Ідея духовно-морального розвитку людського в боголюдське. 6 страница

3. ЙОГАНН ГОТЛІБ ФІХТЕ: "Я" ЯК ДІЯЛЬНЕ НАЧАЛО (Л. Гармаш)

§ 84. Від Канта до Фіхте.................................................. 127

§ 85. "Яка людина, така і ц філософія".......................... 128

§ 86. Наукоучення Фіхге і його "ідеалізм свободи"....... 129

§ 87. Парадокси свободи у ученні Фіхте......................... 131

4. ФРІДРІХ ВІЛЬГЕЛЬМ ЙОЗЄФ ШЕЛЛІНГ: ФІЛОСОФІЯ ТОТОЖНОСТІ (Л. Гармаш)

§ 88. Від буття до мислення: натурфілософія................. 133

§ 89. Тотожність свободи і необхідності: філософія

мистецтва................................................................. 135

5. АБСОЛЮТНИЙ ІДЕАЛІЗМ ГЕОРГА ВІЛЬГЕЛЬМА ФРІДРІХА ГЕҐЕЛЯ

§ 90. Абсолютна Ідея, Абсолютний Дух і людина (Н. Хамітов)............................................................. 137

§ 91. "Найсуттєвіше — шлях" (Л. Гармаш)............... 138

§ 92. Висновки і перспективи. Всесвітнє значення німецької класичної філософи (Н. Хамітов)............... 140

ЛІТЕРАТУРА ДО 7-ї ЛЕКЦІЇ.................................................. 141

Лекція 8

РЕЛІГІЙНЕ ПОДОЛАННЯ ГНОСЕОЛОГІЗМУ: НОВОКЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ XIX СТ.

§ 93. Попереднє зауваження (Н. Хамітов)....................... 143

1. ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ: ЛЮДИНА ЯК ВСЕСВІТ (Л. Гармаш)

§ 94. "Всю долю людства хочу я випробувати в собі"... 143 § 95. "Людина — це той, хто здатний на неможливе"... 146

2. РОМАНТИЗМ: СВОБОДА І ЛЮБОВ ВСУПЕРЕЧ УСЬОМУ (Н. Хамітов)

§ 96. Феномен романтизму.............................................. 148

§ 97. Фрідріх Шлегель: свобода як іронія і любов......... 151

§ 98. Новаліс: магічний ідеалізм...................................... 153

268 Зміст

3. ПІЗНІЙ ШЕЛ ЛІН Γ: УМОГЛЯДНА МІСТИКА (Л. Гармаш)

§ 99. Шсллінгі Його Муза: феномен Кароліни............. 154

§ 100. Таємниця Абсолюту............................................... 156

4. СЕРЕН К'ЄРКЕГОР: ВІРА НАД БЕЗОДНЯМИ СТРАХУ І ВІДЧАЮ (Н, Хамітов)

§ 101. Смисл страху.......................................................... 158

§ 102. Два види відчаю..................................................... 160

§ 103. Висновки і перспективи. Новокласична філософія XIX ст. як переддень релігійного екзистенціалізму і персоналізму (Н. Хамітов).................................. 162

ЛІТЕРАТУРА ДО 8-ї ЛЕКЦІЇ................................................... 162

Лекція 9

АТЕЇСТИЧНЕ ПОДОЛАННЯ ГНОСЕОЛОГІЗМУ: НЕКЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ XIX -ПОЧАТКУ XX СТ. (Н, Хамітов)

§ 104. Попереднє зауваження............................................ 163

І. поняття класично! і некласичної Філософі!

§ 105. Класична і некласична філософія: від загального до особливого........................................................ 164

§ 106. Онтологічність трансцендентного в класичній філософії і символічність трансцендентного в некласичній........................................................... 165

2. ЛЮДВІГ ФЕЙЄРБАХ ЯК РОДОНАЧАЛЬНИК НЕКЛАСИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ

§ 107. Антропологія замість теології: людська сутність на землі Й у небесах.............................................. 166

§ 108. Вчення Фейербаха про смерть І безсмертя людини.................................................................. 168

3. СОЦІОЦЕНТРИЧНА ПАРАДИГМА ЛЮДИНИ: МАРКСИЗМ

§109. Марксистська філософія як подолання гносеологізму через категорію практики............. 169

§ ПО. Матеріааістичне розуміння Історії....................... 171

§111. Категорія відчуження людини як начало і таємниця філософії марксизму............................ 172

§112. Метаморфози марксизму: філософія, ідеологія,

практика................................................................. 175

зміст 269

4. ВОЛЮНТАРИЗМ: ПОВСТАННЯ ПРОТИ РАЦІ О

§ 113. Загальне поняття волюнтаризму........................... 177

§ 114. Філософія Артура Шопенгауера: воля, страждання, уявлення........................................... 178

§ 115. Фрідріх Ніцше: людина як канат між звіром і

Надлюдиною.......................................................... 180

5. ПСИХОАНАЛІТИЧНА ПАРАДИГМА ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ

§ 116. Що таке психоаналіз?............................................ 182

§ 117. Вчення Зигмунда Фрейда: травма існування і дитяча сексуальність............................................. 182

§ 118. Карл Густав Юнг архетипи колективного несвідомого............................................................ 184

§ 119. Еріх Фромм: відчуження і любов.......................... 187

§ 120. Висновки і перспективи. Зміст і тенденції

некласичної філософії XIX — початку XX ст......... 189

ЛІТЕРАТУРА ДО 9-ї ЛЕКЦІЇ................................................... 190

Лекція 10

ЗУСТРІЧ СХОДУ ТА ЗАХОДУ В УКРАЇНСЬКІЙ ТА РОСІЙСЬКІЙ КЛАСИЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ

§ 121. Попереднє зауваження (Н. Хамітов)..................... 192

1. УКРАЇНСЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ: ПЕРШІСТЬ СЕРЦЯ

§ 122. Витоки і риси української класичної філософії (Н. Хамітов, С. Крылова)........................................ 193

§ 123. Григорій Сковорода: вчення про три світи (С. Крилова),............................................................ 194

§ 124. Памфіл Юркевич: серце і межі розуму (Н. Хамітов, С. Крылова)........................................ 195

§ 125. Тарас Шевченко: міфотворець, християнин, язичник ("Я Хамітов, С. Крылова)......................... 197

2. РОСІЙСЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ: ЛЮДСЬКЕ І БОГОЛЮДСЬКЕ

§ 126. Феномен російської класичної філософії (Н. Хамітов, С. Крылова)........................................ 199

§ 127. Федір Достоєвський: Краса врятує світ (С. Крилова)............................................................. 201

§ 128. Лев Толстой: війна і мир як чоловіче і жіноче (Н, Хамітов, С. Крилова)........................................ 203

§ 129- Володимир Соловков: ідея Боголюдства (Н, Хамітов, С. Крилова)....................................... 204

270 Зміст

§ 130. Олена Блаватська: містична еволюція людини і людства (Н. Хамітов)............................................. 207

§ 131. "Срібний вік" російської класичної філософії (С. Кршюеа)...................................,.......,................. 209

§ 132. Висновки І перспективи. Слов'янський тип філософування як проблема (ff. Хамітов)..............,.. 212

ЛІТЕРАТУРА ДО 10-ї ЛЕКЦІЇ................................................. 213

Лекція 11

ФІЛОСОФІЯ ЛЮДИНИ І її МЕЖ У КУЛЬТУРІ ЗАХОДУ XX ст.

§ 133. Попереднє зауваження (Н. Хамітов)...................... 215

1. ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ (Н. Хамггов)

§ 134. Філософська антропологія XX ст......................... 215

§ 135. Макс Шелер: у пошуках цілісного вчення про людину................................................................... 216

§ 136. Гельмут Плеснер: людина як ексцентрична істота.. 218 § 137. Ернст Кассірер: людина як символічна тварина. 219 § 138. Хосе Ортега-І-Гассет: спорт як вираження людської сутності?................................................. 220

2. ЕКЗИСТЕНЦІАЛІЗМ

§ 139. Феномен екзистенціалізму. Екзистенціалізм і екзистенціальний спосіб філософування

(Н. Хамітов, С. Крылова)........................................ 222

§ 140. МартІн Гайдегтер: людина як запитуюче буття (Н. Хамітоз)............................................................ 224

§ 141. Феномен атеїстичного екзистенціалізму (Н. Хамітов).......................,.................................... 227

§ 142. Жан Поль Сартр: Я та Інший (Н. Хамітов)......... 228

§ 143. Альбер Камю: самогубство філософське і життєве (Н. Хамітов).......................................................... 229

§ 144. Феномен релігійного екзистенціалізму (С. Хрилова)............................................................. 232

§ 145. Карл Ясперс: гранична ситуація і вихід за межі повсякденності (Н. Хамітов, С. Крылова)............. 233

§ 146. Габріель Марсель: за межі трагічної мудрості (Н. Хамітов)............................................................ 235

3. ПЕРСОНАЛІЗМ

§ 147. Персоналізм як спосіб буття і філософська течія (Н. Хамітов).................,................................................. 237

§ 148. Микола Бердяев: Боголюдина над безоднею нествореної свободи (С. Крылова)........................ 238

Зміст 271

§ 149 Лев Шестов віра виша за розум? (Н Хамітов) 241
§ 150 Емманюель Муньє трагічний оптимізм
(С. Крилова) 244
§ 151 Інші мислителі персоналістичної парадигми про
межі людини (Н Хамітов, С Крилова) 246
§ 152 Висновки і перспективи. Проблема протистояння і
комунікації різних парадигм філософії людини в
XX ст. Феномен постмодернізму (Ά Хамітов) 247

ЛІТЕРАТУРА ДО 11-ї ЛЕКЦІЇ 250

СЛОВНИК КЛЮЧОВИХ ТЕРМІНІВ
СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФИ ЛЮДИНИ
(Н. Хамітов, С. Крилова) 252

Навчальне віщання

ХАМІТОВ Назіп Віленович,

ГАРМАШ Лариса Наумівна, КРИЛОВА Свгглана Анатоліївна

ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ.

Дата добавления: 2015-05-22