Организация рубежного контроля

В процессе прохождения обучения предусматриваются:

Промежуточная аттестация предусматривает:

- тестирование по принципу выбора правильного ответа из нескольких предложенных альтернатив.

- проходит тестирование по принципу выбора правильного ответа из нескольких предложенных альтернатив по всему учебному курсу;

- выполняет творческую разработку: осуществляет содержательную постановку и формализацию управленческой задачи для управленческой ситуации по своему выбору.

Творческая разработка и результаты тестирования оцениваются по 10-балльной шкале.

При оценивании применяются следующие правила:

- при оценке творческой разработки ниже 4 обучающемуся представляется краткая мотивировка;

- при обнаружении заимствования творческая разработка оценивается на уровне «0», а обучающемуся сообщается об источнике заимствования.

Оценка ответов на тестовые вопросы определяется относительной долей правильных ответов, умноженной на 10 (так, при 100% правильных ответов оценка составляет 10, при 50% – 5 и т.д.).

Итоговая оценка выставляется с учетом оценок, полученных за выполнение творческого задания и тестирования.

Шкала итоговых оценок определена следующим образом:

Итоговая ранговая оценка	Итоговая экзаменационная оценка	Итоговая зачетная оценка
9 - 10	Отлично	Зачет
7 - 8	Хорошо	Зачет
5 - 6	Удовлетворительно	Зачет
0 - 5	Неудовлетворительно	Незачет

При этом на каждый вопрос разработчиками предусмотрен только один вариант правильного ответа. Обучающийся вправе не отвечать на какие-либо вопросы или считать, что ни один из предложенных вариантов ответов не является правильным. В этих случаях его ответ признается неправильным. Неоднозначности в ответах, в том числе связанные с зачеркиваниями и исправлениями, признаются как неправильные ответы.

В случае получения неудовлетворительной оценки (незачета) шкала итоговых оценок сдвигается на одну ступень, т.е. при первом тестировании итоговой ранговой оценке 5-6 соответствует удовлетворительно, при второй – 7-8, при третьей – 9-10. После третьей неудачной попытки обучающийся должен повторить изучение учебной дисциплины, в том числе решив организационные вопросы.

Информация о правильности конкретных ответов обучающегося не сообщается.

Итоговая ранговая оценка обученности обучающегося по курсу оценивается по формуле:

Е^ПА – оценка по промежуточной аттестации;

Е^ИА₁ – оценка по итоговой аттестации в части творческой разработки;

Е^ИА₂ –оценка по итоговой аттестации в части вопросного тестирования.

На данные вопросы обучающийся может отвечать после изучения темы 2.

№ вопро-са	Содержание вопроса	№ ответа	Альтернативы ответа на вопрос	Правильный ответ
	Предъявляются ли требования к некоторой субстанции, помимо ее принципиальной локализуемости для придания ей статуса объекта?		Предъявляются
	Не предъявляются
	Предъявляются, если она является материальным объектом
	Не предъявляются, если она не является субъектом
	Может ли правило носить недетерминированный характер?		Не может
	Может, если изначально детерминированному правилу придать искусственную стохастичность
	Может, если его условие задается через случайные величины
	Может
	Можно ли признать субъектом домашнее животное?		Можно
	Можно, если по законодательству в отношении него могут совершаться правовые действия
	Нельзя
	Нельзя, если оно не проявляет признаков логического мышления
	Может ли правило декомпозирования или классифицирования быть неоднородным?		Может
	Не может
	Может, если так принудительно установлено
	Может, если классифицируемые требования достаточно разнородны
	Должны ли при классифицировании объекты быть «нечерными ящиками»?		Должны обязательно
	Должны в некоторых случаях
	Не должны, это не имеет значения
	Должны, если классификация – многоуровневая
	Должны ли быть взаимосвязаны правила классифицирования в пределах одной процедуры классифицирования?		Должны в некоторых случаях
	Должны всегда
	Не должны в случае наличия более чем трех признаков классифицирования
	Не должны ни при каких условиях
	Могут ли быть классифицированы объекты при наличии различных объемов и качества информации относительно них?		Могут
	Могут при определенных условиях
	Не могут никогда
	Не могут, если качество и качество этой информации разнится от объекта к объекту
	При каких условиях классификация приобретает динамический характер?		При условии динамичности внешней среды существования объектов
	При изменении свойств объектов
	При изменении правил классифицирования
	При изменении свойств классифицируемых объектов и/или правил классифицирования
	Должна ли быть классификация объектов иерархической?		Должна обязательно
	Нет, не должна, если правила классифицирования разнородны
	Должна в заранее определенных случаях
	Не должна
	Следует ли стремиться к классифицированию объектов по максимально большому числу классификационных признаков?		Следует во всех случаях
	Следует, если это целесообразно по условиям рассматриваемой проблемы
	Не следует
	Не следует в случае больших стоимостных и временны́х затрат
	Может ли система быть сведена к недекомпозированному объекту?		Не может
	Может
	Может при условии разрыва внутрисистемных связей
	Не может, если ее структурные компоненты неоднородны
	Должны ли правила декомпозирования объекта последовательно детализоваться?		Должны
	Не должны
	Возможно, должны при некоторых условиях
	Должны, если они разнородные
	Имеются ли принципиальные отличия в декомпозировании объектов и субъектов		Не имеются
	Могут в общем случае иметься
	Имеются в части вычленения интеллектуальной компоненты
	Имеются
	Влияют ли на декомпозирование объекта цели того субъекта, который его осуществляет?		Не влияют никогда
	Влияют, если этот субъект – оперирующая по отношению к данному объекту сторона
	Влияют, если это – субъект управления по отношению к данному объекту. Являющемуся для него объектом управления
	Могут влиять
	Какие объекты заведомо не могут быть подвергнуты декомпозированию?		Нет таких объектов – любой объект принципиально декомпозируем
	Объекты типа «черного ящика»
	Объекты с частично неопределенностными внутренними связями
	Объекты типа «белого ящика», т.к. они уже декомпозированы
	Должно ли декомпозирование объекта доводиться до уровня его элемента (элементарной внутриобъектовой связи)?		Должно в некоторых априорно известных случаях
	Должно всегда
	Должно, если это целесообразно
	Должно, если это реализуемо
	Реализуема ли процедура декомпозирования в отношении управленческих воздействий?		Не реализуема принципиально
	Реализуема в случае их физической однородности
	Реализуема при любых условиях
	Реализуема в случае композиционности соответствующих мер или мероприятий
	Может ли объект быть частично декомпозируемым?		Может в случае, ели он «неоднородно серый ящик»
	Может, если так установило проводящее декомпозирование лицо
	Не может ни при каких обстоятельствах
	Не может, если производящее декомпозирование лицо обязано декомпозировать его полностью
	Являются ли базовые правила декомпозирования организационно-экономических объектов универсальными (типовыми) для первого (высшего) уровня его декомпозирования?		Не являются – правила формируются для каждого объекта и условий его существования эксклюзивно
	Являются типовыми для определенных групп объектов
	Являются абсолютно универсальными
	Являются в целом универсальными
	К чему приводят ошибки в декомпозировании объекта управления?		К управленческим ошибкам
	К неоправданным затратам на управление
	К ухудшению качества управления
	К стрессам управленческого персонала
	Может ли быть сформирована система из разнородных объектов?		Может
	Не может
	Может искусственно
	Может с ошибками
	Могут ли быть исключены при анализе системы внутрисистемные связи?		Могут всегда
	Могут при условии их статичности
	Могут при определенных условиях
