КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Яка має ознаки складних життєвих обставин
ЖУРНАЛ Банк даних про дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах. Взаємодія шкільного соціального педагога та соціальних служб щодо захисту прав дитини Соціально-педагогічна служба школи формує та постійно поновлює банк даних про дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах.
Відповідальним за формування банку даних та передачу зазначеної інформації до районного, міського відділу, управління освіти є соціальний педагог. Керівником навчального закладу призначається координатор з протидії насильства над дітьми – заступник директора з виховної роботи, соціальний педагог тощо –який здійснює загальну координацію діяльності закладу щодо роботи з дитиною, яка має ознаки складних життєвих обставин або ризиків їх появи, а також координацію профілактичної роботи в закладі щодо запобігання насильства над дітьми. Координатор складає план роботи закладу щодо попередження насильства, захисту прав дітей. У разі отримання інформації про дитину, яка має ознаки складних життєвих обставин, координатор здійснює такі заходи (залежно від ситуації): - оцінює ситуацію, потреби дитини на основі проведення бесіди з дитиною, її батьками, іншими особами, працівниками закладу, від яких надійшла інформація; - аналізує отриману інформацію щодо дитини та виокремлює ймовірні ризики відповідно до переліку ознак та чинників; - координує діяльність тимчасової команди індивідуальної підтримки дитини, яка формується керівником закладу; - веде журнал обліку повідомлень про виявлену дитину чи сім’ю з дитиною, яка має ознаки складних життєвих обставин обліку повідомлень про виявлену дитину чи сім’ю з дитиною/дітьми, _______________________________________________________ (заклад освіти) Розпочато _________ 20__ р. № ________ Закінчено _________ 20__ р. № ________
- проводить моніторинг ефективності заходів щодо усунення складних життєвих обставин, в яких опинилася дитина, результативності просвітницької та профілактичної роботи; - готує та направляє повідомлення про дитину, яка опинилася в складних життєвих обставинах, до відповідного підрозділу районної державної адміністрації, виконкому міської ради.
Дата добавления: 2015-04-24; Просмотров: 1018; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |