Методические указания. Основной целью семинарских занятий является систематизация и закрепление знаний о криминалистической характеристике убийств и формирование представлений об их

План занятий

Тема 19 РАССЛЕДОВАНИЕ УБИЙСТВ

Цель занятий

Основной целью семинарских занятий является систематизация и закрепление знаний о криминалистической характеристике убийств и формирование представлений об их расследовании. Дополнительной целью семинарских занятий является контроль усвоения студентами знаний, полученных на лекциях и в ходе самостоятельной подготовки. Целью практических занятий по дайной теме является выработка практических навыков выявления и фиксации следов противоправ­ной деятельности при расследовании убийств и обучение анализу следственных ситуаций на основе типовых криминалистических ха­рактеристик убийств; выработка навыков определения комплексов следственных и иных действий, необходимых для разрешения типич­ных следственных ситуаций, и, наконец, ознакомление с основными приемами планирования расследования и проведения следственных действий на различных его этапах.

1. Закрепление полученных теоретических знаний путем обсужде­ния и ответов на контрольные вопросы.

2. Разбор способов решения типовых задач при расследовании убийств.

3. Подведение итогов и рассмотрение стратегических и тактиче­ских решений, избранных обучаемыми при рассмотрении задач с точ­ки зрения их эффективности и результативности.

Тема 19. Расследование убийств

Контрольные вопросы

1. Из каких элементов состоит криминалистическая характеристи­ка убийств и какова их связь между собой, а также с элементами соста­ва данного преступления?

2. Какие действия следователь вправе осуществить до возбужде­ния уголовного дела?

3. Какие действия следователь обязан выполнить при получении сообщения об обнаружении трупа?

4. Назовите следственные действия, которые находятся в прямой зависимости друг от друга, выполняются в определенной предусмот­ренной законом обязательной последовательности и составляют эле­менты комплексов следственных действий.

5. Какие типовые наборы следственных и розыскных действий наиболее характерны для расследования убийств в разных типовых первичных ситуациях?

6. Какие экспертные исследования и в какой последовательности осуществляются но делам об убийствах?

Практические занятия но данной теме проводятся в два этапа.

Первый этап направлен на обеспечение контроля усвоения учащи­мися теоретических положений темы, а также на формирование пер­воначальных навыков анализа следственных ситуаций, принятия так­тических решений и выбора рациональной последовательности дейст­вий следователя при расследовании убийств. С помощью обсуждения контрольных вопросов важно показать взаимосвязь между типовыми криминалистическими характеристиками убийства и типовыми ком­плексами действий следователя на первоначальных этапах расследо­вания. Этот этап позволяет также актуализировать знания обучаемых из смежных областей права (уголовное право и уголовный процесс), которые помогают правильно ориентироваться в общих и частных за­дачах, решаемых при расследовании убийств.

Раскрывая практическое значение в расследовании дел данной ка­тегории взаимосвязей и взаимозависимостей между криминалистиче­ски значимыми элементами расследуемого деяния, а также между личными и вещественными доказательствами, следует разъяснять не­обходимость комплексного использования имеющегося в распоряже­нии следователя, органа дознания инструментария па примерах обыч­ных и специальных последовательностей следственных, поисковых, организационных и иных действий. Занятия предпочтительно прово-

Раздел IV. Криминалистическая методика расследования

дить в диалоговом режиме, обеспечивающем широкое совместное и заинтересованное обсуждение участниками занятия возникающих па практике проблем, быстрый поиск оптимальных с точки зрения зако­на и криминалистики стратегических и тактических решений по делу. Этому способствует и экспресс-анализ первичных следственных ситу­аций.

Другой задачей данного этапа является подготовка обучаемых к дальнейшему использованию компьютерных тренажеров. Изучение и обсуждение при экспресс-анализе ситуаций предлагаемых ниже пере­чней возможных действий следователя позволяют обучаемым при ра­боте с компьютерными криминалистическими деловыми играми с лучшим пониманием строить комплексы следственных действий и ориентироваться в древообразной структуре решений, принимаемых в процессе расследования.

На втором этапе занятий обучаемые приступают к разбору конк­ретных ситуаций расследования (деловым играм).