	Могут при условии их слабости
	Может ли быть сформирована система из всех объектов действительности?		Может
	Не может
	Может, если будет для этого достаточно ресурсов (в том числе – времени)
	Может, если не рассматривать всего многообразия связей между ними
	Можно ли добиться выявления системы, если пополнить множество анализируемых объектов – ее потенциальных составляющих новым объектом?		Нельзя ни при каких условиях
	Можно, если при этом новый объект будет связан со всеми теми из числа первоначально анализировавшихся объектов, которые были первоначально обособлены
	Можно, если новый объект будет связан хотя бы с одним из числа первоначально анализировавшихся
	Можно, если при этом новый объект будет связан со всеми из числа первоначально анализировавшихся объектов
	Допустимо ли разграничение на сильно и слабо связанные системы в зависимости от числа параллельных связей (различных связей для пар объектов)?		Не допустимо
	Не допустимо, если связи слабые
	Допустимо, если степень силы внутренней связанности системы зависит от числа параллельных связей
	Допустимо, если сделано такое допущение
	Чем факторно определяется сложность системы?		Числом структурных объектов
	Числом структурных связей
	Сложностью процессоров объектов и связей
	Количеством объектов, связей и сложностью их процессоров
	Каким образом отбираются объекты для выявления их вхождения в систему?		Сугубо субъективно
	По аналогии
	Исходя из научного анализа наличия фактической связанности
	Посредством сочетания указанных трех способов
	По какому признаку могут быть проигнорированы связи между объектами при структурном формировании организационно-экономической системы из этих объектов?		В случае их слабости
	По субъективным соображениям исследователя
	Если они являются параллельными другим и относительно слабыми
	В случае, если они носят нестоимостной характер
	Может ли организационно-экономическая система быть сформирована посредством введения специальных связей между объектами?		Не может, т.к. связи существуют объективно или субъективно, но не связаны с формированием системы
	Не может, если эти связи – слабые
	Не может, если эти связи – статические
	Может
	Могут ли быть исключены в процессе формирования системы подобъекты некоторых входящих		Могут, если это целесообразно и осуществимо
	Не могут
	Вопрос поставлен некорректно
	Могут, если эти подобъекты относительно малосущественны
	Означает ли отсутствие фактической структурной динамики системы ее статичность?		Означает
	Не означает
	Означает, если она принципиально статична
	Не означает, если период наблюдения за ней был непродолжителен
	Можно ли структурному состоянию системы придать динамичность извне?		Можно, если степень воздействий будет достаточно сильной
	Можно, если внутрисистемные связи – слабые
	Можно, если система может адаптироваться к внешним воздействиям
	Можно, если воздействия будут изменять состав объектов и/или связей системы
	Какое число структурных трансформаций системы принципиально реализуемо?		Бесконечное
	Не поддающееся определению
	Количество от начала структурных трансформаций до момента исчезновения системы, в том числе распада элементарной системы
	Соответствующее возможному комбинаторному сочетанию числа объектов
	Может ли приводить структурная динамика системы к изменению процессоров входящих в нее объектов и связей?		Не может
	Может
	Может, если только объекты непосредственно подверженны воздействиям внешней среды (чувствительны)
	Может в ряде случаев
	Может ли структурная динамика объекта быть признана его адаптацией?		Может, если объект является управляющей системой и реализует управленческие воздействия в виде самореструктуризации
	Может, если эти изменения целенаправленные
	Не может
	Не может, если она не улучшает его состояния
	Можно ли сделать вывод относительно наличия тенденции структурного распада системы, если число входящих в нее объектов уменьшается?		Можно
	Нельзя
	Можно, если число оставшихся объектов сократилось более, чем на 2/3
	Нельзя, если в системе сохранились базовые объекты
	Порождает ли наличие структурной динамики подсистемы структурную динамику системы в целом?		Порождает, если эта подсистема – не элементарная
	Порождает, если это важная подсистема
	Порождает, если другие объекты системы имеют с этой подсистемой сильные связи
	Порождает во всех случаях
	Какая составляющая структурной динамики в большей степени влияет на состояние системы – изменение состава объектов или же состава связей между ними?		Доминирует состав объектов
	Доминирует состав связей
	Доминирует в зависимости от конкретной ситуации – конкретной системы и ее конкретной внешней среды
	Доминирование в общем случае оценить невозможно
	Может ли быть признано включение одной системы в состав другой системы структурной динамикой первой?		Не может
	Может
	Может, если при этом образовались новые внутрисистемные связи в рамках первой системы
	Может, если при этом образовались новые сильные внутрисистемные связи в рамках первой системы
	Является ли структурная динамика системы обратимой?		Всегда обратима
	Обратима при некоторых условиях
	Не обратима
	Обратима, если была связана с исключением объекта и он не вошел в состав другой системы

