КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Естетика
ЕТИКА ТЕМА 1. Етика, її предмет, види, структура. Поняття "етика", "мораль", "моральність". Етика як вчення про мораль й компонент духовної культури. Місце етики в системі філософського й гуманітарного знання: етика як "практична філософія" і теорія моральності. Описові, пояснювально-теоретичні й нормативно-світоглядні завдання етики. Види етики: етика гуманістична й авторитарна. Суперечливість нормативно-ціннісного змісту етики. Антитези гедонізму й аскетизму, ригоризму й евдемонізму, егоїзму й альтруїзму, колективізму й індивідуалізму. Структура етичного знання. Аксіологія як ціннісний аспект етики, деонтологія як етичне навчання про належному й сущому. Прикладна етика і її структура: етика нормативна, ситуативна й професійна. Етика в системі знань про людський дух. Мораль як явище культури. Мораль і мистецтво. Мораль і право. Мораль та релігія. Роль і значення теми для діяльності працівників міліції. Вивчення даної теми допомагає спрямувати діяльність курсантів на самостійне ознайомлення з моральними парадоксами і складностями, які породжуються людською діяльністю, а також сформувати свою власну позицію і свідоме ставлення до життя, які відповідатимуть висоті моральних цінностей правоохоронців. Ключові слова: мораль, моральність, духовність, моральні принципи, моральний ідеал, колективізм, індивідуалізм, ментальність, метаетика, феноменологія моралі, моральна свідомість, моральна діяльність, професійна етика. Обсяг знань, вмінь курсантів після вивчення теми. Курсанти повинні оволодіти ключовими поняттями етики як науки. Вивчення даної теми сприятиме становленню сучасного висококваліфікованого фахівця. Перелік нормативних актів МВС України до вивчення теми 1. „Етичний кодекс працівників ОВС України” (схвалений колегією МВС України 05.10.2000) // Міліція України. №11, 2000 2. Закон України від 22.02.2006 року “Про дисциплінарний статут ОВС”. 3. Наказ МВС України від 10.10.2004 року № 1177 “Про затвердження Положення про порядок роботи із зверненнями громадян і організацій, особистого прийому в системі МВС України”; 4. Питання службового етикету працівників ОВС України (Директива №8 від 28.04.2004 р.) – К., МВС України 5. Наказ Президента України від 18.02.2002 року № 143 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян” ТЕМА 2. Мораль: сутність, структура, функції. Сутність моралі. Мораль як специфічний спосіб духовно-практичного освоєння світу й ціннісно-імперативне відношення. Мораль як система моральних принципів, норм й ідеалів. Основні принципи й норми моралі. Гуманізм, альтруїзм, любов, повага до особистості як вищі норми духовності. Байдужість і жорстокість як їхні антиподи. Структура моралі. Взаємозв'язок моральної свідомості, моральних відносин і моральної поведінки. Моральна свідомість: єдність інформаційно-раціонального й чуттєво-емоційного, імперативного й ціннісного. Моральні відносини людини до природи, суспільства, іншої людини, самого себе як вираження моральної свідомості. Моральна поведінка. Структура морального вчинку. Проблема цілей і засобів, мотиву й оцінки в людській поведінці. Моральні цінності. Життя як цінність. Добро, істина, краса, віра, любов - вихідні цінності людства. Загальнолюдські моральні цінності. Система вищих моральних цінностей як механізм самореалізації суб'єкта. Основні функції моралі: гуманізуюча, регулятивна, імперативна, комунікативна, виховна. Зовнішні й внутрішні фактори моральної регуляції. Роль і значення теми для діяльності працівників міліції. Вивчення даної теми допомагає сформувати гуманістично та інтелектуально розвинену людину, сприяє підвищенню загальної культури молодих людей в цілому і зокрема як майбутнього фахівця нової генерації. Ключові слова: мораль, моральний досвід, імператив, гуманізм, альтруїзм, відчуженість, духовність, суб’єкт моральності, моральне виховання, моральна свідомість, моральна діяльність, моральний вчинок, моральні відносини, моральна цінність. Обсяг знань, вмінь курсанта після вивчення теми. Оволодіння комплексом знань, які стосуються моралі, її сутності та функцій сприятиме формуванню гармонійних, високоморальних особистостей, справжніх громадян України, патріотів своєї держави, захисників культурних надбань нації та держави Перелік нормативних актів МВС України до вивчення теми 1. „Етичний кодекс працівників ОВС України” (схвалений колегією МВС України 05.10.2000) // Міліція України. №11, 2000 2. Закон України від 22.02.2006 року “Про дисциплінарний статут ОВС”. 3. Наказ МВС України від 10.10.2004 року № 1177 “Про затвердження Положення про порядок роботи із зверненнями громадян і організацій, особистого прийому в системі МВС України”; 4. Питання службового етикету працівників ОВС України (Директива №8 від 28.04.2004 р.) – К., МВС України 5. Наказ Президента України від 18.02.2002 року № 143 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
