Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Варіант -- 1




Філософія

Текст завдання A B C D E
1. Аксіологія це - Вчення про буття Вчення про пізнання Вчення про цінності Вчення про розвиток Вчення про рух
2. Вперше слово «філософ» вжив: Піфагор Демокріт Сенека Ціцерон Платон
3. Вчення про цінності виконує функція філософії: Онтологічна Аксіологічна Гносеологічна Пізнавальна Методологічна
4. За способом існування світогляд поділяється на: Індивідуальний Груповий Колективний Індивідуальний Практичний Колективний Теоретичний Колективний Теоретичний Практичний
5. За ступенем свідомості світогляд поділяється на: Індивідуальний Колективний Історичний Колективний Теоретичний Індивідуальний Груповий Колективний Практичний Теоретичний
6. Найбільш вивченими історичними формами світогляду є Філософія Методологія Релігія Філософія Міф Релігія Буття Релігія Міф Міфологія
7. Предметом філософії є: Суспільство Природа Мислення Мислення Суспільство Людина Природа Людина Мислення Буття Мислення Природа Природа Буття Мислення
8. Світогляд об'єднує наявність: Логіка Розуму Відчуття Переконання Мислення
9. Термін «онтологія» був введений філософом Анаксіменом Фалесом Гокліоніусом Гераклітом Піфагором
10. У структурному плані у світогляді виділяють такі рівні: Світовідчуття Світосприйняття Світорозуміння Світобачення Світовідчуття Світорозуміння Світосприйняття Світобачення Світорозуміння Світорозуміння Світосприйняття світовідтворення Світовідтворення Світорозуміння світобачення
11. Філософія, як галузь теоретичного знання була виділена Гераклітом Платоном Ціцероном Демокрітом Арістотелем
12. Більш пізньою і зрілою формою світогляду є: гносеологія міф релігія філософія аксіологія
13. В епоху Відродження в філософії можна визначити такі періоди: Сесуамістичний Раціоналістичний Гуманістичний Позитивістський Платонічний Гуманістичний Платонічний Раціоналістичний Гуманістичний Натурфілософсь-кий Гуманістичний Раціоналістичний Гуманістичний Платонічний Натурфілософський
14. В індійських релігійно-філософських системах закон відплати Сансара Мокша Дхарма Карма Провіденція
15. Гносеологія це - Вчення про пізнання Вчення про розвиток Вчення про буття Вчення про духовні цінності Вчення про рух
16. Засновником дедуктивного методу пізнання являється: Ф.Бекон Р.Декард Н.Макіавсялі М.Копернік Джордано Бруно
17. Засновником індуктивного методу пізнання являється: Н.Макіавсялі Р.Декард Ф.Бекон Т.Гоббе М.Копернік
18. Найдавніші пам'ятки індійської літератури, написані давньоіндійською мовою в I половині I тис. до н.е. Саги Патерик П'ятикнижжя Веди Мокша
19. Один з двох головних напрямів у філософії, який вважає первинним і визначальним дух, свідомість і мислення, а природу, матерію буття – вторинним: Дуалізм Ідеалізм Екзистенціоналізм Інтуїтивізм Геліцентризм
20. Одним з двох головних напрямів у філософії, який вважає первинним і визначальним природу, буття, а дух, свідомість – вторинним: еволюціонізм сенсуалізм матеріалізм детермінізм ідеалізм
21. Онтологія це - Вчення про рух Вчення про розвиток Вчення про пізнання Вчення про духовні цінності Вчення про буття
22. Представниками німецької класичної філософії були: І.Кант Л.Гегель Й.Фіхте Фейєрбах Д.Берклі Й.Фіхте Л.Гегель І.Конт Фейєрбах Шеллінг Ф.Шеллінг Д.Лукач Д.Берклі Л.Гегель І.Кант Д.Берклі І.Кант О.Конт Л.Гегель Шелінг Л.Гегель О.Конт Г.Спенсер Й.Фіхте Д.Лукач
23. Представниками філософії епохи Відродження були: Шарль Луї де Монтеск'є Дента Алігьєрі Леонардо да Вінчі Ніколо Макіавелі Фракческо Петрарка Леонардо да Вінчі Ніколо Макіавелі Томас Гоббе   Леонардо да Вінчі Ніколо Макіавелі Томас Гобс Реш Декарт Данте Алігьєрі Франческо Петрарка Леонардо да Вінчі Ніколло Макіавелі Ніколо Макіавелі Ніколо Макіавелі Реш Декарт Томас Гобс Фракческо Петрарка
