Кадровая политика в органах местного самоуправления

Организационные структуры управления

Понятие организационной структуры управления. Линейная структура управления. Линейно-функциональная структура управления. Линейно-штабная структура управления. Матричная структура управления. Проектирование ОСУ. Информационное обеспечение процесса управления. Классификация управленческой информации. Требования к информации в процессе управления.

Задания

Ответьте на вопросы:

1. Что означает эффективная обратная связь? Каковы ее характеристики.

2. В каких формах происходит управленческое общение?

3. Каковы этапы процесса принятия решения?

4. Назовите, пожалуйста, по пять наиболее важных, по вашему мнению, мотиваторов для следующих лиц:

Вас лично в группе

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Квалификационного рабочего

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Муниципального служащего

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Профессионала (врача, юриста, преподавателя)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Неквалифицированного работника

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Руководителя (менеджера)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Литература

1. Вебер М. Основные социологические понятия (Избранные произведения). – М., - 2006 г.- 486с.

2. Кохно П.А. и др. Менеджмент. М., - 2008 г.- 291с.

3. Пригожин А.И. Социология организаций. - М. – 2005 г.- 196с.

4. Тарасова В.К. Персонал – технология: отбор и подготовка менеджеров. – Спб – 2009 г.- 311с.

5. Тихонов А.В. Социология управления. Теоретические основы – М. – 2009г. – 472с.

Стили работы руководителя: автократический, либеральный, демократический. Лидер и руководитель. Менеджер и руководитель. Стиль руководства и методы управления. Коллектив и его структура. Роль руководителя в формировании организационной культуры. Подготовка и переподготовка муниципальных кадров. Рост квалификации. Трудовое поведение и мотивация. 15 признаков мотивирующей организации труда. Стимулирование муниципальных менеджеров.

Задания

Ответьте на вопросы:

1. Каковы типичные ошибки, возникающие в отношении руководителя к подчиненным?

2. Назовите критерии эффективного руководства коллективном в муниципальном сообществе?

Подготовьте доклады по теме:

1. «Основы кадровой политики в местном самоуправлении»

2. «Формы и методы управления в малых городах»

Тест. Оцените кандидата на рабочее место.

Прочитайте тест, отметьте каждое высказывание крестиком соответственно в графе П (правильно) или Л (ложно).

	П	Л
1. Во время собеседования с претендентом на рабочее место лучше всего полагаться на свои чувство. 2. Перечисления перечня требований к работнику является непременным условием при ведении разговора с претендентом 3. Чтобы определить, может ли претендент работать самостоятельно, лучше всего попросить его описать, как он справляется с нынешней работой 4. Вопрос о том, какое хобби у претендента на место, позволяет, кроме всего прочего, сделать вывод о том, является он коммуникабельным или нет 5. Если представитель фирмы опишет претенденту условия на новом рабочем месте как очень трудные, то может узнать, готов ли он к такой работе и какие нагрузки может переносить 6. Не упустите возможность возможности поинтересоваться у претендента его отношением к противоположному полу 7. Вопрос о том, все ли в порядке у претендента в супружеской жизни, следует опустить из соображения тактичности 8. Вопрос о том, как претендент относится к работе в команде, поможет составить представление о стиле его руководства 9. Это поможет понять и то, как претендент воспитывает своих детей 10. Можно попытаться выяснить и религиозные взгляды претендента 11. Ответ на вопрос о том, какие газеты и журналы регулярно читает претендент, даст представление, каковы его политические взгляды 12. Узнав у какого портного претендент шьет себе одежду, можно выяснить, какого положение он стремится достичь 13. Интеллект и образование должны иметь решающее значение при оценке претендента 14. Не надо задавать вопрос, почему претендент хочет оставить свое прежнее место работы: в данном случае он никогда не скажет правду 15. Если тот, кто принимает решение о принятии на работу претендента на руководящую должность, после 20-минутного разговора с ним ошибается в выборе

Дайте объяснение Вашей точке зрения.

