Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Розділ 1. Зарубіжна архітектура




Вступ

П 30

Дрогобич

Архітектури

Історія

Оксана Петрів

Імені Івана Франка

Підручник для студентів ОКР «Бакалавр»

галузі знань 0202 «Мистецтво»

напряму підготовки 6.020204 «Музичне мистецтво»

2014

УДК 72 (091) (075)

ББК 85.11я73

Рекомендовано до друку вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка

(протокол № 6 від 24.04.2014 року)

Рецензенти:

Леся Червона, кандидат філософських наук, старший науковий співробітник Інституту вищої освіти НАПН України (м. Київ);

Михайло Сидор, кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри культурології та українознавства Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

Відповідальний за випуск:

Дротенко Валентина, кандидат філософських наук, доцент, завідувач кафедри культурології та українознавства Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

П 30 Петрів О.В.Історія архітектури: підручник / Оксана Петрів. – Дрогобич: Видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2014. – 272 с.

Підручник написано відповідно до навчальної програми «Історія архітектури», затвердженої вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка (протокол № 1 від 26 січня 2012 р.), і призначено для підготовки фахівців ОКР «Бакалавр» галузі знань 0202 «Мистецтво» напряму підготовки 6.020204 «Музичне мистецтво».У виданні розкрито витоки архітектури, найважливіші етапи розвитку зарубіжної та вітчизняної архітектури, найвидатніші досягнення у сфері архітектури.

 

УДК 72 (091) (075)

ББК 85.11я73

З М І С Т

Вступ............................................................................................................... 4

Розділ 1. Зарубіжна архітектура.................................................................. 5

1.1. Завдання та зміст курсу «Історія архітектури»..................................... 5

1.2. Архітектура Стародавнього Єгипту.................................................... 12

1.3. Архітектура Стародавньої Греції......................................................... 27

1.4. Архітектура Стародавнього Риму....................................................... 44

1.5. Архітектура країн Сходу..................................................................... 57

1.6. Архітектура Середньовіччя.................................................................. 93

1.7. Архітектура епохи Відродження........................................................ 106

1.8. Архітектура Нового часу..................................................................... 121

1.9. Архітектура країн Європи 20 – початку 21 ст.................................. 144

 

Розділ 2. Архітектура України................................................................. 169

2.1. Архітектура найдавніших часів.......................................................... 169

2.2. Архітектура Київської Русі................................................................. 180

2.3. Архітектура 14 – першої половини 16 ст......................................... 192

2.4. Архітектура другої половини 16 – першої половини 17 ст.............. 200

2.5. Архітектура бароко........................................................................... 210

2.6. Архітектура класицизму.................................................................... 225

2.7. Архітектура другої половини 19 – 20 ст., поч. 21 ст....................... 238

Перелік питань для самостійної роботи студентів із

навчальної дисципліни "Історія архітектури"……………………............. 267

Використана література............................................................................ 270

Підручник «Історія архітектури» відображає тенденцію сучасної гуманітарної науки інтегрувати мистецьке, філософське, історичне знання в культурологічне, що дає змогу розуміти й аналізувати конкретні феномени культури та художні явища. Художні цінності значною мірою визначають історію людства, адже мистецтво у суспільстві відіграє інтегративну роль. Архітектура є образним втіленням соціальних, філософських, релігійних та мистецьких уявлень людей певної епохи. Пізнання художньої та будівельної культури минулих часів, усвідомлення традицій і закономірностей розвитку світової архітектури – необхідні умови формування творчої особистості.

Освітньо-професійна програма підготовки ОКР «Бакалавр» напряму підготовки 6.020204 «Музичне мистецтво» у контексті вивчення дисциплін циклу «Художня культура» включає навчальний курс «Історія архітектури». Зміст і структура навчального посібника визначаються метою та завданнями програми курсу «Історія архітектури».

Головною метою зазначеного навчального предмету є здобуття студентами знань з історії зарубіжної та української архітектури та містобудування.

Завдання курсу «Історія архітектури» полягає в тому, щоб ознайомити студентів з архітектурою як видом просторового мистецтва; періодизацією історії зарубіжної та української архітектури; періодизацією архітектурних стилів як послідовності зміни способу життя і мислення; об’єднати характеристику епохи з конкретним аналізом архітектурної споруди в її ідейно-художній цілісності, розглядаючи її як вияв історичного процесу розвитку світового мистецтва у тісному зв’язку з минулим та сучасністю, показуючи єдність функціонального, конструктивного та художнього аспектів архітектури.

 

1.1. Завдання та зміст курсу «Історія архітектури»




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 555; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.