24. Ранньою формою світогляду є: міф релігія філософія переконання аксіологія
25. Стан вищого блаженства людської душі, яка звільняється від безперервного потоку перевтілень і зливається з божественною першоосновою світу Ананда Пракриті Нірвана Пуруша Сцієнтизм
26. Створення геліоцентричної системи світу належать філософу епохи Відродження: Леонардо да Вінчі Миколі Коперніку Ніколо Макіавеллі Данте Алігьєрі Томасу Гобсу
27. Сутність, щось таке що лежить в основі це - Категорія руху Категорія матерії Категорія субстанції Категорія розвитку Категорія природи
28. Творцем німецької класичної філософії являється: І.Кант Л.Гегель Фіхте Фейєрбах Шеллінг
29. Теоретичною формою світогляду є: філософія міф релігія буття гносеологія
30. Утопічна соціальна теорія належать мислителю епохи Відродження: Леонардо да Вінчі Томасу Мору Ніколо Макіавеллі Рене Декарту Томасу Гобсу
31. Ф.Бекон у філософському вченні про процес пізнання розрізняв: Плодоносне знання Світлоносне знання Світлоносне знання Якісноносне знання Якісноносне знання Позитивне знання Раціональне знання Плодоносне знання Позитивне знання Негативне знання
32. Форми раціонального пізнання: Відчуття Сприйняття Уявлення Поняття Судження Умовиводи Відчуття Судження Уявлення Поняття Судження Уявлення Відчуття Сприйняття Умовиводи
33. Форми чуттєвого пізнання: Відчуття Сприйняття Умовиводи Поняття Судження Умовиводи Відчуття Судження Уявлення Поняття Судження Уявлення Відчуття Сприйняття Уявлення
34. Хто з філософів Нового часу поєднав індуктивний і дедуктивний методи пізнання Ф.Бекон Р.Декард Т.Гоббс Н.Макіавсялі Джордано Бруно
35. Шлях дослідження, пізнання це - Метод Вчення Процес Явище Рух
36. Релігія - це Певний стан свідомості Сукупність обрядів, поклонінь, ритуалів Вид суспільної організації Зв'язок між однодумцями Певний вид діяльності
37. Головне поняття конфуціанства, моральний закон, який визначає взаємини людей в сім'ї, суспільстві і державі: Жень Лі Сяо Чжун Ян
38. В ідеалістичній філософії – духовне першоначало що становить суть та першооснову всіх речей: Ентелехія субстанція Ідея Субстрат Матерія
39. Один із провідних напрямів ідеології часів Середньовіччя, є вченням перших християнських теологів Креаціонізм Патристика Аполегетика Томізм Теїзм
40. Середньовічна ідеалістична філософія, представники якої намагалися теоретично обгрунтувати релігійний світогляд: Схоластика Теологія Пантеїзм Теїзм Томізм
41. “Закон трьох стадій” у розвитку теоретичного дослідження людства обгрунтував: О.Конт Ф.Ніцше А.Шопенгауер С.К'єркегор І.Кант
42. Буття ідеального існує у таких формах Індивідуальне ідеальне Підсвідоме ідеальне Суспільне ідеальне Суспільна свідомість Об'єктивне ідеальне Природне ідеальне Індивідуальне ідеальне Суспільне ідеальне Підсвідоме ідеальне Природне ідеальне
43. Буття людини включає: Матеріальну діяльність Соціальну діяльність Матеріальну діяльність Процес самотворення людини Практику соціальних перетворень Практичну діяльність Процес «самотворення» людини Духовну діяльність Предметно-практичну діяльність Процес самотворення людини
44. В ході розвитку філософської думки склалися два основних типи розуміння світу Діалектичний Схоластичний Догматичний Діалектичний Містичний Схоластичний Метафізичний Позитивний Реалістичний Сунсуалістичний
45. Діалектика є теорією руху розвитку об'єктивності нескінченності всезагальності
46. Загальний предмет пізнання, що зближував медицину та філософію: Навколишнє середовище Людина Життя Смерть Здоров'я
47. Засновник наукового медичного знання: Парацельс Авіцена Гіпократ Гален Галіллей
48. Ідеалістичне філософське вчення, яке твердить про обмеженість можливостей розуму в процесі пізнання: Ірраціоналізм Скептицизм Фрейдизм Фіхтеанство Гілеморфізм