Литература

1. Блау П.М. Исследование формальных организаций. // Американская социология: перспективы, проблемы, методы – М., - 2006г.- с. 186-201.

2. Комаров М.С. Формальная организация. Феномен бюрократии.- М. – 2009г. – 391с.

3. Ксенчук Е.В., Киянова М.В. Технология успеха. – М., - 2005 г. – 161с.

4. Тихонов А.В. Социология управления. Теоретические основы – М. – 2009г. – 472с.

5. Бойков А.П. Социология управления. – М. – 2006г. – 189с.

Вопросы к экзамену по курсу «Теория управления»

1. Место теории управления в системе наук.

2. Объект, предмет, цель и задачи курса «Теория управления».

3. Функции управления: планирование, организация, оперативное управление, связь.

4. Эволюция управленческой мысли в Западной Европе.

5. Эволюция в управленческой мысли в Америке.

6. Управленческая мысль ХIХ века.

7. Управление в современных условиях.

8. Эффективность управления деятельностью коллектива.

9. Определение, сущность и виды описания систем.

10. Основные свойства систем и их классификация.

11. Внутренняя и внешняя среда в системе управления муниципальным образованием.

12. Определение системного подхода. Применение системного подхода в практике управления.

13. Принципы системного подхода в местном самоуправлении.

14. Управление как циклический процесс.

15. Законы, методы и формы управления.

16. Планирование как этап управления.

17. Стратегическое планирование.

18. Системный подход к планированию.

19. Виды планов.

20. Общенаучные методы теории управления.

21. Целевая ориентация управленческих решений.

22. Коммуникация в процессе управления.

23. Ситуационный подход в процессе управления.

24. Условия и факторы результативной работы муниципального менеджера, культура и стиль.

25. Требования к аппарату и работникам государственной службы.

26. Требования к аппарату и работникам муниципальной службы.

27. Управление нововведениями в местном самоуправлении.

28. Инновационные аспекты деятельности муниципального менеджера.

29. Кадровая политика в муниципальном образовании.

30. Методология и организация процесса разработки управленческого решения.

31. Принципы управления.

32. Методы управления: экономические, организационно-распорядительные, социально-психологические.

33. Лидер и руководитель.

34. Менеджмент и руководитель.

35. Организационные структуры управления.

36. Социально-психологический климат в коллективе.

37. Стиль работы руководителя.

38. Инновационные системы управления.

Дополнительная литература

1. Авдеев А.Ф. Философия информационной цивилизации. – М., 1996 г.

2. Афанасьев В.Г. Системность и общество. – М., 1990 г.

3. Борисов С.В. Конспект лекций по дисциплине «Теория управления». – Ставрополь, 1996 г.

4. Виханский О.С. Стратегическое управление. – М., 2000 г.

5. Ваханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М., 1998 г.

6. Ехлаков Ю.П., Ходжаева Г.А. Теоретические основы автоматизированного управления. – Ставрополь, 1992 г.

7. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. Учебное пособие.–М., 1996г.

8. Кнорринг В.И. Искусство управления. – М., 1996 г.

9. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. Учебник для ВУЗов. – М., 1999 г.

10. Лебедев О.Т., Каньковская А.Р. Основы менеджмента. – СПб., 1998 г.

11. Лернер А.Ф. Начало кибернетики. – М., 1967 г.

12. Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и припятствия (социальные проблемы инноватики). – М., 1989 г.

13. Пригожин А.И. Деловая культура: сравнительный анализ. // СОЦИС № 9, 1995 г.

14. Санталайнен Т., Воутилайнсн Э., Порренс П., Ниссинен И. Управление по результатам. – М., 1998 г.

15. Синк Д. Управление производительностью. – М., 1998 г.

16. Съедин С.Н. Основы управления. – М., 1996 г.

17. Чаплина Н.А. Культура управления. – М., 1990 г.

18. Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. – М., 1992 г.

19. Шеметов П.В. Практический менеджмент. – Новосибирск, 1993 г.

Дата добавления: 2015-04-29