Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Ділова гра: “Аудит витрат на оплату праці”





4. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Самостійна робота студентів - один з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від аудиторних навчальних занять.

Головною метою самостійної роботи є закріплення, розширення та поглиблення набутих у процесі аудиторної роботи знань, вмінь та навичок, а також самостійне вивчення та засвоєння нового матеріалу під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

Питання, що виникають у студентів стосовно виконання запланованих завдань, вирішуються на консультаціях, які проводяться згідно з графіками, затвердженими кафедрою.

Самостійна робота студентів включає такі форми:

- підготовка до семінарських (практичних) занять;

- підготовка до виконання модульних (контрольних) завдань;

- виконання індивідуальних домашніх розрахункових та аналітичних завдань;

- підготовка аналітичної записки за заданою тематикою;

- критичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою;

- написання есе за заданою тематикою;

- аналіз взаємозв’язку категорій та понять за заданою тематикою;

- презентація результатів наукового дослідження.

Всі завдання самостійної роботи студентів поділяються на обов’язкові та вибіркові, виконуються у встановлені терміни, з відповідною максимальною оцінкою та передбачають певні форми звітності щодо їх виконання. Обов’язкові завдання виконуються кожним без винятку студентом, вибіркові завдання є альтернативними.

Перелік завдань для самостійної роботи представлені у Карті самостійної роботи студентів, яка включається до "Методичних матеріалів щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань", що розміщуються на сайті КНЕУ.

Кожен студент повинен роздрукувати для себе Карту самостійної роботи, та на власний розсуд визначитись з вибірковим елементом самостійної роботи, щоб набрати необхідну кількість балів за поточну успішність.

Після виконання обов’язкових та вибіркових завдань у встановлені терміни студент звітує викладачеві, а набрані ним бали проставляються у Журналі обліку поточної успішності студентів та враховуються як кількість балів за поточну успішність в навчальній роботі.


Таблиця

НАВЧАЛЬНА КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Види самостійної роботи Планові терміни виконання Форми контролю та звітності Максимальна кількість балів
денна ф.н. заочна ф.н.
І. Обов’язкові завдання:
1.1. Робота на семінарських (практичних) заняттях
1. Підготовка до семінарських (практичних) занять Відповідно до розкладу занять Активна участь у різних видах аудиторних заняттях     -
1. Підготовка до модульних (контрольних) завдань Відповідно до розкладу занять Перевірка результатів виконання модульних (контрольних) завдань    
1.2. Обов’язкові завдання для самостійного опрацювання
1.2.1. Підготовка аналітичної записки за заданою тематикою I-XV тиждень Перевірка якості виконання завдань      
Бали за обов’язкові види СРС    
ІІ. Вибіркові завдання
2.1.Критичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою I-XV тиждень Оцінювання якості підготовлених матеріалів      
2.2. Написання есе за заданою тематикою I-XV тиждень    
2.3. Аналіз взаємозв’язку категорій та понять за заданою тематикою I-XV тиждень    
2.4. Виконання аналітико-правового завдання I-XV тиждень    
2.5. Вирішення розрахункових завдань, що розміщено на сайті I-XV тиждень -  
Разом за вибіркові види СРС    
Разом балів за СРС    
           

ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА ДЛЯ КРИТИЧНОГО ОГЛЯДУ НАУКОВИХ ПУБЛІКАЦІЙ*

1. Організаційно-економічні й правові механізми розвитку соціально-трудових відносин в Україні.

2. Трансформація відносин власності та її вплив на соціально-трудову сферу.

3. Глобалізація економіки та її вплив на зайнятість.

4. Актуальні проблеми розвитку соціального партнерства в Україні.

5. Механізм контролю і відповідальності сторін за виконання договірних зобов’язань в системі соціального партнерства в Україні.

6. Економічне забезпечення пріоритетних напрямків національної демографічної політики.

7. Соціально-демографічні та міграційні процеси в Україні.

8. Проблеми зайнятості та ринку праці в умовах перехідної економіки України.

