Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Мультиверсум» дискурсів про людину (Е. Касирер)




Основні програмні теми і тематика до самостійної роботи

Оцінка за виконання завдання здійснюється в 10-бальній шкалі.

8-10 балів – повна ґрунтовна систематизована відповідь з елементами інновації;

6-7 балів – повна правильна відповідь, не завжди систематизована, із незначними неточностями, з продуктивними елементами (перераховані всі відношення між поняттями);

3-5 балів – репродуктивне відтворення навчального матеріалу; неповна правильна відповідь (надані не всі необхідні уточнення щодо тлумачення понять, перераховані не всі відношення між поняттями); фрагментарна відповідь без жодних коментарів; відповідь містить помилки.

______________________________________________________________________

(зміст):

Тема І. Філософська антропологія: людина як проблема філософії

1. «Мультиверсум» дискурсів про людину (Е. Касирер).

2. Феномен «перевідкриття» теми людини у філософській антропології (Р. Цанер).

Тема ІІ. Соціальна філософія: суспільство як форма людського співбуття

1. Поняття суспільства та суспільного буття. Індивідуалізм і колективізм як певні типи бачення суспільного світу. Феномен соборності як типу єдності людей (С. Франк).

2. Проблема типологізації суспільства. Взаємодія людини і суспільства крізь призму особистісної відповідальності (X. Ортега-І-Гасет).

Тема 3. Філософське осмислення історичного процесу

1. Історія як простір людського буття. «Людиномірність» історії та історичність людини (Л. Гумільов).

2. Сучасні альтернативи історичному прогресу. Актуальність метаісторії в ХХІ ст. (С. Кримський).

Тема 4. Духовність як імператив в глобалізованому суспільстві ХХІ ст.

1. Основні складові духовності сучасного суспільства. Необхідність узгодження принципів духовності ХХІ століття з інваріантною тріадою «Віра – Надія – Любов» (за С. Кримським).

2. Інтернет-комунікація: духовні колізії сучасного інформаційного суспільства. Девальвація індивідуальної відповідальності та свобода слова. Інтернет як альтернатива агорі:за і проти (В.Ємелін).

 

Тематика, завдання та література [1]

Тема І. Філософська антропологія: людина як проблема філософії

Укладач: доц. Комісар Л.П.

Література та питання до першоджерел:

Опрацювавши запропоноване першоджерело: Кассирер Э. Опыт о человеке: введение в философию человеческой культуры / Эрнст Кассирер; [пер. с англ. Ю.А. Муравйова] // Проблема человека в западной философии: [сборник переводов]. – М.: Прогресс, 1989. – С. 3-30. http://sbiblio.com/BIBLIO/archive/kassirer_opit/, дайте відповіді на наступні питання:

1) Окресліть специфіку ґенези (згідно тексту) антропологічної філософії:

- в добу античності (Аристотель, Платон, Сократ);

- в період еллінізму(стоїки, Марк Аврелій);

- в парадигмі середньовіччя (Аврелій Августин);

- в період Нового Часу (Дж.Бруно, Б.Паскаль, М.Монтень, Д.Дідро).

2) Поясніть Ваше ставлення до наступної тези: «Важнее всего в мире, — писал Монтень, — умение быть самим собой».

3) У чому полягає, за Е.Касирером, криза в людському самопізнанні?

4) Які новації приносить у пояснення природи людини теорія эволюції?

5) Чому теорія людини 19-поч.20 ст. ознаменувалася «анархією думки» щодо спроб окреслення теорії людини? Наведіть приклади згідно тексту.

6) Прокоментуйте заяву Е.Касирера: «Символ — ключ до природи людини». Висловіть свою думку стосовно запропонованої концепції.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 953; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.