№ п/п
| Зміст навчального матеріалу
| Кількість годин
|
1.
| Вступний інструктаж з ТБ. Інструкція з Т.Б. № 1. ПОВТОРЕННЯ ОСНОВНИХ ВІДОМОСТЕЙ ПРО ОРГАНІЧНІ СПОЛУКИ (3 год). Склад, найважливіших органічних сполук.
|
|
2.
| Властивості найважливіших органічних сполук
|
|
3.
| Застосуваня найважливіших органічних сполук
|
|
4.
| ТЕМА 1. ТЕОРІЯ БУДОВИ ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК (5 год.).Короткі відомості з історії становлення і розвитку органічної хімії. Перші синтези органічних речовин.
|
|
5.
| Теорія як вища форма наукових знань. Передумови створення теорії хімічної будови органічних сполук. Теорія хімічної будови О.Бутлерова. Залежність властивостей речовин від складу і хімічної будови молекул.
|
|
6.
| Ізомерія. Приклади ізомерії неорганічних і органічних речовин.
|
|
7.
| Розвиток теоретичних уявлень про будову органічних речовин.
|
|
8.
| Основні напрями розвитку теорії будови органічних речовин, її значення. Життя і діяльність О.Бутлерова. Підсумкове оцінювання.
|
|
9.
| ТЕМА 2. ВУГЛЕВОДНІ (35 год.). Алкани (парафіни). Метан, його склад, хімічна, електронна, просторова будова молекули. - -гібридизація електронних орбіталей атома Карбону.
|
|
10.
| Основні характеристики ковалентного зв’язку: довжина, енергія, полярність, просторова напрямленість. Гомолітичне і гетеролітичне розривання ковалентного зв’язку.
|
|
11.
| Гомологічний ряд метану, фізичні властивості гомологів, залежність фізичних властивостей від склду і хімічної будови молекул, поширеність у природі. Демонстрації: 1. Визначення якісного складу метану за продуктами згоряння. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,10,12.
|
|
12.
| Практичні роботи: 1. Розділення й очищення речовин. Перегонка при атмосферного тиску. Перекристалізація. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,10-12.
|
|
13.
| Просторова будова насичених вуглеводнів. Структурна ізомерія алканів. Демонстрації: 2. Моделі молекул вуглеводнів та галогенопохідних. Інструкція з Т.Б. №1,6.
|
|
14.
| Просторова будова насичених вуглеводнів. Структурна ізомерія алканів. Поняття про конформації. Лабораторні досліди: 1. Виготовлення моделей молекул алканів (ізомерів, конформацій). Інструкція з Т.Б. №1,6.
|
|
15.
| Систематична номенклатура.
|
|
16.
| Поняття про спектральні методи встановленя структури органічних сполук.
|
|
17.
| Хімічні властивості алканів: повне і часткове окиснення, хлорування, нітрування, термічний розклад, ізомеризація. Механізм реакції заміщення.
|
|
18.
| Хімічні властивості алканів: повне і часткове окиснення, хлорування, нітрування, термічний розклад, ізомеризація. Механізм реакції заміщення. Демонстрації: 3. Відношення насичених вуглеводнів до розчину калій перманганату, лугів, кислот. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
19.
| Галогенопохідні алканів. Індукційний ефект. Реакції з активними металами, водою, лугами.
|
|
20.
| Добування алканів. Застосування алканів та їх галогенопохідних. Практичні роботи: 2. Виявлення Карбону, Гідрогену, Хлору в органічних речовинах. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
21.
| Добування синтез-газу і водню з метану.
|
|
22.
| Циклоалкани (циклопарафіни), їхній склад, будова, ізомерія. Поняття про конформації циклогексану.
|
|
23.
| Залежність властивостей циклоалканів від будови циклів.
|
|
24.
| Добування і застосування циклоалканів. Проміжне оцінювання. Самостійна робота.
|
|
25.
| Алкени. Етен, його склад, хімічна, електронна, просторова будова молекули. - гібридизація електронних орбіталей атома Карбону. Подвійний карбон-карбоновий зв’язок, - та -зв’язки.
|
|
26.
| Гомологічний ряд етену, загальна формула алкенів. Фізичні властивості. Структурна і просторова (цис-, транс-) зомерія алкенів, номенклатура алкенів.
|
|
27.
| Хімічні властивості алкенів: повне і часткове окиснення, приєднання водню, галогенів, гідроген галогенідів, води, полімеризація. Демонстрації: 4. Добування етену. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,9-12.
|
|
28.
| Хімічні властивості алкенів: повне і часткове окиснення, приєднання водню, галогенів, гідроген галогенідів, води, полімеризація. Демонстрації: 5. Горіння етену, взаємодія з бромною водою, розчином калій перманганату. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
29.
| Правило В.Марковнікова. Механізм реакції приєднання за подвійним зв’язком. Практичні роботи: 3. Добування етену та досліди з ним. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
30.
| Розрахункова задачі: 1. Виведення молекулярної формули газуватої речовини.
|
|
31.
| Добування та застосування алкенів.
|
|
32.
| Алкадієни. Будова молекул алкадієнів зі спряженими зв’язками. Хімічні властивості: окиснення, приєднання, полімеризація.
|
|
33.
| Застосування алкадієнів. Природний каучук. Проміжне оцінювання. Самостійна робота.
|
|
34.
| Алкіни. Етин, його склад, хімічна, електронна, просторова будова молекули. -гібридизація електронних орбіталей атома Карбону. Потрійний карбон-карбоновий зв’язок.
|
|
35.
| Гомологічний ряд етину, загальна формула алкінів. Фізичні властивості, ізомерія, номенклатура алкінів.
|
|
36.
| Хімічні властивості: повне і часткове окиснення, заміщення, приєднання водню, галогенів, гідроген галогенідів, полімеризація. Демонстрації: 6. Добування етину карбідним способом. 7. Горіння етину, взаємодія з бромною водою, розчином калій перманганату. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
37.
| Добування та застосування етину.
|
|
38.
| Ароматичні вуглеводні (арени). Бензен, його склад, хімічна, електронна, просторова будова молекули, фізичні властивості. Демонстрації: 8. Бензен як розчинник. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
39.
| Хімічні властивості бензену: окиснення, приєднання, заміщення. Демонстрації: 9. Відношення бензену до розчину калій перманганату. 10. Горіння бензену. 11.Відношення бензену до бромної води. 12. Нітрування бензену. 13. Окиснення толуену. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
40.
| Гомологи бензену. Взаємний вплив атомів у молекулі (на прикладі толуену). Уявлення про орієнтацію замісників у бензеновому ядрі.
|
|
41.
| Добування, застосування бензену. Поняття про хімічні засоби захисту рослин, їх використання у сільському господарстві на основі вимог щодо охорони природи.
|
|
42.
| Поняття про вуглеводні з кількома бензеновими ядрами (нафтален, антрацен).
|
|
43.
| Взаємозв’язок і взаємоперетворення насичених, ненасичених, ароматичних вуглеводнів. Узагальнення. Різноманітність і особливості біосистем. ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
|
|
44.
| ТЕМА 3. ГЕТЕРОЦИКЛІЧНІ СПОЛУКИ (4 ГОД.).Загальні відомості про гетероциклічні сполуки.
|
|
45.
| Гетероцикли як складові частини біологічно активних речовин, барвників, ліків.
|
|
46.
| Піридин як представник нітрогеновмісних гетероциклічних сполук.
|
|
47.
| Порівняння хімічних властивостей бензену і піридину (повне та часткове окиснення, заміщення, приєднання водню, утворення солей).
|
|
48.
| ТЕМА 4. ПРИРОДНІ ДЖЕРЕЛА ВУГЛЕВОДНІВ ТА ЇХ ПЕРЕРОБКА (7 год.). Природний і супутній нафтовий гази, їх склад, використання.
|
|
49.
| Нафта. Склад, властивості нафти. Лабораторні досліди:
2. Ознайомлення зі зразками нафтопродуктів і продуктів коксування кам’яного вугілля (колекція). Інструкція з Т.Б. №1,6.
|
|
50.
