Прямоугольник является квадратом только тогда, когда у него все стороны равны между собой

Некоторые люди не являются спортсменами.

Все люди являются спортсменами.

Вместо того чтобы пойти в школу, он пошел гулять.

Некоторые собаки не являются дрессированными.

Некоторые собаки являются дрессированными.

4. Определите вид сложного суждения, объяснив свой ответ, и изобразите его формулу:

Тема “Умозаключение”

1. Ответьте на следующие вопросы:

1) Что представляет собой первая фигура категорического силлогизма? Изобразите ее схематически.

2) Что такое прогрессивный и регрессивный сориты?

2. Дайте определение индуктивному умозаключению. Чем оно отличается от дедуктивного? Приведите примеры двух индуктивных умозаключений (полного и неполного).

Тема “Законы логики”

Определите, какой закон логики и как нарушается в софизме: “Что от нас дальше – Луна или Африка?”. “Конечно же, Африка, ведь Луну отсюда видно, а Африку - нет”.

Вариант 11

Тема “Понятие”

1. Ответьте на следующий вопрос: что представляет собой операция деления понятия?

2. Дайте логическую характеристику (по объему и содержанию) следующим понятиям (аргументируйте свой ответ):

стол; украинская поэтесса Леся Украинка; серьезность; нимфа; коллегия судей

3. Установите, в каких отношениях находятся следующие понятия, и изобразите отношения между их объемами посредством кругов Эйлера:

«гражданин, имеющий высшее юридическое образование» (А), «служащий нотариальной конторы» (В), «нотариус» (С). (учтите, что в нотариальной конторе работают не только нотариусы!!)

4. Совершите ограничение и обобщение со следующими понятиями:

Понятие	Ограничение	Обобщение
телефон
сборная университета
озеро

Тема “Суждение”

1. Ответьте на следующий вопрос:

Что такое импликативное сложное суждение? Его формула.

2. Определите, к какому виду (см. классификацию суждений по объему субъекта и по качеству связки) относится приведенное ниже суждение, объяснив, почему, и изобразив отношения между его субъектом и предикатом при помощи круговых схем Эйлера:

Некоторые студенты не являются отличниками.

3. Определите, в каких отношениях (равнозначности, подчинения, частичного совпадения, противоположности, противоречия) находится приведенная ниже пара суждений, аргументировав свой ответ:

4. Определите вид сложного суждения, объяснив свой ответ, и изобразите его формулу:

Тема “Умозаключение”

1. Ответьте на следующий вопрос:

Каковы условия умозаключений по аналогии? Чем отличаются умозаключения по аналогии свойств от умозаключений по аналогии отношений?

2. Определите фигуру и модус приведенного ниже силлогизма, изобразите его схематически и проверьте его правильность, опираясь на правильные модусы фигур, особые правила фигур, правила терминов и посылок (проверку опишите подробно):

Дата добавления: 2015-05-08