КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Кириченко А.В
доктор історичних наук, професор кафедри теорії та історії держави і права ЛДУВС імені Е.О.Дідоренка Атоян О.М.
Ухвалено на засіданні кафедри філософії права Луганського державного університету внутрішніх справ ім. Е.О.Дідоренка Протокол №__ від _________ 2011 року.
СТРУКТУРА РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ» (за вимогами ECTS) ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ КУРСУ Предмет: «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ»
МЕТА: Навчальна – ознайомити курсантів, студентів, слухачів із: · розумінням історії як складного соціокультурного феномену, як однієї з важливіших форм духовного опанування світу та засобу організації і мотивації поведінки людей; · всебічною характеристикою сучасних національних концепцій, проблем державотворення, інтегрування України до загальноєвропейських та світових процесів; розвиваюча – навчити курсантів, студентів: · порівнювати, пояснювати, аналізувати, узагальнювати і критично оцінювати історичні факти та діяльність осіб, спираючись на здобуті знання, а також на основі альтернативних поглядів на проблеми; · зіставляти історичні події, процеси за періодами (епохами), орієнтуватися в науковій періодизації історії; · працювати з усіма доступними джерелами знань, самостійно добувати історичну інформацію; · аргументовано, на основі історичних фактів обстоювати власні погляди на ту чи іншу проблему, толерантно ставитися до протилежних думок, виявляти розбіжності в позиціях, критично ставитися до тенденційної інформації; виховна – виховувати у курсантів і студентів: · особистісних рис громадянина України, загальнолюдських духовних ціннісних орієнтацій, сприйняти ідеї гуманізму та демократизму, патріотизму і взаєморозуміння між народами на ґрунті особистісного усвідомлення досвіду історії; · здійснювати підготовку майбутніх юристів до свідомої активної участі в суспільному житті української держави, усвідомлювати її ролі та місця в Європі та світі, формувати в них співвідповідальність за долю України, Європи та світу.
Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 312; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |