Библиографический список. 1. Название работы. Цель работы

Контрольные вопросы

Содержание отчета

1. Название работы. Цель работы.

2. Используемое оборудование и схемы электрических соединений.

3. Результаты измерений.

4. Результаты расчётов и построенные опытные зависимости (графики).

5. Краткие выводы по каждой работе, анализ полученных результатов:

– сравнение опытных зависимостей (графиков) с теоретическими;

– сравнение полученных экспериментальных значений с табличными, с обязательными ссылками на источники информации;

– сопоставление их расхождений с точностью измерений.

6. Обобщающий вывод по всей лабораторной работе. Вывод включает в себя:

а) основные численные результаты работы;

б) погрешность измерений, в случае относительной погрешности более 15% обязательны анализ и указание причин, приведших к снижению точности эксперимента.

1. Какая часть кривой намагничивания называется прямой возврата, каков её физический смысл?

2. Какова величина магнитной индукции на поверхности замкнутого фер­ромагнитного сердечника?

3. Метод измерения индукции магнитного поля в данной работе?

4. Изобразите качественно картину магнитного поля создаваемого прямо­угольным магнитом?

5. Приведите определение однородного поля?

6. Объясните, почему полюсные наконечники сердечников электромагни­тов и постоянных магнитов изготавливаются в форме усеченного конуса?

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Перечень и объем выполнения лабораторных работ, приведенных в Методических указаниях, соответствует рабочей программе дисциплины «Электротехническое и конструкционное материаловедение». Выполнение и защита лабораторных работ производится студентом в течение семестра (18 часов). Необходимым условием получения допуска к экзамену по дисциплине является оформление отчетов по 8 лабораторным работам (по указанию преподавателя) с последующей их защитой. Темы обязательных к выполнению работ для каждой группы студентов и порядок их выполнения определяются преподавателем в зависимости от излагаемого лекционного материала.

В процессе изучения дисциплины студентами ведущим преподавателем дисциплины могут вноситься некоторые изменения в содержание лабораторных работ, связанные с необходимостью индивидуального подхода к выполнению работы. По решению преподавателя возможно введение элементов научных исследований в содержание лабораторных работ путем замены отдельных разделов работ на индивидуальное задание.

1. Колесов, С.Н. Материаловедение и технология конструкционных материалов: учебн. для вузов / С.Н. Колесов, И.С. Колесов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2004. – 519 с.

2. Богородицкий, Н.П. Электротехнические материалы: учебн. для вузов / Н.П. Богородицкий, В.В. Пасынков, Б.М. Тареев. –7-е изд., пераб. и доп. – Л.: Энергоатомиздат. Ленингр. отд-ние, 1985. – 304 с.

3. Электротехнические и конструкционные материалы: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / В.Н. Бородулин, А.С. Воробьев, В.М. Матюнин и др.; под ред. В.А. Филикова. – 3-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 280 с.

4. Материаловедение. Технология конструкционных материалов: учеб. пособие / ред.: В.С. Чередниченко. – 4-е изд. стереотип. – М.: Омега-Л, 2008. – 752 с.

5. Электротехнический справочник: в 4 т. Т. 2. Электротехнические материалы / под. ред. В.Г. Герасимова. – М.: МЭИ, 2003. – 440 с.

6. Электротехнические материалы: справочник / В.Б. Березин, Г.А. Рыков, А.М. Хайкин. – 3-е изд., доп., перераб. – М.: Энергоатомиздат, 1983. – 504 с.

Учебное издание

Дата добавления: 2015-04-25