ВВЕДЕНИЕ. В настоящем диссертационном исследовании рассматриваются когнитивные и прагмастилистические аспекты семантической деривации в различных пластах стилистически

В настоящем диссертационном исследовании рассматриваются когнитивные и прагмастилистические аспекты семантической деривации в различных пластах стилистически маркированной лексики различных языков, осуществляется комплексный анализ основных процессов семантической деривации и определяется ее роль в категоризации и концептуализации действительности.

Актуальность исследования. Семантическая деривация в работе исследуется в рамках новой научной парадигмы, называемой когнитивно-дискурсивной с одной стороны, и когнитивно-коммуникативной, с другой [Кубрякова 2004; Кустова, Падучева 1994; Падучева 1998; Кустова 1998; Анна А. Зализняк 2001; Розина 2005; Болдырев 2006].

Смена научной парадигмы в лингвистике, установка на объяснительность языковых процессов при изучении мотивационных связей слова в процессе номинации способствовали развитию когнитивной теории, учитывающей синхронические и диахронические аспекты функционирования языка. При этом синхронная полисемия рассматривается в настоящее время как проекция диахронического развития на синхронную плоскость или «развернутая в пространстве диахрония» [Виноградов 1994; Толстой 1997; Бабаева 1998; Яковлева 1998; Херберман 1999; Добровольский 2006]. В этом случае под семантической деривацией понимаются отношения семантической производности, связывающие между собой разные значения одного слова на уровне синхронной полисемии, и отношения между значениями слова в разные моменты его истории [Анна А. Зализняк 2001].

Теория деривации основана на реляционном изменении языка и отражает межуровневый и двухуровневый подход с выявлением механизмов образования более сложных единиц верхнего уровня (основ) из менее сложных единиц нижнего уровня (морфем). При этом рассматривается взаимодействие следующих «функциональных блоков» языка: 1/ заданного набора нижнего уровня как исходный материал деривационного процесса; 2/ набора правил комбинирования этих исходных единиц; 3/ механизма, обеспечивающего выбор определенных единиц и правил, которые необходимы для осуществления определенной коммуникативной задачи [Курилович 1962; Кубрякова, Панкрац 1982]. Исследование деривации как процесса и результата образования в языке вторичного знака привело к мысли о необходимости применения определенных правил реконструкции акта деривации. Релевантными в этом процессе являются такие факторы, как функционально-семантический сдвиг, преобразующий сам знак и отражающий регулярность / нерегулярность, мотивированность / немотивированность, характерные для внутренней деривации в отличие от внешней и вызывающей необходимость изучать динамику семантических процессов в формате меняющейся картины мира. Исследователи говорят о необходимости создания определенных моделей окружающего нас мира, отражающих культуру народа, систему его ценностей, особенности мироощущения, мирочувствования и мировосприятия [Кубрякова 1974; Вендина 1999]. Исследование семантической деривации помогает проникнуть в механизмы сложного процесса познания и интерпретации мира человеком и осознать язык в его глубинной сути, во всем его семантическом своеобразии.

Антропоцентричный подход, усиление личностного начала в современном изучении языка [Земская 1995] привели к изучению лексики в коммуникативно-прагматическом аспекте с выявлением внутренних закономерностей, определяющих выбор и адекватное употребление той или иной лексической единицы в конкретной ситуации общения. Параметры прагматических ситуаций могут быть внешние (функциональные) и внутренние (содержательные). Внешние параметры связаны с социальной дифференциацией языка по типам его социальной вариативности и обозначением статуса говорящего и участвующего в построении типологии параметров прагматической ситуации. Внутренние параметры во многом определяются процессами семантической деривации в том или ином лексическом регистре языковой системы.

Актуальность данной работы обусловлена тем, что явления регулярной семантической деривации, определенные модели или «образцы», «схемы», по которым происходит формирование вторичных значений в различных пластах стилистически маркированной лексики, еще недостаточно изучены. Для обозначения такого моделирования используются самые различные термины: «метафорический архетип» (К.Г. Юнг), «концептуальная метафора», «образ-схема» (G. Lacoff), «ментальная модель» (А.Н. Баранов, Ю.Н. Караулов), «парадигма образов» (Н.В. Павлович), «модель регулярной многозначности» (Д.М. Шмелев, А.П. Чудинов), концептуальная схема (Анна А. Зализняк) и некоторые другие. Отсутствие единого подхода вызывает необходимость более глубокого изучения этого явления в синтагматике и парадигматике. Нет комплексного подхода к изучению механизмов семантической деривации, особенно в субстандартной лексике, а также в неологической, политической и окказиональной лексике, где намечаются новые тенденции в развитии языка и отражена специфика мышления определенных социальных и политических кругов, психологические особенности мышления. Требуется также определить роль семантической деривации в формировании языковой и авторской (поэтической) картины мира.

Дата добавления: 2015-05-07