Понятие связи, их теоретические интерпретации, а также отношений, ценностей и чувств в управлении

Рассмотрите управление как взаимодействия и как объект системы наук, включая основные психологические школы, оказывающие влияние на практику управления, а также связь между теорией деятельности и проектным знанием, указав специфические черты оценочного знания и различия между методологическим и проектным знанием

Контрольная работа № 1

«Управление как система знаний»

Цель работы: усвоить уровни и виды управленческих знаний, их место и роль в человеческой деятельности, определить роль экономических, социологических, психологических, оценочных, проектных, методологических знаний для функционирования управления, изучить цели, нормы, правила, связи, ценности и чувства в управлении, понять роль проблем и принимаемых решений в системах управления.

Форма отчетности. Результат выполнения работы представить в виде отчета, содержащего разделы, соответствующие этапам выполнения работы, описанным ниже. Отчет, подготовленный с помощью редактора WinWord, необходимо прислать либо в виде файла (по электронной почте или на дискете), либо в печатном виде.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Ответы можно найти, изучив соотношение проектных и традиционных знаний в доктринах неолиберализма в работах Ф. Хайека, разобравшись в природе управленческого воздействия, в управлении с точки зрения детерминизма и индетерминизма, роли новой управленческой парадигмы и особенностях управления в обществе.

2. Понятие целевого образа: его структура и динамика, а также норм и правил в управлении

В целом этот раздел должен дать ответы на такие вопросы:

- цели как факторы управленческой деятельности. Виды целей (к чему именно мы стремимся);

- целевая аудитория (кого именно следует охватить своим воздействием);

- методы работы с целевыми образами;

- нормы в составе управленческого проекта.

Для раскрытия этого раздела изучите:

- причинные, факторные и обменные связи в управлении;

- компенсационные горизонтальные и вертикальные связи;

- методы диагностики связей и отношений;

- влияние ценностей и чувств на поведение членов управленческой общности;

- формальные и неформальные общности в управлении.

4. Решения в системах управления: принятие и исполнение, роль проблем в управлении

В этом разделе рассмотрите:

- решение как процесс и результат;

- факторы управленческих решений;

- специфику управленческих решений в органах государственной и муниципальной власти;

- роль прогнозирования в разработке решений. Виды прогнозов;

- роль интуиции в управленческих решениях;

- параметры проблем;

- связи между проблемами. Методы работы с проблемами.

Дата добавления: 2015-04-29