Какой из пройденных подходов вы бы хотели реализовать в своей профессиональной деятельности? Ответ аргументируйте

Каковы роль и место педагога в контексте аксиологического подхода?

Каковы роль и место педагога в контексте синергетического подхода?

Каковы роль и место педагога в контексте философско-антропологического подхода?

Технологический арсенал

Каковы объективные предпосылки появления личностно-ориентированного подхода к проектированию педагогического процесса?

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ МОДУЛЯ № 5

1. Заполните таблицу по различным подходам к проектированию педагогического процесса:

Личностно-ориентированный подход	Деятельностный подход	Философско-антропологический подход	Синергетический и аксиологический подходы
«+»	«-»	«?»	«+»	«-»	«?»	«+»	«-»	«?»	«+»	«-»	«?»
		не менее 2-х «?»			не менее 2-х «?»			не менее 2-х «?»			не менее 2-х «?»

· личностно-ориентированного подхода;

· деятельностного подхода.

4. Дайте сравнительную характеристику:

· личностно-ориентированного и традиционного подходов к проектированию педагогического процесса;

· деятельностного и традиционного подходов к проектированию педагогического процесса.

9. Составьте список основных понятий, относящихся к изученным подходам, оформив его в виде кластера.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО МОДУЛЮ № 5

Ф.И.О. студента _______________________________________ № группы ______ дата __

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МОДУЛЯ № 5

Дата добавления: 2015-03-31