Учебная карта темы

Водно-электролитный баланс организма. Слюна как раствор электролитов. Значение рН биологических жидкостей.

Гидролиз (определение, причина и следствие, смещение равновесия гидролиза).

Автопротолиз воды. Ионное произведение воды. Водородный показатель.

2.1.Понятие кислой, нейтральной и щелочной среды. Водородный и гидроксильный показатели. Шкала рН.

2.2. Вывод формул и расчет , , рН, pOH растворов слабых и сильных кислот и оснований.

2.3. Кислотно-основные индикаторы. Суть теорий индикаторов Оствальда и цветности (ионно-хромоформной) Понятие об универсальном индикаторе.

2.4. Принцип колориметрического метода определения рН растворов.

3.1.Гидролиз солей одно- и многоосновных кислот и одно- и многокислотных оснований (уравнение в молекулярном и ионном виде, рН среды, вывод константы гидролиза (Кг) и связь ее с константой диссоциации слабого электролита, образующегося при гидролизе).

1. Практическая часть:

1.1. Примеры решение ситуационных задач.

1.2. Вопросы и ситуационные задачи для закрепления материала.

1.3. Контрольные вопросы.

2. Экспериментальная часть (лабораторная работа).

3. Контроль усвоения темы (тесты текущего уровня).

Дата добавления: 2015-03-29