| Фракційна перегонка нафти. Крекінг. Ароматизація нафтопродуктів. Демонстрації: 14. Модель нафтоперегінної установки. Інструкція з Т.Б. №1,6.
|
|
51.
| Продукти нафтопереробки, їх застосування. Детонаційна стійкість бензину.
|
|
52.
| Кам’яне вугілля, його переробка, продукти переробки.
|
|
53.
| Основні види палива та їх значення в енергетиці країни. Проблеми добування рідкого палива з вугілля та інших альтернативних джерел. Лабораторні досліди: 3. Ознайомлення з різними видами палива (колекція). Інструкція з Т.Б. №1,6.
|
|
54.
| Охорона навколишнього середовища від забруднень при переробці вуглеводневої сировини та використанні продуктів переробки.Тематичне оцінювання.
|
|
55.
| ТЕМА 5. ОКСИГЕНОВМІСНІ СПОЛУКИ (40 ГОД.).Спирти. Насичені одноатомні спирти, їх склад, хімічна будова. Електронна будова функціональної групи.
|
|
56.
| Електронна природа водневого зв’язку, його вплив на фізичні властивості спиртів.
|
|
57.
| Ізомерія, номенклатура насичених одноатомних спиртів; первинні, вторинні, третинні спирти. Демонстрації: 15. Порівняння властивостей спиртів у гомологічному ряді (розчинність у воді, горіння). Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
58.
| Хімічні властивості спиртів: повне і часткове окиснення, дегідратація, взаємодія з лужними металами. Демонстрації: 16. Взаємодія етанолу з натрієм. Інструкція з Т.Б. №1,3,6-8,10-12.
|
|
59.
| Хімічні властивості спиртів: взаємодія з лужними металами, гідроген галогенідами. Демонстрації: 17. Взаємодія етанолу з гідроген бромідом. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,9-12.
|
|
60.
| Добування та застосування спиртів. Отруйність спиртів, їх згубна дія на організм людини.
|
|
61.
| Етиленгліколь і гліцерол. Їхні фізичні та хімічні властивості. Демонстрації: 18. Взаємодія гліцеролу з натрієм. Лабораторні досліди:
4. Розчинність гліцеролу у воді. 5. Взаємодія гліцеролу з купрум(ІІ) гідроксидом. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
62.
| Фенол, його склад, будова. Фізичні властивості фенолу. Хімічні властивості: взаємодія з натрієм, розчином лугу. Демонстрації: 19. Розчинність фенолу у воді за кімнатної температури та при нагрівання. 20. Добування натрій феноляту. 21. Витіснення фенолу з натрій феноляту дією вуглекислого газу. Інструкція з Т.Б. №1,3,6-12.
|
|
63.
| Хімічні властивості: бромною водою, ферум(Ш) хлоридом, нітрування. Демонстрації: 22. Взаємодія фенолу з ферум(ІІІ) хлоридом. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
64.
| Взаємний вплив атомів у молекулі фенолу. Добування та застосування фенолу.
|
|
65.
| Альдегіди і кетони. Склад, хімічна й електронна будова альдегідів і кетонів. Карбонільна група, її особливості. Ізомерія, номенклатура альдегідів і кетонів.
|
|
66.
| Фізичні властивості. Хімічні властивості альдегідів і кетонів. Реакції окисненя і відновлення. Поліконденсація метаналю з фенолом. Лабораторні досліди: 6. Окиснення метаналю (етаналю) аргентум(I) оксидом. 7. Окиснення метаналю (етаналю) купрум(ІІ) гідроксидом. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
67.
| Добування альдегідів і кетонів. Застосування метаналю, етаналю, пропанону. Лабораторні досліди: 8. Окиснення спирту до альдегіду. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
68.
| Розв’язування розрахункових задач.
|
|
69.
| Карбонові кислоти. Насичені одноосновні карбонові кислоти, їх склад, хімічна й електронна будова. Карбоксильна група, її особливості. Фізичні властивості кислот. Номенклатура карбонових кислот.
|
|
70.
