КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Питання для модульного контролю
Модульний контроль Змістовий модуль 1 1. Дайте визначення держави. 2. Визначте характерні ознаки держави та розкрийте їх зміст. 3. Що розуміється під функціями держави? 4. Назвіть найпоширеніші критерії класифікації функцій держави. 5. Що розуміється під формою держави? 6. Розкрийте зміст складових елементів форми держави. 7. Назвіть різновиди форм державного правління. 8. Вкажіть ознаки унітарної держави. 9. В чому полягає відмінність федерації від конфедерації? 10. Дайте характеристику демократичному режиму. 11. Дайте визначення механізму держави, державного органу. 12. Назвіть ознаки та принципи діяльності державного органу. 13. Класифікуйте органи держави за наступними критеріями: за змістом діяльності; за порядком утворення; за характером компетенції; за територією дії; за способом прийняття рішень. 14. Вкажіть найбільш важливі теоретичні положення давньогрецьких філософів, що вплинули на розвиток ідеї правової держави. 15. Назвіть мислителів, які внесли значний вклад в розробку концепції правової держави та основні теоретичні положення їх вчень. 16. Дайте визначення правової держави. 17. Назвіть основні ознаки правової держави та розкрийте їх зміст. 18. Вкажіть основні принципи правової держави. 19. Назвіть основні шляхи формування правової держави. 20. Назвіть декілька визначень права, яке з них здається Вам найбільш обґрунтованим? 21. У чому полягає сутність права і чим вона відрізняється від його змісту? 22. Чи існували причини для виникнення права, і в чому вони полягали? 23. Що таке принципи права? 24. Дайте характеристику загальних принципів права. 25. Що розуміється під функціями права? 26. Розкрийте зміст регулятивної та охоронної функцій права. 27. Як право співвідноситься із законом? 28. Дайте визначення правосвідомості та правової культури. 29. Дайте визначення правової норми. 30. Які існують види правових норм? 31. Розкрийте суть складових елементів структури правової норми. 32. Що розуміється під реалізацією норм права? 33. Назвіть форми реалізації норм права. 34. Розкрийте зміст застосування норм права. 35. Які вимоги забезпечують правильне застосування норм права? 36. Назвіть стадії застосування норм права. 37. Назвіть види тлумачення норм права. 38. Дайте визначення правозастосовного акта. 39. Вкажіть характерні ознаки актів застосування норм права. 40. Дайте визначення правових відносин. 41. Назвіть ознаки правових відносин, що дозволяють виокремити їх серед інших суспільних відносин. 42. Назвіть види правових відносин в залежності від функціональної спрямованості норм права. 43. Що таке склад правовідносин? 44. Розкрийте суть елементів складу правовідносин. 45. Вкажіть підстави виникнення, зміни та припинення правовідносин. 46. Класифікуйте юридичні факти за юридичними наслідками та відносно волі суб’єктів. 47. Дайте визначення поняття правопорушення. 48. Назвіть характерні ознаки правопорушення. 49. Чим злочин відрізняється від проступку? 50. Вкажіть види проступків. 51. Що таке склад правопорушення? 52. Дайте характеристику елементам складу правопорушення. 53. Що розуміється під юридичною відповідальністю? 54. Вкажіть ознаки юридичної відповідальності. 55. Назвіть принципи юридичної відповідальності. 56. У чому полягає сутність законності? 57. Назвіть юридичні засоби забезпечення законності. 58. Дайте характеристику правопорядку як суспільному явищу, назвіть його ознаки. Змістовний модуль 2 1. Дайте визначення цивільного права. 2. Які відносини входять до предмету цивільного права? 3. Що таке метод цивільного права і якими ознаками він характеризується? 4. Назвіть основні принципи цивільного права. 5. Дайте визначення цивільним правовідносинам та назвіть їх елементи. 6. Що розуміють під поняттям „суб’єкти цивільних правовідносин”? 7. Дайте характеристику правосуб’єктності фізичних осіб. 8. Які різновиди дієздатності фізичних осіб виділяються Цивільним кодексом України? 9. В яких випадках обмежується дієздатність фізичних осіб, які правові наслідки такого обмеження? 10. Які правові наслідки обмеження громадянина недієздатним? 11. Що розуміють під поняттям „юридична особа”? Назвіть істотні ознаки юридичної особи. 12. Вкажіть види юридичних осіб. 13. Вкажіть об’єкти цивільних правовідносин та дайте їх характеристику. 14. Дайте визначення права власності. 15. Розкрийте зміст складових елементів права власності. 16. Які форми власності передбачені чинним законодавством? 17. Які існують види права власності? 18. Назвіть підстави виникнення та припинення права власності. 19. Вкажіть способи захисту майнових прав. 20. В яких випадках власник може витребувати майно від добросовісного набувача? 21. Чи можуть бути витребувані від добросовісного набувача гроші, цінні папери на пред’явника? 22. Дайте визначення позовної давності та назвіть її види. 23. Назвіть вимоги, на які позовна давність не поширюється. 24. Дайте визначення правочину. 25. Вкажіть форми правочину за цивільним законодавством України. 26. Які наслідки відмови від правочину? 27. Які наслідки визнання правочину недійсним? 28. Дайте визначення поняття представництва. 29. Вкажіть підстави представництва. 30. Які правочини може вчиняти представник? 31. Зазначте види представництва. 32. Що таке передоручення? 33. Які форма і строк довіреності? 34. Дайте визначення зобов’язання. 35. Вкажіть підстави виникнення та припинення зобов’язання. 36. Які існують способи забезпечення виконання зобов’язання? 37. Вкажіть підстави припинення зобов’язання. 38. Дайте визначення договору. 39. Вкажіть види цивільно-правових договорів. 40. Зазначте ознаки цивільно-правової відповідальності. 41. Дайте визначення сімейного права як галузі права. 42. Які суспільні відносини складають предмет сімейного права? 43. Вкажіть порядок укладення шлюбу. 44. Хто має право на укладення шлюбного договору? 45. Розкрийте зміст шлюбного договору. 46. Чи можлива одностороння зміна умов шлюбного договору? 47. За яких підстав шлюбний договір може бути визнано недійсним? 48. Яке майно може бути у приватній власності чоловіка, дружини? 49. Назвіть об’єкти права спільної сумісної власності подружжя. 50. Вкажіть способи та порядок поділу майна, що є об’єктом права спільної сумісної власності подружжя. 51. Який розмір часток майна дружини та чоловіка при його поділі, якщо воно перебуває у їх спільній сумісній власності? 52. Зазначте підстави припинення шлюбу. 53. В яких випадках шлюб визнається недійсним? 54. Який порядок призначення аліментів? 55. Розкрийте правила усиновлення.