9. Економічні передумови державного регулювання зайнятості населення України.

10. Соціальна політика та її вплив на доходи і рівень життя населення.

11. Інвестування в людський капітал та його ефективність.

12. Вдосконалення організації праці на підприємстві.

13. Шляхи підвищення ефективності використання робочого часу на підприємстві.

14. Організаційно-економічний механізм управління продуктивністю праці.

15. Теоретико-методичні підходи до оцінки наслідків зміни продуктивності праці працівників підприємства.

16. Резерви підвищення продуктивності праці працівників підприємства.

17. Теоретико-методичні аспекти формування витрат на персонал.

18. Стан та шляхи вдосконалення оплати праці.

19. Удосконалення тарифної системи.

20. Сучасні системи винагороди праці.

21. Умови та перспективи впровадження системи участі найманих працівників у прибутках та капіталі підприємства.

22. Створення ефективної системи преміювання на підприємстві.

23. Удосконалення структури заробітної плати працівників підприємства.

24. Аудит у трудовій сфері.

25. Аналітична робота по дослідженню формування та використання персоналу підприємства.

26. Формування та використання фонду оплати праці на підприємстві.

27. Планування показників з праці на підприємстві.

28. Управління лізингом робочої сили.

29. Мотивація конкурентоспроможності праці: теорія та практика регулювання.

 

Вибіркове завдання 2.1. повинно містити обґрунтування актуальності обраної теми, критичний самостійний аналіз літературних джерел, нормативно-правового забезпечення, власні висновки про позитивні та негативні тенденції по досліджуваному процесу, можливі наслідки.

ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА ДЛЯ НАПИСАННЯ ЕСЕ*

 

1. Дослідження сучасних методологічних підходів до визначення бідності (виявити сучасний стан, основні орієнтації та шляхи запобігання падіння життєвого рівня).

2. Соціально-економічна захищеність особи в Україні: проблеми виміру та шляхи розв’язання (базова захищеність, захищеність доходу, захищеність професійних вмінь, безпека ринку праці, гарантії зайнятості, безпека умов праці).

3. Макроекономічні аспекти аналізу диференціації грошових доходів населення (оцінити залежність добробуту населення від процесу відтворення ВВП і на основі кількісних показників оцінити об’єктивність розподільчої політики держави).

4. Дослідження рівня і структури доходів населення України (проаналізувати сучасний стан, основні тенденції змін та виявити шляхи удосконалення).

5. Дослідження тіньового сектора в економіці України та його впливу на формування нелегальних складових доходів населення (виявити сучасний стан, оцінити структуру легальних і нелегальних складових доходів населення, основні шляхи "детінізації" економіки, легалізації тіньових капіталів і доходів населення).

6. Дослідження рівня середньомісячної номінальної та реальної заробітної плати найманих працівників в Україні (проаналізувати та оцінити їх рівень та тенденції змін за видами економічної діяльності та за регіонами, визначити можливості їх зближення).

7. Дослідження структури витрат і заощаджень населення України (проаналізувати та оцінити тенденції змін структури витрат домогосподарств залежно від їх чисельного складу та кількості дітей, середньодушових сукупних витрат, виявити можливості удосконалення структури витрат і заощаджень).

8. Вплив змін у вартості життя на рівень доходів (оцінити залежність реальних доходів населення від рівня інфляції і на цій основі дослідити систему компенсаційних заходів і механізм здійснення індексації).

9. Оцінити ефективність державної політики забезпечення розвитку трудового потенціалу (визначити недоліки державного управління в соціально-трудовій сфері та запропонувати напрями удосконалення державного управління у соціально-трудовій сфері).

10. Реструктуризація оплати праці у формуванні ефективного мотиваційного механізму (участь у прибутку, система бонусів, участь в акціонерному капіталі, програми медичного обслуговування, навчання, різні види страхування, пільги та компенсації, надання кредитів тощо).

11. Вимірювання людського розвитку на макро- і мікро- рівнях (визначення системи індикаторів людського розвитку: матеріальний добробут, розвиток освіти та культури, демографічний розвиток і стан здоров’я).

12. Вимірювання і порівняльний аналіз рівня життя і диференціації доходів в різних країнах світу (визначення і порівняння системи соціальних індикаторів в різних країнах світу: ВВП на душу населення, індекс споживчих цін, дитяча смертність, тривалість життя, структура витрат сімей).

13. Мінімальна заробітна плата в соціально-трудових відносинах (методологія визначення, взаємозв’язок з прожитковим мінімумом і реальною заробітною платою, оцінка сучасного рівня і тенденцій змін в Україні та країнах світу).

14. Аналіз зисків та витрат при інвестиціях в освіту (порівняння витрат та очікуваних майбутніх зисків від одержання студентом вищої освіти з урахуванням фактора часу).

15. Економічна оцінка ефективності інвестування в людський капітал (дослідження і порівняння рентабельності навчання в різних країнах).

16. Демографічні чинники формування ефективної зайнятості (проаналізувати чисельність і структуру населення, природній рух та міграцію населення та запропонувати заходи щодо поліпшення демографічної ситуації).

17. Аналіз економічної активності населення України (аналіз чисельності зайнятих, безробітних, економічно неактивного населення в статиці та динаміці та визначення рівня економічної активності населення за різними соціально-демографічними характеристиками).

18. Порівняльні переваги і недоліки адміністративної статистики і вибіркових обстежень домашніх господарств (за методологією МОП) при визначені кількості безробітних в Україні (проаналізувати та оцінити відмінності, виявити основні тенденції змін, можливості щодо визначення кількості безробітних за основними типами).

 

19. Попит та пропозиція робочої сили на ринку праці в Україні (проаналізувати та оцінити співвідношення між попитом і пропозицією робочої сили на ринку праці за видами економічної діяльності, регіонами, професійними групами, виявити шляхи подолання існуючих диспропорцій).

20. Дослідження структури розподілу зайнятих в Україні та різних країнах світу (виявлення стану і тенденцій змін структури зайнятих за сферами економічної діяльності, формами власності, віком, за місцем проживання і статтю, оцінка структурних змін).

21. Дослідження сучасних аспектів стимулювання праці працівників (виявлення недоліків і суперечностей діючої системи стимулювання праці працівників та розробка рекомендацій щодо їх вирішення).

22. Дослідження кореляційної залежності між темпами збільшення продуктивності праці і реальної заробітної плати в Україні (розрахунок показників, виявлення і оцінка взаємозв’язку збільшення продуктивності праці з інфляцією в країні, визначення наслідків і шляхів їх подолання).

23. Дослідження стану та динаміки продуктивності праці на українських підприємствах (виявити основні причини змін, зокрема стримування підвищення продуктивності праці, оцінити наслідки уповільнення, визначити основні шляхи подолання уповільнення продуктивності праці).

24. Економічна оцінка ролі продуктивності праці в економічному зростанні країни (виявити тенденції змін, проаналізувати та оцінити взаємозв’язок, визначити шляхи підвищення продуктивності праці).

25. Стан соціального партнерства в Україні та основні напрямки його розвитку (дослідити стан і тенденції укладання колективних договорів за видами економічної діяльності, кількість страйків та їх наслідки, визначити основні напрямки розвитку соціального партнерства в Україні).

26. Дослідження умов та охорони праці в Україні (виявлення стану умов праці найманих працівників за видами економічної діяльності в Україні, пільг і компенсацій за роботу зі шкідливими та важкими умовами праці, розробка рекомендацій щодо їх поліпшення)

Загальна логіка викладення матеріалу у завданні 2.2 є такою:

· вступ (обґрунтування актуальності);

· теоретична частина (проблемні теоретичні питання, критичне узагальнення поглядів різних авторів, критичний аналіз нормативно-правового забезпечення);

· аналітична частина (аналіз статистичної, ін. цифрової інформації в динаміці, її узагальнення у авторському ілюстративному матеріалі – таблицях, схемах, діаграмах);

· власні висновки про позитивні та негативні тенденції, можливі наслідки.