49. Ідеї “філософії життя” належать: О.Конту Ф.Ніцше А.Шопенгауеру С.К'єркегору І.Канту
50. Механізм процесу розвитку, шлях утворення нового розкриває Закон єдності і боротьба протилежностей Закон взаємозв'язку і взаємо-зумовленості Закон взаємного переходу кількісних і якісних змін Закон заперечення заперечення Закон розвитку і руху
51. Назва, якою часто позначають філософську концепцію П.Юркевича: Філософія душі Філософія життя Філософія почуттів Філософія серця Філософія ідей
52. Основні принципи діалектики Принцип розвитку Принцип руху Принцип взаємозв'язку і взаємозумовленість Принцип руху Принцип руху Принцип єдності Принцип розвитку Принцип взаємозв'язку і взаємозумовленості Принцип зв'язку Принцип руху
53. Особливість української філософії та духовності взагалі, що полягає в цінуванні краси в усіх її виявах: Атеїзм Барокальність Емоційність Естетизм Експресивність
54. Поняття “верифікація” – це: Перевірка на істинність Певний стан свідомості Вид суспільної організації Певний вид діяльності Вчинок
55. Представники некласичної філософії: О.Конт Й.Фіхте І.Кант Л.Гегель А.Шопенгауер С.К'єркегор А.Шопенгауер Д.Берклі С.К'єркегор Ф.Шеллінг
56. Простір – це об'єктивна форма існування матерії, яка характеризує всезагальність тривалість послідовність об'єктивність місцезнаходження
57. Способом існування матерії є: рух розвиток простір час якість
58. У вченні Г.Сковороди вид діяльності, що особливо припадає людині до душі, приносить радість: Споріднена праця Розумова праця Фізична праця Філософське розміркування Вчинок
59. Формами існування матерії виступають Час Якість Розвиток Міра Простір Час Розвиток Властивість Властивість Якість
60. Час – це об'єктивна форма існування матерії, яка характеризує місцезнаходження тривалість співвідношення нескінченність об'єктивність
61. Чуттєво-предметна, матеріально-перетворююча, свідо-мо-цілеспрямована діяльність людей це Метод Пояснення Інтуїція Істина Практика
62. Чуттєва форма пізнання це єдність: Судження Поняття Умовиводи Судження Уявлення Сприйняття Сприйняття Судження Відчуття Уявлення Умовиводи Сприйняття Відчуття Сприйняття Уявлення
63. Форма відношення, коли зміна одного предмета чи явища передбачає зміну іншого це: рух розвиток зв'язок єдніст протилежність
64. Філософська теорія пізнання антологія гносеологія аксіологія проксіологія теологія
65. Той, хто здійснює пізнавальну діяльність, наділений свідомістю і волею це - Суб'єкт пізнання Об'єкт пізнання Предмет пізнання Індивід пізнання Соціальна група
66. Те, на що спрямована пізнавальна активність це Суб'єкт пізнання Об'єкт пізнання Предмет пізнання Індивід пізнання Теорії пізнання
67. Ступінь розвитку, інтенсивність, маштаб розвитку об'єктів і предметів це: властивість якість кількість міра об'єктивність
68. Сторони, риси об'єкту, предмету або їх відношення до інших об'єктів це: властивість якість кількість міра об'єктивність
69. Своєрідною формою єдності чуттєвого і раціонального знання є: поняття судження інтуїція уявлення умовиводи
70. Раціональна форма пізнання здійснюється у формах Відчуттів Суджень Умовиводів Понять Суджень Умовиводів Суджень Понять Уявлень Умовиводів Понять Відчуттів Уявлень Понять Умовиводів
71. Поєднання абсолютного і відносного моментів в процесі пізнання об'єднала Суб'єктивна істина Об'єктивна істина Відносна істина Абсолютна істина Конкретна істина
72. Основні форми пізнання Чуттєва Раціональна Раціональна Теоретична Теоретична Емпірична Раціональний Емпіричний Чуттєвий Емпіричний
73. Основні рівні пізнання: Раціональний Чуттєвий Емпіричний Теоретичний Теоретичний Чуттєвий Раціональний Емпіричний Чуттєвий Емпіричний
74. Основа відношень, зв'язків предмету, його внутрішній зміст - явища сутність інтуїція умовиводи уявлення