| Хімічні властивості: електролітична дисоціація, взаємодія з металами, лугами. Демонстрації: 23. Властивості етанової кислоти. Лабораторні досліди: 9. Дія етанової кислоти на індикатори. 10. Взаємодія етанової ї кислоти з магнієм. 11. Взаємодія етанової кислоти з лугом. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
71.
| Хімічні властивості: солями спиртами. Демонстрації: 24. Взаємодія метанової кислоти з амоніачним розчином аргентум(І) оксиду. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
72.
| Залежність сили карбонових кислот від їхнього складу і будови. Взаємний вплив карбоксильної і вуглеводневої груп.
|
|
73.
| Практичні роботи: 4. Добування, вивчення властивостей етанової кислоти. 1,3,6,8-12.
|
|
74.
| Поняття про багатоманітність карбонових кислот (вищі, ненасичені, двоосновні, ароматичні). Застосування і добування карбонових кислот. Лабораторні досліди: 12. Відношення олеїнової кислоти до бромної води і розчину калій перманганату. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
75.
| Практичні роботи: 5. Розв’язування експериментальних задач.
|
|
76.
| Естери. Жири. Мило. Реакція естерифікації. Склад, хімічна будова естерів. Демонстрації: 25. Добування естеру. 26. Ознайомлення зі зразками естерів. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
77.
| Гідроліз естерів. Застосування естерів. Розв’язування розрахункових задач.
|
|
78.
| Практичні роботи: 6. Синтез етилетаноату. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
79.
| Жири, їх склад, хімічна будова. Гідроліз, гідрування жирів. Лабораторні досліди: 13. Розчинність жирів. 14. Доведення ненасиченого характеру рідких жирів. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
80.
| Біологічна роль жирів. Мило, його мийна дія. Відомості про синтетичні мийні засоби, їх значення. Лабораторні досліди: 15. Порівняння властивостей мила і синтетичних мийних засобів. Інструкція з Т.Б. №
|
|
81.
| Практичні роботи: 7. Гідроліз ацетилсаліцилової кислоти. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
82.
| Захист природи від забруднення синтетичними мийними засобами.
|
|
83.
| Розв’язування розрахункових задач.
|
|
84.
| Вуглеводи. Класифікація вуглеводів. Глюкоза, її склад, фізичні властивості й поширеність у природі. Будова глюкози як альдегідоспирту. Циклічна форма глюкози.
|
|
85.
| Хімічні властивості глюкози: повне і часткове окиснення, відновлення, взаємодія з гідроксидами металічних елементів, бродіння (спиртове і молочнокисле), естерифікація. Демонстрації: 27. Взаємодія глюкози з аргентум(Ι) оксидом. Лабораторні досліди: 16. Взаємодія глюкози з купрум(ІІ) гідроксидом. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
86.
| Застосування глюкози, її біологічне значення. Короткі відомості про фруктозу, рибозу та дезоксирибозу. Поняття про оптичну ізомерію.
|
|
87.
| Сахароза, її склад, будова. Фізичні властивості. Поширеність у природі. Хімічні властивості: гідроліз, утворення сахаратів. Демонстрації: 28. Гідроліз сахарози. 29. Взаємодія сахарози з гідроксидами металічних елементів. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
88.
| Добування цукру з цукрових буряків (загальна схема). Розв’язування розрахункових задач.
|
|
89.
| Крохмаль, його склад. Будова крохмалю. Фізичні властивості. Хімічні властивості: гідроліз (кислотний, ферментативний), реакція з йодом. Біологічне значення крохмалю. Демонстрації: 30. Гідроліз крохмалю (целюлози). Лабораторні досліди: 17. Відношення крохмалю до води. 18. Взаємодія крохмалю з йодом. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
90.
| Целюлоза, її склад. Будова целюлози. Фізичні властивості. Хімічні властивості: окиснення, гідроліз, естерифікація, термічний розклад.
|
|
91.
| Застосування целюлози та її похідних. Поняття про штучні волокна на прикладі ацетатного волокна.
|
|
92.
| Практичні роботи: 8. Розв’язування експериментальних задач. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
93.
| Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу. Генетичний зв’язок між класами органічних речовин.
|
|
94.
| ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання. КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1.
|
|
95.
