А.М. Горький. «Старуха Изергиль», «На дне»

Тема занятия 13.

Максим Горький (настоящее имя Алексей Максимович Пешков) родился в Нижнем Новгороде. Отец – Максим Савватеевич Пешков – столяр-краснодеревщик, работал в мастерской Волжского пароходства, в 1870-187 годах – управляющим конторой в Астрахани, умер от холеры. Мать – Варвара Васильевна Каширина– мещанка, овдовев, вторично вышла замуж, умерла в Нижнем Новгороде. Детство Горького прошло в доме деда. В.В. Каширина. После разорения деда одиннадцатилетний Алексей начал зарабатывать на жизнь самостоятельно «в людях»: прислуживал при магазине, работал на пароходе матросом, учеником в иконописной мастерской и т.д. Бедствуя, работал грузчиком, пекарем и т.п. Участвовал в нелегальных «кружках саморазвития» народнических направлений. Вскоре стал странствовать, чтобы ближе узнать жизнь народа. Впервые выступил в печати с рассказом «Макар Чудра» под псевдонимом М. Горький. С конца 1892 Горький систематически занимается литературным трудом. С 1895 работает в «Самарской газете» фельетонистом. В 1896 году печатает фельетоны в «Нижегородском листке», с 1897 начинает сотрудничать в журналах «Новое слово», «Русская мысль» и др. В 1898 году вышло первое собрание его «Очерков и рассказов». Имя автора стало одним из самых популярных в России, а затем и в Европе.

Первые его произведения написаны в романтическом стиле: «Старуха Изергиль», «Песня о Соколе», «Песня о Буревестнике». Однако в это время он пишет и в реалистическом стиле такие произведения, как «Коновалов», «Челкаш», «Супруги Орловы» и др.

В 1899 печатается его роман «Фома Гордеев». К Горькому приходит мировая слава. В 1902 году его избирают почетным академиком, но по личному распоряжению Николая II выборы были объявлены недействительными. Для этого периода для Горького характерно обращение к критическому реализму. В Москве ставятся его пьесы «Мещане» и «На дне». В 1904-1905 годах Горький пишет пьесы «Дачники», «Дети солнца», «Варвары». М. Горький принимает активное участие в первой русской революции 1904-1905 годов. За это он был арестован, но вскоре освобожден при участии широких общественных кругов.

В начале 1906 года М. Горький уезжает заграницу. Вскоре он прибывает в Америку, где им написаны сатирические памфлеты «Мои интервью», очерки «В Америке». В этом же году он создает роман «Мать» и пьесу «Враги». Роман вызвал большую полемику в критике.

До 1913 года М. Горький живет в Италии. Здесь написаны «Исповедь», «Жизнь Матвея Кожемякина», «Сказки об Италии», «Детство», «В людях».

После объявления политической амнистии (в связи с 300-летием дома Романовых) Горький вернулся в Россию. С февраля 1917 года он участвовал в издании газеты «Новая жизнь».

С октября 1917 по июнь1918 в газете публикуются статьи Горького под общим названием «Несвоевременные мысли». Горький выступает против предстоящей революции 1917 года. Он считает, что Россия не готова к таким преобразованиям. Позже он назовет собственные мысли ошибочными.

В середине 1918 года Горький окончательно переходит на сторону Советской власти. Он организует первый Рабоче-крестьянский университет, работает в Большом драматическом театре, в издательстве «Всемирная литература».

Летом 1921 года у М. Горького обостряется туберкулез, и он уезжает за рубеж. В Италии он заканчивает работу над автобиографической трилогией («Детство», «В людях», «Мои университеты») и роман «Дело Артамоновых», начинает свою главную книгу – «Жизнь Клима Самгина».

В 1931 году Горький навсегда возвратился на родину.

На рубеже 20-30 годов при непосредственном участии Горького издаются журналы «Наши достижения, «Литературная учеба». Им основана серия «Жизнь замечательных людей», «Библиотека поэта» и др. Он является одним из организаторов 1 Всесоюзного съезда писателей (1934).

30-е годы – период наибольшей творческой активности писателя. Он заканчивает работу над романом «Жизнь Клима Самгина», пишет пьесу «Егор Булычев и другие», «Вассса Железнова» и др.

Наследие М. Горького велико и многообразно. В 90-е годы, когда была написан рассказ «Старуха Изергиль», творчество Горького характеризовалось ярко выраженным романтическим мироощущением. При этом автор утверждает активное, преобразующее начало в людях и воспевает романтических героев. Особенность романтического стиля автора обусловила новаторство творчества Горького, необычайность и новизну сильных и красивых людей в его произведениях. Они не поддаются воле обстоятельств, а активно борются и побеждают в борьбе со злом.

Горький отрицает в своих произведениях любое проявление бездеятельности. Человек воли – вот идеал автора. Драматической, иногда даже трагической развязке конфликта в горьковских романтических произведениях не сопутствует ощущение обреченности (например, смерть Данко).

Горький романтизирует людей, в которых находит черты, привлекающие его: внутреннюю свободу, отсутствие смирения и покорности, неприятие обывательской жизни.

Романтический метод освоения действительности предполагает лирико-оценочное отношение автора к излагаемому. Горький рисует людей в соответствии со своими представлениями о прекрасном человеке. Он сознательно поднимает их над действительностью, возвышает и облагораживает.

Легенды занимают большое место в композиции рассказа. В противопоставлении героев двух легенд, рассказанных старухой Изергиль, раскрывается идейный смысл рассказа. Прием антитезы (контраста) часто используется писателем. На столкновении контрастных образов построены почти все его ранние рассказы. В легенде о Ларе Горький изображает сильную, но эгоистичную личность. Горький сознательно усиливает контраст между эгоизмом Ларры и альтруизмом Данко.

Ларра и Данко – гордые натуры. Гордость Ларры родила высокомерие, поставила над людьми и привела в итоге к одиночеству. Гордость Данко не только не отчуждает его от людей, но делает добрее, не позволяет ожесточиться его сердцу даже тогда, когда люди несправедливы по отношению к нему.

Характеры Ларры и Данко преувеличены, обобщены до аллегории, до фантастики.

Своеобразна композиция рассказа: использование приема «рассказа в рассказе», рамки для главной части, наличие нескольких сюжетных линий, объединенных сквозным образом рассказчика.

Контрольные вопросы и задания:

1. С какими романтическими произведениями Горького вы знакомы?

2. С помощью, каких образных средств создается необычность портретов молдаван, старухи, Ларры и Данко?

3. Докажите, что портреты героев Горького созданы в романтическом стиле.

4. Какими средствами достигается красочность в изображении природы?

5. Какие произведения Горького вам знакомы по школе?

6. Как вы думаете, почему Горький выступает против идей большевизма в статьях «Несвоевременные мысли»?

7. Почему он отказывается от этих статей?

Дата добавления: 2014-12-27