Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 2. Наука як об’єкт філософського осмислення




Тема 1. Філософія науки в структурі сучасної філософії.

Філософія науки, її предмет. Наука як особлива форма пізнання, сфера культури та соціальна інституція. Феномен науки. Специфічні ознаки науки як форми пізнавальної діяльності. Особливості її об’єкта, суб’єкта, цілеспрямування, засобів і результатів. Філософія і наука. Метафізичні проблеми та онтологічні підстави науки. Діалектична проблематика наукового пізнання. Історичний розвиток науково-філософських знань. Наука і ненаукові способи освоєння світу. "Нормальна" і "революційна наука", моделі її еволюції. Інтерналістський та екстерналістський підходи до еволюційних процесів в науці. Гносеологічні та праксеологічні проблеми конкретних наук, їх осмислення філософією науки. Ідеали науковості та істинності. Ідеали і норми обгрунтування і побудови наукового знання. Особливості об’єктів природознавства, соціології і антропології. Риси особистості "ідеального" вченого як суб’єкта наукового пізнання. Етика науки і вченого. Наукова творчість. Наука і практика. Соціально-практична детермінація цілеспрямування науки. Методологічні підстави наукової діяльності, їх структура ї зміст. Наукова істина. Плюралізм і альтернативи розвитку науки.

 

 

Специфіка філософсько-методологічного осягнення науки. Наука як система знань, як одна з форм суспільної свідомості. Закономірності виникнення, становлення і розвитку науки. Принципи класифікації науки по предмету і формах руху матерії. Критерії формування наукових знань. Функції науки: пізнавальна, методологічна, світоглядна, практична та ін.

Особливості сучасного наукового пізнання: єдність диференціації та інтеграції, зміна об’єктів пізнання та інше. Наукова праця та її специфіка і особливості. Соціально-економічні та політичні умови суспільства та вплив їх на розвиток науки. Виміри науки. Наука і виробництво; наука і управління; наука і освіта. Сцієнтизм і антисцієнтизм у розвитку філософії науки.

Наукова думка в Україні. Джерело наукового мислення у ІХ ст.; об’єднання східних слов’ян у кордонах Київської Русі. Введення християнства і його вплив на розвиток наукового мислення. Розвиток наукових ідей у архітектурних спорудженнях та різних ремеслах. Філософський пошук встановлення принципів наукового пізнання в процесі історичного поступу. Сучасні обрії науки в українському суспільстві. Кризові основи науки в умовах незалежності та висхідні тенденції її розвитку.

Наукознавство як система знань, що розкриває теоретичні принципи і механізми розвитку науки як цілісної системи. Функції наукознавства та їх зміст: теоретична, соціологічна, економічна, психологічна, організаційна. Особливості та соціально-психологічні фактори в науці. Наукова діяльність як форма трудової діяльності. Фактори, які обумовлюють вибір наукової теми. Вимоги до наукової праці. Аналіз стану розробки даної проблеми, аналіз науково-понятійного апарату. Теорія проблеми, соціально-економічне значення проблеми. Механізми впровадження наукових рекомендацій. Мотивації вирішення наукової проблеми. Структурно-організаційні форми науки.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 798; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.