 

 

ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ ТА ОФОРМЛЕННЯ ЗВІТУ ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ВИКОНАННЯ АНАЛІТИКО-ПРАВОВОГО ЗАВДАННЯ «ЕФЕКТИВНІСТЬ НОРМ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАВСТВА»

 

Виконання аналітико-правового завдання «Ефективність норм трудового законодавства» спрямоване на оцінювання ефективності норм трудового законодавства за системою критеріїв, а саме:

- відповідність світовому рівню (наявність аналогів норми трудового права в законодавстві інших країн, в Конвенціях (Рекомендаціях) МОП, в тому числі ратифікованих в Україні);

- наявність відповідальності за невиконання даної норми трудового законодавства;

- наявність та ефективність механізму контролю за виконанням даної норми трудового законодавства,

а також розробку пропозицій щодо удосконалення змісту та механізму реалізації даної норми трудового законодавства.

Норми трудового права, які пропонуються студентам для оцінювання ефективності, розподіляються за блоками відповідно до певних нормативно-правових актів, наприклад, Закону України «Про оплату праці». Певний блок в межах академічної групи обирається викладачем.

Виконане дослідження оформлюється звітом про результати виконання аналітико-правового завдання, який включає:

- титульний аркуш;

- завдання – визначення норми трудового законодавства, яка підлягатиме оцінюванню ефективності;

- результати оцінювання ефективності норми трудового законодавства за критеріями;

- пропозиції щодо удосконалення змісту та механізму реалізації норми трудового законодавства;

- список використаної літератури.

Текстова частина звіту оформлюється за допомогою комп’ютера відповідно до ДСТУ 3008-95.

Друк здійснюється на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм) через півтора міжрядкових інтервали (до 30 рядків на сторінці), шрифтом Times New Roman (розмір 14).

Текст необхідно розміщати на аркуші, дотримуючись таких розмірів полів: ліве – 25 мм, верхнє і нижнє – 20 мм; праве – 20 мм. Щільність тексту повинна бути однаковою. Заголовки структурних частин роботи (завдання, результати оцінювання ефективності норми трудового законодавства, пропозиції щодо удосконалення змісту та механізму реалізації норми трудового законодавства, використана література) друкуються симетрично до тексту великими літерами.

Нумерацію сторінок подають арабськими цифрами без знака №.

Першою сторінкою роботи є титульний аркуш, другою – завдання. На титульному аркуші номер сторінки не ставлять. Нумерація починається з другої сторінки. Номери сторінок проставляють у правому верхньому куті сторінки без крапки.

Використана література. Першоджерела, включені до списку, повинні мати бібліографічний опис – сукупність бібліографічних відомостей про документ, наведених за певними правилами, необхідних та достатніх для загальної характеристики та ідентифікації документа. Бібліографічний опис регламентується ДСТУ 2394-94. Список використаної літератури складається у встановленій послідовності:

· Конституція України;

· закони України;

· укази Президента України;

· постанови Кабінету Міністрів України;

· інструкції та нормативні акти галузевих міністерств, інших міністерств і відомств;

· наукова, навчально-методична, спеціальна література, видана українською або російською мовами, публікації в періодичній пресі;

· наукова, навчально-методична, спеціальна література, видана іноземними мовами.

Літературні джерела вміщуються у список в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків.

Книги і брошури слід записувати у такій формі: прізвище та ініціали автора, назва книги, місто видання, назва видавництва, рік видання, обсяг (кількість сторінок). Міста Москва, Київ позначаються першими літерами: М., К., а назви інших міст подаються повністю.

Журнальні та газетні статті треба записувати так: прізвище та ініціали автора, назва статті, назва журналу чи газети, рік видання, номер журналу чи газети.

Оцінювання звіту здійснюватиметься за наступними критеріями:

 

Критерій Максимальна бальна оцінка
Конкретність та практична орієнтованість пропозицій  
Обґрунтованість висновків та пропозицій  
Відповідність вимогам до змісту звіту  
Відповідність вимогам до оформлення звіту  
Всього  

 


РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна література

1. Генкин Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях. - М.: Норма, 2008.

2. Герасименко О.О. „Економіка праці й соціально-трудові відносини”. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни - К.: КНЕУ, 2009.

3. Економіка праці та соціально-трудові відносини: підручник /за заг. ред. А.М. Колота. - К.: КНЕУ, 2009.

4. Колосова Р.П., Василюк Т.Н., Артамонова М.В., Луданик М.В. Экономика персонала: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2009.

5. Колот А.М. Соціально-трудова сфера: стан відносин, нові виклики, тенденції розвитку: Монографія. – К.: КНЕУ, 2010.

6. Колот А. М. Мотивація персоналу: підручник / А. М. Колот, С. О. Цимбалюк. – К.: КНЕУ, 2011.

7. Одегов Ю.Г. Экономика персонала: учебник / Ю. Г. Одегов, Г. Г. Руденко. - М.: Альфа-Пресс. Ч. 1, Ч2 - 2009.

8. Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г., Бабынина Л.С. Экономика труда. Учебник. В 2 т. – М.: Издательство „Альфа-Пресс”, 2007.

9. Соціалізація відносин у сфері праці в контексті стійкого розвитку: монографія/ за наук. ред. д-ра екон. Наук, проф.. А.М.Колота. – К.: КНЕУ, 2010. – 348 с.

Додаткова література

1. Аникин Б. А., Рудая И. Л. Аутсорсинг и аутстаффинг: высокие технологии менеджмента: Учеб. пособие для студ. вузов / Гос. ун-т управления. — М.: ИНФРА-М, 2007.

2. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. — 8-е изд. / Пер. с англ. под ред. С. К. Мордовина. - СПб: Питер, 2008.

3. Армстронг М., Стивенс Т. Оплата праці: Практ. посіб. з побудови оптимальної системи оплати праці та винагороди персоналу / Пер. з англ.; За наук. ред. Т. В. Герасимової. — Дніпропетровськ: Баланс Бізнес Букс, 2007.

4. Бараник З.П. Функціонування ринку праці: статистична оцінка: Монографія. — К.: КНЕУ, 2007. - 392 с.

5. Беккер Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории: Пер. с англ. / Сост., науч. ред., послесл. Р. И. Капе­люшников; предисл. М. И. Левин. — М.: ГУ ВШЭ, 2003. — 672 с.

6. Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда: Инструменты, методики, практика. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2007.

7. Глобальна економіка XXI століття: людський вимір: Монографія / За заг. ред. А. М. Поручника, Д. Г. Лук’яненка. — К.: КНЕУ, 2008

8. Грішнова О.А. Людський капітал: формування в системі освіти і професійної підготовки. — К.: Т-во «Знання», КОО, 2001.

9. ДСТУ ISO 9004:2001. Системи управління якістю. Настанови щодо поліпшення діяльності. — К.: Держстандарт України, 2001.

10. Дослідження проблем оплати праці: порівняльний аналіз (Україна та країни ЄС): монографія / А. М. Колот, К. Т. Куліков, О. М. Поплавська [та ін.]; за заг. ред. А. М. Колота, К. Т. Кулікова. — К.: КНЕУ, 2008.

11. Достойный труд - высшая цель и жизненная необходимость: Доклады и тезисы докладов Круглого стола «Достойный труд в ХХI веке» / Под ред. проф. Р. П. Ко­лосовой. — М.: Экон. ф-т МГУ: ТЕИС, 2005.

12. Егоршин А.П., Зайцев А.К. Организация труда персонала: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2008.

13. Калініна С.П. Реструктуризація і регулювання зайнятості. - Донецьк, 2006.

14. Куприянова Т.М., Растимешин В.Е. Упорядочение. Путь к созданию качественного рабочего места: Практ. пособие. — М.: Стандарты и качество, 2005.

15. Маринко Г.И. Управленческий консалтинг: Учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 381 с. — (Учебники экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова).