ТЕМА 3. Категорії етики. Добро й зло як категорії розрізнення морального й аморального. Критерії добра й зла. Особливості й парадокси добра й зла. Роль зла в активізації добра. Проблема боротьби добра зі злом. Етика ненасильства. Обов’язок і совість як контрольні механізми моральної свідомості. Відповідальність й обов'язок: загальне й різне. Проблема оцінки моральної поведінки особистості; оцінка внутрішня й зовнішня. Функції совісті й механізм її дії. Честь і гідність - суб'єкт-об'єктні характеристики моральних якостей особистості. Честь як прояв суспільного визнання достоїнств особистості. Соціальний характер честі. Гідність як атрибут особистості. Сенс життя й щастя як моральні орієнтири моральної свідомості. Варіанти моделей сенсу життя в історії моралі й етичних вчень. Самореалізація особистості як сенс життя. Зміст, осмислення й мета життя. Щастя як вище інтимне переживання особистості. Прагнення на щастя і його досягнення. "Умови" й "закони" щастя. Феномен смерті. Любов як вища цінність. Сутність любові та її особливості. Знання, увага, повага й турбота як атрибути любові (Е. Фромм). "Види" любові. "Властивості" любові. Роль і значення теми для діяльності працівників міліції. Вивчення даної теми забезпечує у майбутньому становлення такої особистості правоохоронця, яка буде сполучати в собі духовне багатство, істинні етичні якості, моральну чистоту і високий інтелектуальний потенціал. Ключові слова: категорія, добро, зло, свобода, любов, милосердя, совість, дружба, моральний ідеал, благородство, відповідальність, чесність, повага, ввічливість, золоте правило моральності, співчуття, обов’язок, честь, справедливість, гідність, щастя, сенс життя. Обсяг знань, вмінь курсанта після вивчення теми. Ознайомитись з основними морально-етичними категоріями, вміти їх відрізняти, пояснювати та активно використовувати їх у своїй професійній діяльності. Перелік нормативних актів МВС України до вивчення теми 1. „Етичний кодекс працівників ОВС України” (схвалений колегією МВС України 05.10.2000) // Міліція України. №11, 2000. 2. Закон України від 22.02.2006 року “Про дисциплінарний статут ОВС”. 3. Наказ МВС України від 10.10.2004 року № 1177 “Про затвердження Положення про порядок роботи із зверненнями громадян і організацій, особистого прийому в системі МВС України”. 4. Питання службового етикету працівників ОВС України (Директива №8 від 28.04.2004 р.) – К., МВС України. 5. Наказ Президента України від 18.02.2002 року № 143 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”. Змістовий модуль 2
ТЕМА 4. Естетика як наука. Сутність, природа і функції мистецтва. Предмет естетики. Еволюція поглядів на природу “естетичного”. Поняття “естетичного”. Основні категорії естетики: “прекрасне” і “потворне”, “величне” і “низьке”, “трагічне” і “комічне”, “тривіальне”. Основні сфери естетичного, естетична діяльність, її форми. Мистецтво як вища форма художньої культури. Сутність і функції мистецтва. Види мистецтва. Художній образ як інтегральна структура мистецтва. Художній процес та художні епохи. Постмодернізм: естетичний та моральний релятивізм. Категорії естетики як найзагальніші та найістотніші поняття естетичної теорії, духовні моделі естетичної практики, естетичного освоєння світу людиною. їх розвиток та відображення основних етапів естетичного досвіду особистості та пізнання світу. Основні естетичні категорії та їх статус. Категорії "гармонія" і "міра", їх взаємозв'язок з античною філософією. Мистецтво як специфічна форма відображення дійсності. Мистецтво як сфера специфічного впливу на емоційно-інтелектуальний світ особистості. Функції мистецтва. Мистецтво як гра. Система мистецтв в естетичній культурі. Принципи класифікації видів мистецтва. Мистецтва тимчасові й просторові, образотворчі, виразні, видовищні, прості й синтетичні. Внутрішньовидовий розподіл мистецтва на роди й жанри. Сучасна система мистецтв. Синтез видів мистецтва як проблема культури. Декоративно-прикладне мистецтво і його типи. Архітектура як особливий вид естетичної діяльності. Виразні засоби скульптури. Література як мистецтво слова. Роди літературної творчості: епос, лірика, драма. Жанри літератури. Особливості музичного мистецтва. Основні засоби музичної виразності. Жанри музичної творчості. Ігрова природа видовищних мистецтв. Театр як синтетичне мистецтво. Виникнення кіномистецтва і його суспільне значення. Жанри кіномистецтва. Естрада, цирк і хореографія як видовищні мистецтва. Балет як вища форма хореографії. Мистецтво як мімесис. Художній образ як форма емоційної оцінки дійсності. Способи художнього узагальнення: типізація й ідеалізація.
Роль і значення теми для діяльності працівників міліції. Засвоєння початкових знань з естетики з метою підвищення загального рівня культури.Курсанти мають засвоїти різноманітність видів мистецтва, відмінність між естетичним і художнім смаком Ключові слова: естетика, естетичне, категорія естетики, прекрасне, потворне, величне, низьке, трагічне, комічне, тривіальне, художній образ, мистецтво, зміст і форма, мистецтво, художня культура, художня діяльність, художня творчість, художній образ, морфологія мистецтва, поліфункціональність мистецтва. Обсяг знань, вмінь курсанта після вивчення теми. Ознайомитися з ключовими поняттями естетики; засвоїти поняття «мистецтво» та зрозуміти його сутність і вміти вирізняти природу та функції мистецтва Перелік нормативних актів МВС України до вивчення теми 1. „Етичний кодекс працівників ОВС України” (схвалений колегією МВС України 05.10.2000) // Міліція України. №11, 2000. 2. Закон України від 22.02.2006 року “Про дисциплінарний статут ОВС”. 3. Наказ МВС України від 10.10.2004 року № 1177 “Про затвердження Положення про порядок роботи із зверненнями громадян і організацій, особистого прийому в системі МВС України”. 4. Питання службового етикету працівників ОВС України (Директива №8 від 28.04.2004 р.) – К., МВС України. 5. Наказ Президента України від 18.02.2002 року № 143 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
4. Структура навчальної дисципліни
5. Теми семінарських занять ТЕМА 1. Етика, її предмет, види, структура Семінарське заняття № 1 – 2 год.
Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 531; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |