Творческая сущность человека. Механизмы и критерии творчества. Сочетание репродуктивных и творческих элементов в деятельности человека. Творчество как высшая форма труда

Вопрос 1

Вопрос 2

Участие в творческом процессе психики человека. Теория потребностей (пирамида Маслоу)

Как совершается таинство творчества? К сожалению, нет приборов, которые позволили бы получить целостную и неопровержимую картину того, что происходит в недрах нашей психики. В значительной степени она для нас – «черный ящик». Однако несомненно, что творчество представляет собой сложнейший психологический процесс, в который включены все сферы личности и уровни психики. Все сферы личности – интеллект, эмоции, воля. Все уровни психики – значит подсознание, сознание и надсознание (которое именуют иногда сверхсознанием).

Словом «подсознание» обозначается такой «этаж» психики, где информация перерабатывается, либо не проходя через сознание, либо после того, как на уровне сознания операции ее переработки дошли до автоматизма, стали настолько привычными, что отпала необходимость в контроле за ними со стороны сознания.

Понятием же «надсознание» обозначается уровень психики, который направляет целостное поведение личности на решение новых жизненных задач, и опять-таки относительно независимо от сознательно-волевых усилий. Надсознание – механизм творческой интуиции, посредством которого на базе рекомбинации прежних впечатлений как бы внезапно возникает целостное видение новых, не существовавших прежде образов и формируется готовность человека к их реализации. Под рекомбинацией имеется в виду воссоединение тех или иных элементов действительности, отраженных психикой человека, на новой основе, в новых связях и отношениях.

В творческий процесс вовлечены все уровни психики (бессознательный, подсознание, сознание, надсознание) и все сферы личности (интеллект, эмоции, воля).

Пирамида Маслоу:

1 уровень – витальные потребности

2 уровень – уровень самоактуализации личности

3 уровень – уровень актуализации себя на уровне сверхсмысла

Что же такое творчество? Считается общепризнанным, что понятием «творчество» обозначает способность человека создавать новое – то, чего не было. Но это объясняет далеко не все. А высказываемое нередко мнение, что такая способность дана не каждому, и вовсе представляется ограниченным. Одаренными людьми называют тех, кто способен не только наиболее чутко и полно улавливать сообщения из нашего многозвучного, многоцветного, многомерного мира, но и превращать их в нечто новое за счет своих внутренних богатств. Это нечто может быть объективно новым – тем, чего раньше не существовало, чей потенциальный смысл еще никем не был постигнут и развернут. Но может быть новым и субъективно – таким, что уже есть в реальности, однако данным человеком создано впервые, сотворено усилиями его собственного мозга, собственной души. В этом смысле «изобретать велосипед» – тоже акт творчества, проявление способности творить (если, конечно, речь именно об изобретении, а не о копировании, не о «сборке по образцу»).

Можно сказать, таким образом, что творчество – это феноменальное свойство человека чутко улавливать потенциальные смыслы мира и претворять их в реальность с помощью собственного потенциала, особых умений и средств.

Любой процесс изобретения состоит из нескольких этапов: открытие; замысел; эксперимент; воплощение замысла.

При создании и продуктов материальных, и продуктов информационных деятельность в обязательном порядке включает в себя и материальную, и духовную составляющие. Деятельность человека есть единство информационно-управляющих и вещественно-энергетических процессов. Речь идет уже не только о творчестве, но и о репродуктивной деятельности. Буквально репродукция – это воспроизведение. Она формируется в ответ на потребность общества в умножении, тиражировании продуктов творчества. Разница между репродуктивной и творческой деятельностью существенная. Цель репродуктивной, даже если человек ставит себе ее сам, предстает перед ним в готовом виде: она всегда представляет собой образ уже существующего предмета, произведения, которое требуется размножить. А цель творчества для человека всякий раз – ориентация на то, чего не было, она окончательно складывается в самом его процессе и поначалу заявляет о себе как задача, у которой нет решения, вызывая активность, направленную на поиск. Такой поиск – начальная стадия любого акта творчества, когда осознанно или неосознанно идет накопление информации, формирующей представление о некоем потенциальном смысле. На этой основе и возникает конкретный замысел, мысленное предвосхищение результата деятельности – ее цель. Однако есть между творчеством и репродуктивной деятельностью связь, в силу которой они не могут существовать друг без друга. И дело не только в том, что творец нуждается в тиражировании своего продукта, а репродуктивная деятельность – в том, чтобы иметь, что тиражировать. Речь об ином: они обладают способностью как бы проникать друг в друга, инициировать друг друга.

Творчество – это не просто труд, это высшая форма труда. В современной науке труд – это деятельность, направленная на создание общественного продукта, который способен удовлетворить духовные и материальные потребности. Социальная суть творчества – труд, направленный на создание существенно нового продукта, удовлетворяющего потребности людей.

Дата добавления: 2015-04-24