Дома табличек

Конфуций

Семейно-кастовый характер воспитания, влияние религиозного учения

Индивидуальное исследовательское задание, научная статья.

Тыс. лет назад

П.Монро

Семенные традиции и обычаи, опыт коллективной деятельности, господствующий образ жизни

Направленность, системность, преемственность

Информационная, оценочная, воспитательная

Теория обучения, теория воспитания

Закономерности развития теории, практики воспитания, образования у разных народов в различные исторические периоды

Педагогика (История педагогики и образования, общие основы педагогики, теория обучения)

1.Объект истории педагогики и образования

(один ответ)

2) Закономерности воспитания, обучения

3) Закономерности исторического процесса

4) Закономерности формирования личности

2.Основные источники истории педагогики и образования

(один ответ)

2) Устное народное творчество, теория обучения

3) Психология, педагогика

4) Этнопедагогика, история, религия, национальная культура

3.Функции истории педагогики и образования

(один ответ)

1) Воспитательная, обучающая, развивающая

3) Социальная, практикоориентированная, прогностическая

4) Аналитическая, прогностическая

4.Критерии непрерывного образования.

(один ответ)

2) Взаимосвязь воспитания и самовоспитания

3) Обученность, обучаемость.

4) Высокий уровень педагогического мастерства, самосовершенствование.

5.Культурно-исторические предпосылки возникновения воспитания и обучения

(один ответ)

1) Наследственность, длительное детство человека, сложность адаптации к природной среде

3) Уровень развития экономики, политики

4) Сложность адаптации к природной и социальной среде

6.Сторонник психологической концепции происхождения воспитания

(один ответ)

1) Симпсон

2) Ш.Летурно

3) А.Эспинас

7.Зарождение воспитания как особого вида деятельности

(один ответ)

1) 3 млн. лет назад

2) 30 тыс. лет назад

4) 20 тыс. лет назад

8.Виды педагогического творчества

(один ответ)

1) Собеседование, анкетирование.

2) Тестирование, интервьюирование.

4) Проведение родительского собрания, классного часа.

9.Особенности воспитания в Древней Индии

(один ответ)

2) Единство воспитания, обучения, реализация дидактических принципов

3) Постижение семи рыцарских добродетелей

4) Воспитание в придворных (для детей аристократов), царских (для потомков фараонов) школах

10.Основатель первой школы в древнем Китае

(один ответ)

1) Мэн-Цзы

2) Фирдоуси

3) Сюнь-Цзы

11.Школы в Древней Месопотамии

(один ответ)

1) Школы вед

3) Царские школы

4) Госюэ, сансюэ

12.Первые системы воспитания в истории педагогики.

(один ответ)

1) Педагогическая система И.Г. Песталоцци, педагогическая система Я.А.Коменского

Дата добавления: 2015-03-29