Вопросы для подготовки к экзамену. по дисциплине «Конституционное право»

ПЕРЕЧЕНЬ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ)

по дисциплине «Конституционное право»

(наименование дисциплины)

1. Вопросы для проверки уровня обученности ЗНАТЬ*

1. Понятие и предмет конституционного права Российской Федерации.

2. Источники конституционного права.

3. Юридические свойства Конституции РФ.

4. Понятие Конституции. Классификация конституций.

5. Восстановление в гражданстве РФ.

6. Идеологическое и политическое многообразие.

7. Понятие и принципы гражданства в РФ.

8. Экономические, социальные и культурные права и свободы.

9. Правовой статус беженцев.

10. Правовой статус вынужденных переселенцев.

11. Понятие референдума и его виды.

12. Принципы избирательного права.

13. Понятие и признаки государственного органа. Понятие системы органов государственной власти.

14. Состав, срок полномочий, отставка Правительства РФ.

15. Законодательный процесс (принятие закона Государственной Думой).

16. Компетенция Президента РФ.

17. Конституционно-правовой статус Федерального собрания РФ.

18. Народное обсуждение, законодательная правотворческая инициатива.

Принципы организации и деятельности суда.

19. Местная администрация: структура, компетенция, акты. Глава местной администрации.

2. Вопросы для проверки уровня обученности УМЕТЬ*

1. Охрана конституции: понятие, формы, субъекты.

2. Конституционно-правовая ответственность.

3. Порядок пересмотра Конституции РФ и принятия конституционных поправок.

4. Федеративное государство.

5. Республиканская форма правления.

6. Правовое государство.

7. Светское государство.

8. Социальное государство.

9. Прекращение гражданства РФ.

10. Приобретение гражданства РФ.

11. Правовое положение иностранцев в РФ.

12. Личные права и свободы.

13. Политические права и свободы.

14. Конституционные обязанности.

15. Ограничение прав и свобод в условиях режима чрезвычайного положения.

16. Ограничение прав и свобод в условиях режима военного положения.

17. Конституционно-правовой статус субъектов РФ и их виды.

18. Конституционно-правовой статус РФ.

19. Внутренняя организация и компетенция Государственной Думы.

20. Акты Федерального Собрания РФ.

21. Роспуск Государственной Думы.

3. Вопросы (Задачи/задания) для проверки уровня обученности ВЛАДЕТЬ*

1. Человек, его права и свободы.

2. Демократическое государство. Суверенитет народа.

3. Экономические основы конституционного строя.

4. Порядок разрешения дел о гражданстве РФ.

5. Понятие и классификация конституционных прав, свобод и обязанностей.

6. Условия, порядок избрания и вступления в должность Президента РФ.

7. Порядок прекращения полномочий Президента РФ.

8. Внутренняя организация и компетенция Совета Федерации.

9. Компетенция Правительства РФ.

10. Акты Правительства РФ. Нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти.

11. Понятие судебной власти. Судебная система РФ.

12. Правовой статус и организация деятельности Конституционного Суда РФ.

13. Основные этапы развития Конституции РФ.

14. Законодательный процесс (одобрение закона, подписание, обнародование).

15. Органы представительной и исполнительной власти субъектов РФ.

16. Система органов прокурорского надзора РФ.

17. Органы местного самоуправления; структура, компетенция, формы деятельности.

18. Ответственность депутата парламента.

19. Институты непосредственной демократии в системе местного самоуправления.

Критерии оценки:

- оценка «зачтено» выставляется студенту, выполнившему все виды учебной работы в семестре, предусмотренные программой дисциплины, и успешно прошедшему все виды текущего контроля успеваемости. В рамках балльно-рейтинговых технологий студенты должны набрать не менее 61 балла для получения зачета. В противном случае зачет проводится в форме компьютерного тестирования, для получения оценки «зачтено» студенту необходимо правильно решить 50%+1 тестовых заданий.

- оценка «не зачтено» выставляется студенту во всех остальных случаях.

Пример тестового задания

Тема: КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО – ВЕДУЩАЯ ОТРАСЛЬ В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОГО ПРАВА

1. Конституционное право как учебная дисциплина базируется на:

а) правовых нормах Конституции

б) источниках Конституционного права

в) науке Конституционного права

2. Предмет конституционного права России охватывает сферы общественных отношений связанные с:

а) организацией государства и функционированием публичной власти;

б) государственным управлением в процессе организации и деятельности исполнительных органов государственной власти

в) правовым статусом личности и ее взаимоотношений с государством и гражданским обществом.

3. Выделите методы Конституционного права как отрасли права:

а) Дедуктивный

б) Дозволения

в) Аналитический

г) Индуктивный

д) Обязывания

4. Элементами конституционно-правовых правоотношений являются:

а) объект

б) объективная сторона

в) субъект

г) субъективная сторона

5. Между какими субъектами складываются отношения в Конституционном праве?

а) государство – государство

б) гражданин-гражданин

в) федерация – субъект федерации

г) депутат – избиратель

6. Кто не относится к индивидуальным субъектам конституционно-правовых отношений:

а) гражданин РФ

в) государство

г) иностранец

д) ООО «Восток»

7. Содержание конституционно-правовых отношений распадается на:

а) фактическое содержание

б) юридическое содержание

г) материальное содержание

8. Юридические факты в Конституционном праве подразделяются на:

а) Ситуации

б) События

г) Случаи

9. Какие категории юридических фактов различают по виду наступающих последствий:

а) Правоизменяющие

б) Правовостанавливающие

в) Правообразующие

10. К источникам права в Конституционном праве Российской Федерации относят:

а) Конституцию РФ

б) Прецедентное право

в) Статут

г) Федеральный закон от 31.05.2002 N 62-ФЗ "О гражданстве Российской Федерации"

11. Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием….

а) 22 декабря 1993г.

б) 1 января 1993г.

в) 12 декабря 1993 г.

г) 31 декабря 1993г.

12. Конституция РФ это –

а) разновидность подзаконных нормативных актов Российской Федерации

б) соглашение, заключенное между Российской Федерацией и ее субъектами

в) основной закон государства, имеющий высшую юридическую силу на всей ее территории

13. По способу индивидуализации субъектов конституционно-правовые отношения разделяются на:

а) частные

б) конкретные

в) единичные

14. Какие Российскому конституционному праву известны виды договоров как источников Конституционного права?

а) договоры между органами государственной власти субъектов Российской Федерации

б) договоры между Российской Федерацией и субъектом Федерации о разграничении предметов ведения

в) договоры между органами государственной власти субъектов Российской Федерации и иностранным государством

15. Какое государство стало первым в мире принявшим Конституцию в современном ее понимании, как Основной закон государства:

а) Франции

б) СССР

в) США

16. По способу принятия Конституции бывают:

а) постоянные

б) октроированные

в) неписанные

17. Выберите основные функции Конституции, как Основного закона государства:

а) Социалистическая

б) Экономическая

в) Эмпирическая

г) Политическая

18. Выберите основные свойства Конституции, как Основного закона государства:

а) Подписывается Президентом РФ

б) Прямое действие

в) Публикуется в СМИ

г) Особый порядок принятия и изменения

19. В каком государстве Конституцией является совокупность нормативных актов, обладающих высшей юридической силой,т.е. Конституция состоит из нескольких нормативных актов:

а) ФРГ

б) Франция

в) Филиппины

г) Финляндия

20. По Конституции РСФСР 1918 г. раздел о правах граждан был включен:

а) в Главу I

б) в Главу IX

в) отсутствовал

21. Раздел первый Конституции Российской Федерации 1993г. состоит из:

а) пяти Глав

б) семи Глав

в) девяти Глав

22. Глава 1 Конституции Российской Федерации 1993г. называется:

а) Права и свободы человека и гражданина

б) Федеративное устройство

в) Основы конституционного строя;

23. События, как разновидность юридического факта – это:

а) это такие обстоятельства, на которые при определенных обстоятельствах может повлиять человек

б) это факты, которые зависят от воли людей

в) это такие обстоятельства, которые объективно не зависят от воли и сознания людей

Задания для выполнения контрольных работ студентами заочной формы обучения

1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
2. Источники конституционного права.
3. Система конституционного права.
4. Конституционное развитие России.
5. Конституция – основной закон государства.
6. Конституционный строй и его основы.
7. Конституционно-правовой статус личности: понятие и принципы.
8. Гражданские (личные) права и свободы.
9. Политические права и свободы.
10. Экономические, социальные и культурные права и свободы.
11. Конституционные обязанности личности.
12. Конституционные гарантии правового статуса личности.
13. Гражданство в Российской Федерации.
14. Становление и развитие федерализма в России.
15. Конституционно-правовой статус Российской Федерации.
16. Конституционно-правовой статус республик в составе Российской Федерации.
17. Конституционно-правовой статус областей, краев и городов федерального значения.
18. Конституционно-правовой статус автономий в составе Российской Федерации.
19. Избирательная система Российской Федерации
20. Референдум в Российской Федерации.
21. Президент Российской Федерации.
22. Федеральное Собрание Российской Федерации.
23. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации.
24. Особенности законодательного процесса в Российской Федерации.
25. Правительство Российской Федерации.
26. Судебная власть в Российской Федерации.
27. Прокуратура Российской Федерации.
28. Конституционные принципы правосудия.
29. Органы законодательной власти субъектов Российской Федерации.
30. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
31. Конституционные основы местного самоуправления.
32. Конституционные поправки и пересмотр конституции.

Дата добавления: 2015-05-10