16. Менеджмент продуктивності: Навч. посіб. / Уклад. А.О.Ласкавий. — К.: КНЕУ, 2004. — 288 с.

17. Милкович Дж. Т. Система вознаграждений и методы стимулирования персонала / Джордж Т. Милкович, Джерри Ньюман; пер. с англ. [И. Л. Белоус и др.]. — М.: Вершина, 2005.

18. Михайлов Д.М. Аутсорсинг. Новая система организации бизнеса: Учеб. пособие для студ. вузов. — М.: КноРус, 2006. — 255 с.

19. Обеспечение достойного труда в Европе и Центральной Азии: Доклад Ген. директора 8-му Европейскому региональному совещанию Международного бюро труда. — Междунар. организация труда, 2009. — Тт. 1, 2.

20. Плаксов В.А. Економічний аналіз показників праці на підприємстві. Навч. посіб. — К.: ІЗМН, 1998. — 84 с.

21. Роик В.Д. Государственное и договорное регулирование заработной платы и пенсионного обеспечения. Зарубежный и отечественный опыт. — М.: МИК, 2008. — С. 34—60.

22. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда P 2.2.2006-05 / Санкт-Петербург. НИИ охраны труда. — http://www.niiot.ru

23. Синк Д.С. Управление производительностью: планирование, измерение и оценка, контроль и повышение. — М.: Прогресс, 1989. — 528 с.

24. Тумакова С.В. Государственное регулирование национального рынка рабочей силы: институциональные предпосылки и направления развития: Монография. — Донецк. 2008. — 454 с.

25. Український ринок праці: особливості розвитку та ефективність функціонування: Кол. монографія / За ред. д-ра екон. наук, проф. І. Л. Петрової. — К., 2009.

26. Управління трудовим потенціалом: Навч. посіб. / В.С.Васильченко, А.М.Гри­ненко, О.А.Грішнова, Л.П.Керб. — К.: КНЕУ, 2005. — 403 с.

27. Хендерсон Р. Компенсационный менеджмент. — 8-е изд. / Пер. с англ.; Под ред. Н. А. Горелова. — СПб.: Питер, 2004. — Гл. 10.

28. Холл Р. Организация: структуры, процессы, результаты. — СПб.: Питер, 2001. — 512 с.

29. Чемеков В.П. Грейдинг: технология построения системы управления персоналом. — М.: Вершина, 2007. — 208 с.

30. Якість трудового потенціалу та управління трудовою сферою в Україні: соціальна експертиза: Монографія /О.І.Амоша, О.Ф.Новікова, В.П.Антонюк, Л.В.Ша­ульська та ін. /НАН України, Ін-т економіки промисловості. — Донецьк, 2006. — 208 с.

31. Яковлев Р.А. Оплата труда в организации. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: МЦФЭР, 2005. — 528 с.


 

Укладачі: Колот А.М., д.е.н., професор, завідувач кафедри управління персоналом та економіки праці
  Петюх В.М., к.е.н., професор, заступник завідувача кафедри управління персоналом та економіки праці
  Грішнова О.А., д.е.н., професор кафедри управління персоналом та економіки праці
  Герасименко О.О., к.е.н., доцент кафедри управління персоналом та економіки праці
  Поплавська О.М., к.е.н., доцент кафедри управління персоналом та економіки праці
  Щетініна Л.В., к.е.н., доцент кафедри управління персоналом та економіки праці
  Василик А.В., к.е.н., асистент кафедри управління персоналом та економіки праці
  Мельникова О.А., ст.викладач кафедри управління персоналом та економіки праці

 

 


* За погодженням з викладачем студент може підготувати доповідь на іншу тему, якої немає у цьому переліку.

* Есе – самостійна робота-роздум студента над науково-практичними проблемами, з використанням ідей, концепцій, асоціативних образів, власного досвіду, суспільної думки, статистичної та іншої інформації. За погодженням з викладачем студент може підготувати доповідь на іншу тему, якої немає у цьому переліку.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 869; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.