Змістовний модуль 3 1. Дайте визначення трудового права. 2. які відносини входять до предмету трудового права. 3. Вкажіть особливості методу трудового права. 4. В яких випадках передбачених законодавством трудовий договір оформляється в письмовій формі? 5. Які документи необхідно подати при укладенні трудового договору? 6. Мета і порядок встановлення випробування при укладенні трудового договору. 7. Строк на який встановлюється випробування. 8. Зміна умов трудового договору, поняття, види. 9. Переміщення на інше робоче місце, його відмінність від переведення. 10. Для яких осіб випробування не встановлюється? 11. Як визначити „припинення трудового договору”, в чому його відмінність від понять „розірвання трудового договору” і „звільнення”? 12. Назвіть підстави припинення трудового договору. 13. Дайте характеристику порядку розірвання з ініціативи працівника трудового договору. 14. Визначте загальні підстави розірвання трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу. 15. Охарактеризуйте порядок розірвання трудового договору в зв’язку із змінами в організації виробництва і праці. 16. Чим відрізняється відсторонення від роботи від звільнення з роботи? 17. Дайте характеристику встановленого порядку оформлення звільнення працівників. 18. Визначте поняття і види робочого часу. 19. Що являє собою нормальна та скорочена тривалість робочого часу, неповний робочий час? 20. Яка робота вважається нічною роботою, які категорії працівників не можуть залучатись до цих робіт? 21. Що таке надурочні роботи? Який існує порядок залучення до них? 22. Які категорії працівників забороняється залучати до надурочних робіт? 23. Визначте поняття часу відпочинку та його види. 24. Що являє собою перерва протягом робочого дня як вид часу відпочинку? 25. Дайте характеристику вихідним, святковим та неробочим дням з посиланням на відповідні статті КЗпП. 26. Розкрийте поняття „відпустка”. Які Ви знаєте види відпусток? 27. Що розуміється під поняттям „ дисципліна праці”? 28. Які види заохочень можуть бути застосовані за успіхи в роботі? 29..Що розуміється під поняттям „дисциплінарна відповідальність”? 30. Які види дисциплінарних стягнень передбачені законодавством? 31. Який порядок застосування дисциплінарних стягнень передбачає КЗпП України? 32. Поняття матеріальної відповідальності в трудовому праві. 33. Які підстави та умови матеріальної відповідальності працівників передбачені законом? 34..Що розуміють під прямою дійсною шкодою? 35. Які види матеріальної відповідальності передбачені трудовим законодавством? 36. В яких випадках настає колективна матеріальна відповідальність? 37. Хто має право застосовувати заходи дисциплінарного стягнення? 38. Дайте поняття трудових спорів. 39. Які існують види трудових спорів? 40. Які органи мають право розглядати трудові спори? 41. Які існують порядок і строки звернення в КТС? 42. Який порядок розгляду трудових спорів судами передбачений законодавством? 43. Які трудові спори віднесені до безпосереднього їх розгляду в суді? 44. Які органи розглядають колективний трудовий спір? 45. Вкажіть ознаки адміністративного примусу. 46. Які заходи примусу ви знаєте? Дайте їх характеристику. 47. Дайте визначення адміністративної відповідальності та вкажіть її ознаки. 48. Назвіть підстави адміністративної відповідальності. 49. Назвіть основні відмінності адміністративної відповідальності від кримінальної, цивільної, дисциплінарної відповідальності. 50. Дайте визначення адміністративного проступку. 51. Охарактеризуйте елементи складу адміністративного проступку. 52. В чому полягає особливість адміністративної відповідальності неповнолітніх? 53. Вкажіть стягнення, що передбачені чинним законодавством. 54. Наявність яких обставин виключає адміністративну відповідальність? 55. Вкажіть обставини, які пом’якшують адміністративну відповідальність. 56. Вкажіть обставини, які обтяжують адміністративну відповідальність. 56. Дайте визначення злочину та назвіть його основні ознаки. 57. Дайте характеристику складу злочину. 58. Вкажіть злочини за вчинення яких особа підлягає кримінальній відповідальності у віці від 14 років. 59. Вкажіть форми вини та їх види. 60. Назвіть обставини, що виключають злочинність діяння. 61. Що розуміється під співучастю? Які види співучасників зазначені у Кримінальному кодексі України? 62. Дайте визначення поняття покарання та назвіть його види. 63. Назвіть покарання, які можуть застосовуватись лише як основні, додаткові. 64. Вкажіть обставини які обтяжують, пом’якшують покарання. 65. Назвіть злочини у сфері службової діяльності. 66. Дайте характеристику кожному з елементів складу злочинів у сфері службової діяльності.
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 319; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |