КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Культура Середньовіччя Західної Європи і Візантії
З V по ХV ст. у країнах Західної Європи та Сходу розвивалася культура епохи Середньовіччя. Основними ідеями Cередньовіччя були:
Візантійська держава виникла у 4 столітті у Східній частині Римської імперії внаслідок її розпаду та руйнування та проіснувала до середини 15 ст. У своїй багатовіковій історії, від пізньої античності до Середньовіччя, вона пройшла три етапи: Ø ранній (з 4 до середини 7 ст.); Ø класичний(з 7 до 12 ст.); Ø пізній (13-15ст.) Слід підкреслити, що культура Візантії – це своєрідний міст від античності до Середньовіччя, одночасно цей міст з’єднував культури Заходу і Сходу; є особливим проявом її синтезу, зумовленого географічним положенням і багатонаціональним характером Візантійської держави. Переплетення європейських та азіатських впливів, греко-римських і східних традицій наклало відбиток на суспільне життя, релігійно-філософські ідеї, літературу та мистецтво Візантії. Своєрідність Візантійської цивілізації полягає в тому, що вона відрізняється від середньовічної культури Західної Європи елементами східних цивілізацій і спадкоємністю з культурою Стародавніх Греції та Риму. Для мистецтва Візантії було характерно: § поширення купольного перекриття в будівництві храмів; § розквіт мистецтва мозаїки, фрески, книжкової мініатюри; § значні позиції іконопису за відносно слабкого розвитку скульптури; § візантійський художник вводив у образи свого мистецтва уявлення про відсторонене, не пізнане розумом, доступне лише сліпій вірі про божественне начало. Серед найвідоміших пам’яток візантійської культури: Храм Святої Софії (532-537 р.р.) у Константинополі (55-метровий купол, фрески), трон архієпископа Максиміліана в Равенні, нікійські мозаїки з церкви Успіння у Нікеї (Мала Азія), мозаїки, а також фресковий портрет Христа Партократа монастирської церкви у Дафні, біля Афін; енциклопедії, політичні трактати, зокрема „Про управління імперією”, „Про церемонії візантійського двору” Костянтина Багрянородного, історичні праці Прокопія Кесарійського, Іоана Малала, Петра Патриція; спадщина математиків –механіків Ісидора Мілетського, Лева Математика; акафіст Богородиці патріарха Константинопольського Сергія. Середньовічна культура Західної Європи тісно пов’язана з католицькою церквою, вплив якої відчувався в усіх галузях культури, особливо гальмувала розвиток культури, створена у 12-13 ст. інквізиція та орден ієзуїтів, що придушувала всі вияви вільнодумства. Освіта цього періоду тісна пов’язана з церквою. Боецій та Варрон у 6 ст. обґрунтували важливість „семи вільних мистецтв”, а Боецій здійснив їх поділ на „тривіум”(граматика, риторика, діалектика або логіка) та квадривіум (арифметика, геометрія(до якої входила географія), астрономія, музика). Ці дисципліни вивчалися у середніх та вищих навчальних закладах. Виникають університети, найстарішим вважають Паризький(перша половина 12ст.), крім нього – Оксфордський, Кембриджський в Англії, Саламанський в Іспанії, Неаполітанський в Італії тощо. Мовою навчання була латина. Література цього періоду поєднувала християнські та народні традиції, що яскраво виявилося у народному епосі „Пісня про Роланда”(Франція), „Пісня про Нібелунгів”(Німеччина), цикл романів про короля Артура та святий Грааль. Культ кохання, оспівування світського життя, викриття аскетизму та лицемірства церкви - це основні теми поезії вагантів(мандрівних акторів-мандрівних студентів, школярів, збіднілих лицарів) У мистецтві доби Середньовіччя поширені романський та готичний стилі. Для романського стилю характерні: Ø напівкругла склепінчаста арка, стовпи, колони, масивні стіни, Ø приземкуваті споруди, з монолітними стінами, невеликими вікнами-бійницями Ø розписи вкривали стіни і склепіння храмів Ø скульптура була зсередини (в інтер’єрі), менше назовні Ø У плані більшість будівель – латинський хрест; у центрі – вежа зі шпилем. У цю епоху складається тип феодального замку. Пам’ятки романського стилю: Феодальний замок у Лоше (10 ст.); Собор Святого Марка у Венеції(11-13ст.). Готика розвивала традиції романського стилю, тісно пов’язана з міським життям. Основною спорудою готики – собор, що був центром релігійного і світського життя. Простір та висота собору дають відчуття свободи, віри в людські можливості. Особливості готики: Ø характерне устремління споруди вгору, зокрема, за рахунок гострих стрільчастих шпилів, Ø нова конструкція склепіння, основою якого є каркасна система з нервюрами, які сходяться у пучки на опорних стовпах, на яких концентрується все навантаження перекриттів; Ø вітражі - великі вікна з кольоровим, мальовничо розписаним склом, Ø численні арки, багатство скульптури (особливо ззовні), оздоб. Ø наявність розети (вікно у вигляді квітки над центральним входом до собору). Такі елементи надають готичним спорудам динамічності, величі. Пам’ятки готики: собор Паризької Богоматері(Нотр-Дам), Лондонське Вестмінстерське абатство, Кентерберійський собор, Міланський собор в Італії(найбільший храм Європи, вміщує 40 тис. чоловік), Собор у Шартрі у Франції(вітражі займали площу 2660 кв.км.).
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 1413; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |