзака для оказания первой помощи во время движения группы. В походе следит за состоянием здоровья, режимом дня и питанием участников и следит за соблюдением ими правил личной гигиены. После консультации с руководителем группы выдает лекарства заболевшему участнику.

Это основные должности, которые нужно иметь в любой туристской группе. В детско-юношеском туризме список должностей увеличивается в несколько раз. Это могут быть: фотограф, казначей, краевед, физорг, культорг, редактор походной газеты, историк, этнограф, метеоролог, геолог, физгеограф и т.д.

Фотограф выбирается из числа участников умеющих фотографировать. В настоящее время большого умения обращаться с фотоаппаратом не нужно, т.к. «мыльницы позволяют заниматься этим ребенку. Однако на маршруте фотограф все время должен помнить, что он должен снимать фотографии ключевых и наиболее сложных участков маршрута. Кроме того, он ведет дневник съемки, где записывает сведения об отснятых точках маршрута, и всех событиях. У фотографа на маршруте всегда много работы, кроме этого ему нужно успеть отснять ключевые участки и не отстать от группы. Все точки съемки для технического описания маршрута он согласовывает с руководителем и штурманом. Бытовые сцены во время похода должны сниматься фотографом тогда когда каждый член группы выполняет свои обязанности. Ценность статических снимков, когда кто-то позирует или когда группа сидит невелика.

Казначей. Вместе с руководителем похода составляет смету расходов, собирает деньги на поход с участников группы.

В походе делает записи о всех расходах в походе и затем отчитывается перед группой в конце похода о произведенных расходах.

Краевед отвечает за всю поисковую и краеведческую работу, если группа имеет какое-либо краеведческое задание. Перед походом изучает краеведческую литературу о районе путешествия, составляет план поисковой работы для группы и вместе с руководителем определяет краеведческие другие должности: метеоролог, геолог, историк-этнограф, геоморфолог и т.д. При подготовке к походу все краеведы изучают район путешествия в соответствии во своей специализацией, а так же методы полевых исследований по своему направлению деятельности.

В походе краеведы производят наблюдения и исследования, занося их в походный дневник. Особенно ценны самостоятельные исследования краеведов и сведения собранные в государственных и краеведческих музеях и записи бесед с местными жителями. Собранные экспонаты после описания сдаются в школьный краеведческий музей.

После похода все краеведческие материалы обрабатываются и редактируются и используются при составлении отчета.

Для освещения свежих впечатлений походной жизни может быть должность редактора походной газеты (листка). Редактор составляет график работы дежурных выпускающих газету. организует их работу на привалах. Готовит и хранит канцелярские принадлежности для выпуска походной газеты или листка.

Другие походные должности устанавливаются в зависимости от целей и задач путешествия.

В туристской группе существуют и временные должности. В первую очередь это дежурство по кухне, которое включает приготовление пищи и мытьё посуды. На каждый день или несколько походных дней может назначаться дежурный командир или штурман. В детских походных коллективах могут быть и такие походные должности как: ответственный за палатку (старший по палатке); командир экипажа (байдарки, лодки и т.д.). Это позволяет многим ребятам приобретать опыт организаторской деятельности.

Распределение походных должностей позволяет организовать самоуправление в походном коллективе и достичь позитивтых результатов совместной туристской деятельности детей и взрослых.

2.4. Движение группы в туристическом походе и тактика преодоления естественных препятствий.

В предыдущих главах мы говорили о том, что основным успехом любого туристского путешествия является уровень тактико-технической подготовки, как руководителя так и каждого члена туристской группы. Именно поэтому большинством авторов «тактика» определяется, как совокупность средств и приемов в осуществлении намеченной цели - прохождение туристского маршрута. И складывается она, прежде всего из умений, навыков и опыта руководителя группы и участников похода. Если руководитель имеет отличный туристский опыт, ответственность за каждого участника группы, то каждый участник группы может не имея этого опыта преодолеть вместе с ним любое естественное препятствие – будь-то переправа, крутой снежный или травянистый склон.

Мы говорим, что выбор тактики всегда определяется уровнем физической и тактической подготовки туристов. Однако не раз приходилось видеть как в сложных туристских походах сдавали самые физические и тактически подготовленные туристы. А не соответствующе этим формальным характеристикам «вытаскивали» на себе всю группу. Но в этом случае мы не всегда правы в том отношении, что уровень тактико-технической подготовки не всегда может быть решающим фактором прохождения маршрута. Иногда психологические факторы имеют боле важное значение. Поддержка психологическая и техническая (обучение техническим приемам) боле опытного товарища - вот главный успех любого путешествия. На самом деле не так уж и сложно овладеть альпенштоком или ледорубом (тактика – дело техники) – самое главное как это может преподнести «зубр», для которого это может быть «детским лепетом» или ответственным отношением к человеку, который хочет чему-нибудь научиться у него.

При планирование маршрута и преодоления естественных препятствий туристы используют все данные, полученные на стадии изучения района и маршрута похода.

2.5. Безопасность в туристском путешествии. Основные правила поведения в экстремальных ситуациях.

2.6.

Основы ориентирования на местности.

Спортивное ориентирование.

Особенности техники и тактики различных видов туризма.

Дата добавления: 2014-12-27