Номер вопроса
	…
Номер варианта ответа, признанного обучающимся правильным

После изучения всего курса ответьте на 10 нижеприведенных вопросов.

№ вопроса	Содержание вопроса	№ ответа	Альтернативы ответа на вопрос	Правильный ответ
	Корректно ли системный анализ назвать философией управления?		Несомненно корректно
	Не корректно
	Корректно, если придать философии концептуальный смысл
	Не имеет практического значения
	Можно ли придать характеру обратной связи динамический характер?		Нельзя – это противоречит базовым постулатам системного анализа
	Можно во всех случаях
	Можно, если это физически реализуемо
	Можно, если это целесообразно и реализуемо
	В чем предпочтительнее ошибиться – в допущениях или в предположениях?		В допущениях
	В предположениях
	Оценить соотносительный размер последствий в общем случае нельзя
	Вопрос поставлен некорректно, т.к. не определено, последствия для какого субъекта предлагается сопоставлять
	Является ли управленческая информация товарным продуктом?		Является во всех случаях
	Не является ни при каких условиях
	Является, если она предназначена для возмездной переуступки прав собственности или была хотя бы раз возмездно переуступлена
	Является, если она пользуется спросом
	Каково главное преимущество экспертных методов над математическими?		Бо́льшая точность
	Бо́льшая реактивность
	Меньший уровень затрат на использование
	Возможность применения в условиях значительных неопределенностей
	Должен ли представлять собой сложный объект систему?		Должен
	Не должен
	Должен, но при условии представления «серым ящиком»
	Должен, но при условии представления «белым ящиком»
	Можно ли представить допущения и предположения при построении аналитической модели в форме сценария функционирования и развития объекта моделирования?		Нельзя
	Можно во всех случаях
	Можно, если это физически реализуемо
	Можно, если объект управления представлен в виде «серого» или «белого» ящика
	Какое основное преимущество имеют имитационные модели над аналитическими?		Их легче разрабатывать
	Их легче применять
	Они более точные, открытые и универсальные
	Они позволяют повысить реактивность управления
	Как соотносятся требования к управляющей системе и ее функциональным блокам по точности?		Они мягче
	Они жестче
	Они тождественны
	Их нельзя сопоставить
	С событием какого характера может быть соотнесен риск		С детерминированным
	Со стохастическим
	С неопределенностным
	С произвольным

Номер вопроса
	…
Номер варианта ответа, признанного обучающимся правильным

В рамках итоговой творческой разработки следует выбрать некоторую управленческую сферу и для нее реализовать все этапы содержательной постановки управленческой задачи, предусмотренные темой 5. При этом следует ограничить размерность управленческой задачи 5–7 оперирующими сторонами, 3–5 целями управления и 3–5 управленческими воздействиями.

Объем описания творческой разработки не должен превышать 15 машинописных страниц.

Родился в 1954 г. в г.Серпухове Московской области.

В 1972 г. окончил Барвихинскую среднюю школу с золотой медалью.

В 1978 г. с отличием окончил Московский авиационный институт (МАИ)^® по специальности “Автоматизированные системы управления”, по образованию – инженер-системотехник.

В 1978–1996 гг. работал в НИИ экономики авиационной промышленности^® инженером, старшим инженером, начальником научно-исследовательского сектора и ведущим экспертом.

В 1996–2002 гг. работал в Центре экономики авиационной промышленности (ЦЭАП) ГосНИИ авиационных систем (ГосНИИАС)^® в должности начальника научно-исследовательского отделения программного планирования и реформирования авиационной промышленности. Ныне – главный научный сотрудник ЦЭАП ГосНИИАС.

C 1998 г. в качестве профессора кафедры производственного менеджмента и маркетинга факультета экономики и менеджмента преподает в МАИ, читая лекции по курсам «Системный анализ в управлении», «Теория принятия решений», «Организация предпринимательской деятельности» и «Теория организации».

В течение ряда лет сотрудничал с ассоциативно-консалтинговыми структурами – в том числе с Российской ассоциацией авиационных и космических страховщиков (РААКС)^® и Федерацией профессиональных управляющих (ФПУ)^®.

В 1988 г. защитил диссертационную работу на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности 05.13.06 «Автоматизированные системы управления» по проблематике автоматизированного управления надежностью парка летательных аппаратов. В 1996 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора экономических наук
по специальности 08.00.13 «Экономико-математические методы» на тему «Интеллектуальная информационная технология технико-экономического обоснования маркетинговых решений».

Автор более 250 печатных научных трудов, в том числе более 25 книг. Публиковал в СМИ материалы по проблемам экономики и управления.

Являлся членом редакционных коллегий ряда периодических научных изданий – в том числе «Техника. Информатика. Экономика» (серия «Автоматизированные системы управления»), «Компьютерная хроника»).

Являлся членом ряда диссертационных советов. В настоящее время – заместитель председателя докторского диссертационного совета при МАИ по специальностям 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» и 08.00.13 «Математические и инструментальные методы экономики», а также член докторского диссертационного совета при МАИ по специальностям 05.02.22 «Организация производства (промышленность)» и 08.00.13 «Математические и инструментальные методы экономики».

Специализируется в области высоких компьютерно-ориентированных гибридных информационно-экономических технологий комплексного технико-экономического обоснования сложных управленческих решений применительно к большим организационно-экономическим и техническим системам, а также в сфере нормативно-правового обеспечения менеджмента.

НаучноЕ и учебное издание
(пятое, переработанное и дополненное издание)