| ТЕМА 6. НІТРОГЕНОВМІСНІ СПОЛУКИ (20 год.). Нітросполуки, їх склад. Найважливіші представники нітросполук, їх застосування.
|
|
96.
| Аміни, їх склад, хімічна, електронна будова, класифікація, номенклатура.
|
|
97.
| Аміни як органічні основи. Взаємодія амінів з водою і кислотами. Демонстрації: 31. Досліди з метанаміном (або з іншим летким аміном): горіння, лужні властивості розчину, утворення солей. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
98.
| Ароматичні аміни. Анілін, його склад, електронна будова молекули, фізичні властивості.
|
|
99.
| Хімічні властивості аніліну: взаємодія з мінеральними кислотами, бромною водою, реакція сульфування. Демонстрації: 32.Взаємодія аніліну з хлоридною кислотою. 33. Взаємодія аніліну з бромною водою. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
100.
| Взаємний вплив атомів у молекулі аніліну.
|
|
101.
| Добування амінів з нітросполук. Реакція М.Зініна. Значення аніліну в органічному синтезі.
|
|
102.
| Поняття про синтетичні лікарські препарати (на прикладі ацетилсаліцилової кислоти).
|
|
103.
| Амінокислоти. Склад, будова молекул. Ізомерія амінокислот, номенклатура.
|
|
104.
| Особливості хімічних властивостей амінокислот, зумовлені поєднанням аміно- і карбоксильної груп. Біполярний йон. Демонстрації: 34. Доведення наявності функціональних груп у розчинах амінокислот. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
105.
| Пептиди. Пептидний зв’язок.
|
|
106.
| Добування a -амінокислот, їх біологічне значення.
|
|
107.
| Білки. Білки як високомолекулярні сполуки. Основні амінокислоти, що беруть участь в утворенні білків.
|
|
108.
| Рівні структурної організації білків.
|
|
109.
| Властивості білків: гідроліз, денатурація, кольорові реакції. Демонстрації:
35. Розчинення й денатурація білка. Лабораторні досліди: 19. Кольорові реакції білків. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
110.
| Успіхи у вивченні і синтезі білків. Поняття про біотехнологію.
|
|
111.
| Нуклеїнові кислоти. Склад нуклеїнових кислот.
|
|
112.
| Будова подвійної спіралі ДНК.
|
|
113.
| Роль нуклеїнових кислот у життєдіяльності організмів.
|
|
114.
| ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
|
|
115.
| ТЕМА 7. СИНТЕТИЧНІ ВИСОКОМОЛЕКУЛЯРНІ РЕЧОВИНИ І ПОЛІМЕРНІ МАТЕРІАЛИ НА ЇХ ОСНОВІ (17 ГОД.).Методи синтезу високомолекулярних речовин: полімеризація і поліконденсація.
|
|
116.
| Лінійна, просторова та розгалужена будова полімерів.
|
|
117.
| Залежність властивостей полімерів від їхньої будови. Термопластичні й термореактивні полімери. Лабораторні досліди: 20. Дослідження властивостей термопластичних полімерів. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
118.
| Поліетилен, поліпропілен, полівінілхлорид.
|
|
119.
| Полівінілхлорид, полістирол, поліметилметакрилат.
|
|
120.
| Фенолоформальдегідні смоли. Розв’язування розрахункових задач.
|
|
121.
| Склад, властивості, застосування пластмас на їхній основі.
|
|
122.
| Практичні роботи: 9. Розпізнавання деяких пластмас і волокон. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
123.
| Синтетичні каучуки, їхні властивості та застосування. Гума. Демонстрації:
36. Зразки пластмас, синтетичних волокон, каучуків. Лабораторні досліди: 21. Порівняння властивостей каучуку і гуми. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
124.
| Синтетичні волокна. Поліестерні та поліамідні волокна, їх склад, властивості, застосування. Лабораторні досліди: 22. Відношення синтетичних волокон до розчинів кислот і лугів. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
125.
| Розв’язування розрахункових задач.
|
|
126.
| Багатоманітність органічних речовин, причини багатоманітності. Природні і синтетичні органічні речовини.
|
|
127.