75. Окремі відношення предметів, їх зовнішнє буття це - явища сутність інтуїція уявлення поняття
76. Одиниця емпіричного знання - поняття сутність умовивід факт уявлення
77. Культура це єдність Природних та суспільних цінностей Соціальних та психологічних цінностей Економічних та політичних цінностей Матеріальних та духовних цінностей Соціальних та природніх цінностей
78. Критерієм істини виступає Практика Метод Інтуїція Розум Оцінка
79. Ключовими категоріями моральної свідомості є: Добро Зло Емоції Уявлення Свідоме Несвідоме Почуття емоції Позитивне негативне
80. Істотна властивість об'єктів, предметів це: властивість якість кількість міра об'єктивність
81. Єдність кількості і якості це: властивість якість кількість міра об'єктивність
82. Духовне виробництво поділяється на Суспільне Групове Загальнолюдське Групове Масове Спеціалізоване Суспільне Групове Спеціалізоване Загальнолюдське Масове Індивідуальне Індивідуальне Масове Спеціалізоване
83. Властивість висловлювання, якому відповідають факти це Метод Пояснення Інтуїція Істина Практика
84. В кінці XX на початку XXI ст. у медицині сформувалася Нова етика, яка дістала назву: біоетика лікарська етика деонтологія медична етика сестринська етика
85. Комплекс загальнолюдських проблем сучасності це Демографічні проблеми Економічні проблеми Екологічні проблеми Глобальні проблеми Соціальні проблеми
86. Метод психологізму для лікування неврозів належить: Г.Гегелю І.Канту Ніцше З.Фройду О.Конту
87. В діагностичному процесі важливе місце належить методу: індукції дедукції цілісності аналогії структурності
88. Об'єднання віруючих, що запроваджують в життя певні релігійні догми, образи, уявлення – це громади конфесії групи соц. інститути соц. спільноти
89. Основою функціонування та розвитку людського суспільства є: Фізіологічна адаптація Трудова адаптація Робоча сила Зайнятість населення праця
90. Погляд на людину як істоту духовну називається натуралізмом соціологізмом спіритуалізмом раціоналізмом сенсуалізмом
91. Погляд на людину як на істоту, що повністю залежить від суспільного життя це: натуралізм соціологізм раціоналізм сенсуалізм позитивізм
92. Поняття “аксіологія” Вчення про розвиток Вчення про цінності Вчення про пізнання Вчення про соціум Вчення про процеси
93. Процес пізнання це взаємодія і взаєзв'язок Суб'єкта Об'єкта Природи Людини Індивіда Групи індивідів Особистості Суспільства Природи Соціому
94. Релігійну організацію утворює сукупність Релігійних груп Соціальних груп Етнічних груп Культурних груп Демографічних груп
95. Розуміння людиною змісту і спрямованості життя, свого місця і призначення у світі це: Сенс життя Потреби людини Процес буття Діяльність людини Самореалізація особи
96. Термін “індивідуальність” означає Характеристика соціального в людині Конкретна людина одиничний представник людського роду Родове поняття що вказує на приналежність до людського роду Те особливе що вирізняє одну людину з поміж інших Продукт суспільства
97. Термін “людина” означає Характеристика соціального в людині Конкретна людина одиничний представник людського роду Родове поняття що вказує на приналежність до людського роду Те особливе що вирізняє одну людину з поміж інших Продукт суспільства
98. Фактори становлення й розвитку людини Природа Суспільство Світогляд Мислення Праця Мова Теорія Практика Процеси явища
99. Ціннісні надбання людини, створені в процесі її соціалізації це Національна культура Культура особистості Матеріальна культура Духовна культура Масова культура
100. Ядром духовного світу людини є: традиції звичаї цінності ідеї світогляд

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 1717; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.