Практичне заняття № 23

М. Івано–Франківськ

Для практичних занять з медичної біології

АЛЬБОМ

Екологія людини

Тема: Біосфера як система, що забезпечує існування людини.

Практичне заняття № 38

Завдання 3.

Підпис викладача ____________________________

І. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

1. Вивчити схему біогеоценозу. Встановити трофічні зв’язки між основними компонентами біоценозу та екотопом.

Трофічні зв’язки між компонентами біогеоценозу:

1 –

2 –

3 –

4 –

5 –

Основні терміни:

Біосфера –

Біотоп –

Біоценоз –

Біогеоценоз –

Екосистема –

Ноосфера –

Біотехносфера –

Підпис викладача ___________________________

Студента (ки) __________ групи 1 курсу

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Тема: Медико-біологічні основи паразитизму. Медична протозоологія. Під царство найпростіші (PROTOZOA). Тип саркоджгутикові (SARCOMASTIGOPHORA). Клас справжні амеби (LOBOZEA)

Завдання:

1. Прісноводна амеба.

Розгляну ти будову прісноводної амеби. Зарисувати і позначити псевдоподії, екто- і ендоплазму, травні та скоротливі вакуолі, ядро.

2. Заповнити таблицю: «Порівняльна характеристика дизентерійної та кишкової амеби». Вивчити та позначити відмінності в їх будові.

І. Завдання для самостійної поза аудиторної роботи:

1. Випишіть латинською мовою назви паразитичних саркодових.

2. Вивчіть та підпишіть цикл розвитку дизентерійної амеби.

Цикл розвитку Entamoeba histolytica в кишечнику людини:

Позначення:

1 –

2 –

3 –

4 –

5 –

6 –

7 –

8 –

9 –

10 –

11 –

12 –

13 –

14 –

Морфологія (форма, колір, розмір)

Анатомія

Фізіологія (живлення, дихання, розмноження)

Розвиток (зміна господарів)

Природний резервуар (паразитоносійство)

Шляхи зараження

Місце паразитування

Назва хвороби

Збудник хвороби

Поширення хвороби _____

__________________________________________________________________

Лабораторний діагноз (диференційний)

Особиста профілактика

Заходи громадської профілактики

ІІ. Самостійна аудиторна робота на занятті:

Дата добавления: 2015-05-24