| Практичні роботи: 10. Функціональний аналіз органічних речовин. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
128.
| Рівні структурної організації органічних речовин (молекулярний, полімерний, супрамолекулярний) та їхня ієрархія.
|
|
129.
| Генетичні зв’язки між органічними речовинами.
|
|
130.
| Практичні роботи: 11. Розв’язування експериментальних задач із вивченого курсу (генетичні зв’язки між органічними речовинами, дослідження їх властивостей). Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
131.
| ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
|
|
132.
| УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНЕ ПОВТОРЕННЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ПИТАНЬ КУРСУ ХІМІЇ. ТЕМА 1. ОСНОВНІ ЗАКОНИ Й ТЕОРІЇ (11 ГОД.).Закон збереження маси речовин. Сталість складу речовин. Закон об’ємних відношень.
|
|
133.
| Закон Авогадро та наслідки з нього. Розрахунки за цими законами.
|
|
134.
| Розрахункові задачі: 1. Обчислення об’єму газуватої речовини у хімічних реакціях за законами Авогадро та об’ємних відношень газів.
|
|
135.
| Теорія хімічної будови. Ізомерія, взаємний вплив атомів.
Наукове значення теорії.
|
|
136.
| Сучасні уявлення про будову атома.
|
|
137.
| Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.Менделєєва у світлі теорії будови атомів. Демонстрації: 1. Таблиці – періодична система хімічних елементів, шкала електронегативностей. Інструкція з Т.Б. №1,6.
|
|
138.
| Електронні конфігурації атомів. Принцип найменшої енергії, принцип Паулі, правило Гунда.
|
|
139.
| Періодична зміна властивостей атомів хімічних елементів та їхніх сполук.
|
|
140.
| Радіус атомів. Енергія іонізації. Спорідненість до електрона. Електронегативність.
|
|
141.
| Роль періодичного закону в сучасному природознавстві.
|
|
142.
| Тестування. ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
|
|
143.
| ТЕМА 2. РОЗВИТОК НАУКОВИХ ЗНАНЬ ПРО ХІМІЧНИЙ ЗВ’ЯЗОК І БУДОВУ РЕЧОВИНИ (12 год.). Сучасні уявлення про природу хімічного зв’язку. Ковалентний зв’язок, способи його утворення.
|
|
144.
| Гібридизація електронних орбіталей атомів.
|
|
145.
| Просторова будова молекул.
|
|
146.
| Йонний зв'язок. Йонні кристали.
|
|
147.
| Металічний зв'язок.
|
|
148.
| Водневий зв'язок.
|
|
149.
| Міжмолекулярна взаємодія.
|
|
150.
| Валентність елементів у світлі електронної теорії хімічного зв’язку.
|
|
151.
| Валентність і ступінь окиснення.
|
|
152.
| Окисно-відновіні реакції.
|
|
153.
| Практичні роботи: 1.Виконання окисно-відновних реакцій і вправ на складання їхніх рівнянь. Інструкція з Т.Б. №1,3,6,8-12.
|
|
154.
| ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
|
|
155.
| ТЕМА 3. ДИСПЕРСНІ СИСТЕМИ (12 год.). Загальні уявлення про дисперсні системи. Класифікація дисперсних систем їх характерні ознаки.
|
|
156.
| Колоїдні розчини. Значення колоїдних розчинів у природі та на виробництві. Істинні розчини. Криві розчинності. Коефіцієнт розчинності.
|
|
157.
| Способи кількісного вираження складу розчину: масова частка і молярна концентрація розчиненої речовини. Розрахункові задачі: 2. Обчислення коефіцієнту розчинності речовин.
|
|
158.
| Розрахункові задачі: 3. Обчислення масової частки. 4. Обчислення молярної концентрації розчиненої речовини.
|
|
159.
| Теорія електролітичної дисоціації. Ступінь і константа дисоціації. Чинники, від яких залежать ступінь і константа дисоціації.
|
|
160.
| Дисоціація води, йонний добуток води. Водневий показник (рН). Демонстрації: 2. Визначення кислотності середовища. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
161.
| Реакції у розчинах електролітів. Лабораторні досліди: 1.Реакція обміну між розчинами електролітів. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
162.
| Практичні роботи: 2. Реакція обміну між розчинами електролітів. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
163.
| Практичні роботи: 3.Складання йонних рівнянь. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
164.
| Гідроліз солей. Значення гідролізу в природних процесах, життєдіяльності людини та живленні рослин.
|
|
165.
| Практичні роботи: 4. Гідроліз солей і визначення рН середовища. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
166.
| ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
|
|
167.
| ТЕМА 4. ХІМІЧНІ РЕАКЦІЇ (12 год.).Суть хімічних реакцій, їх класифікація в неорганічний та органічній хімії.
|
|
168.
| Енергетика хімічних перетворень. Тепловий ефект реакції. Демонстрації: 3. Приклади екзо- та ендотермічних реакцій.
|
|
169.
| Розрахункові задачі: 5. Обчислення за термохімічними рівняннями реакцій.
|
|
170.
| Швидкість хімічних реакцій її залежність від умов перебігу реакцій. Демонстрації: 4. Досліди, що підтверджують залежність швидкості реакції від концентрації реагуючих речовин і температури.
|
|
171.
| Розрахункові задачі: 6. Обчислення середньої швидкості реакції.
|
|
172.
| Каталіз у неорганічний та органічній хімії. Демонстрації: 5. Розкладання гідроген пероксиду за участю каталізатора манган(ІV) оксиду або взаємодія алюмінію (алюмінієвий пил) з йодом (дрібнокристалічним) за участю води як каталізатора.
|
|
173.
| Механізм каталітичної дії. ″Отруєння″ каталізаторів. Значення каталізу.
|
|
174.
| Практичні роботи: 5. Окисно-відновні реакції. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
175.
| Оборотні та необоротні реакції. Принцип Ле Шательє. Демонстрації: 6. Зміщення рівноваги у розчині амоніаку при нагріванні або в системі нітроген(ІІ) оксид – нітроген(ІV) оксид. 7. Приклади окисно-відновних реакцій розкладу солей (калій перманганату, амоній дихромату).
|
|
176.
| Практичні роботи: 6. Якісні реакції на неорганічні речовини. Інструкція з Т.Б. №1,6,8,10-12.
|
|
177.
| Практичні роботи: 7. Якісні реакції на органічні речовини. Інструкція з Т.Б. №1,6,8-12.
|
|
178.
| ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань. КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2.
|
|
179.
| ТЕМА 5. РОЛЬ ХІМІЇ У ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА (5 год.). Місце хімії серед наук про природу. Значення хімії для розуміння природничо-наукової картини світу.
|
|
180.
| Роль хімії у розв’язанні продовольчої проблеми.
|
|
181.
| Роль хімії у розв’язанні сировинної проблеми.
|
|
182.
| Роль хімії у розв’язанні енергетичної проблеми.
|
|
183.
| Роль хімії у розв’язанні екологічної проблеми, збереженні здоров’я.
|
|
184.
| Резерв часу
| 1
|
185.
| Резерв часу
| 1
|
186.
| Резерв часу
| 1
|
187.
| Резерв часу
| 1
|
188.
| Резерв часу
| 1
|
189.
| Резерв часу
| 1
|
190.
| Резерв часу
| 1
|
191.
| Резерв часу
| 1
|
192.
| Резерв часу
| 1
|
193.
| Резерв часу
| 1
|
194.
| Резерв часу
| 1
|
195.
| Резерв часу
| 1
|
196.
| Резерв часу
| 1
|
197.
| Резерв часу
| 1
|
198.
| Резерв часу
| 1
|
199.
| Резерв часу
| 1
|
200.
| Резерв часу
| 1
|
201.
| Резерв часу
| 1
|
202.
| Резерв часу
| 1
|
203.
| Резерв часу
| 1
|
204.
| Резерв часу
| 1
|
205.
| Резерв часу
| 1
|
206.
| Резерв часу
| 1
|
207.
| Резерв часу
| 1
|
208.
| Резерв часу
| 1
|
209.
| Резерв часу
| 1
|
210.
| Резерв часу
| 1
|