Приведенные в практикуме ситуации расследования отражают различные этапы уже существующих и разрабатываемых деловых игр с условными разрывами во времени и позволяют реализовывать раз­личные стратегии обучения: ситуации могут разбираться как в поряд­ке домашнего задания, так и непосредственно в ходе практического за­нятия.

Таким образом, игры могут проводится в виде учений, имеющих частную задачу отработки конкретных навыков, например осмотр ме­ста происшествия, проверка алиби заподозренного, назначение экс­пертиз и т.д.

Из имеющихся на сегодня и разрабатываемых деловых игр в прак­тикуме использованы фрагменты трех игр — «Расследование убийст­ва в помещении», «Расследование убийства вне помещения» и «Рас­следование убийства без трупа». Игры основаны на реально расследо­ванных уголовных делах. Первая игра позволяет отработать навыки расследования ординарного бытового убийства с элементами коры­сти, совершенного в жилом помещении. Вторая игровая ситуация по­зволяет уяснить проблемы, возникающие при обнаружении трупа вне помещений. Третья игра — более сложная, предназначена для выра­ботки умения расследования убийств в случаях, когда отсутствуют данные о месте убийства и месте нахождения трупа. По этой или иной схеме могут быть использованы другие игры и методические наработ­ки, имеющиеся на кафедре.

Тема 19. Расследование убийств

Задания

1. Оцените приведенные ситуации, сформируйте начальные пред­положения о причинно-следственных связях событий с использова­нием типовых криминалистических характеристик и подготовьте предложения но начальным действиям следователя, сотрудника орга­на дознания для каждой ситуации.

2. Выберите следственные проверочные и розыскные действия из приведенного перечня, которые следует предпринять для начала эф­фективного расследования.

3. Определите, какие комплексы действий и в каких сочетаниях могут быть собраны из указанного перечня. При необходимости до­полните перечень.

Ситуция 1. Около 22 ч неизвестные, проезжая по ул. Мировая на автомобиле марки «Вольво», бросили в сторону палаток торгового ря­да две боевых гранаты. В результате взрывов пять человек получили ранения, два человека скончались па месте.

Ситуация 2. В частной кв. 7 д. 3 по Спасскому пер. обнаружен труп директора частного предприятия Ситарова с колото-резаными проникающими ранениями грудной клетки и кистей рук.

Ситуация 3. 7 апреля в г. Энское сотрудники милиции обнаружи­ли обгоревший автомобиль ВАЗ 21011, принадлежащий Степанову. В багажнике машины был найден обгоревший расчлененный труп не­известной женщины с признаками насильственной смерти.

Ситуация 4, В процессе задержания преступной группы, совер­шившей похищение Викторова, сотрудники специодразделений при освобождении заложника в кв. 9 д. 15 по ул. Триумфальная примени­ли табельное оружие. На месте происшествия обнаружены два нео­познанных трупа с огнестрельными ранениями и труп неизвестного лица без признаков насильственной смерти.

Примерные перечни возможных действий следователя
Проверочные действия	Следственные действия
Истребование объяснения	Осмотр места происшествия
Истребование документов в учреждении, орга­низации	Осмотр жилища
Истребование характеристики	Осмотр трупа
Изучение документов	Допрос
Запрос в психоневрологический диспансер	Очная ставка
Решения	Предъявление для опознания

Раздел IV Криминалистическая методика расследования

Тема 19. Расследование убийств

Возбуждение уголовного дела	Обыск
Задержание в ИВС (с личным обыском)	Выемка
Избрание меры пресечения в виде ареста	Назначение диагностической экспер­тизы
Отказ в возбуждении уголовного дела	Назначение идентификационной экс­пертизы
Получение санкций прокурора и суда	Следственный эксперимент
Приостановление расследования	Проверка показаний на месте
Прекращение уголовного преследования лица	Освидетельствование лица
Предъявление доказательств во время допроса	Получение образцов для сравнитель­ного исследования
Вскрытие трупа	Проверка по учетам
Поручения органу дознания	По признакам внешности
Установление очевидцев	По способу совершения преступле­ния
Установление знакомых	По учету кличек
Проверка причастности к преступлению лица	По дактилокартам подучстников
Установление лица по неполным данным	По изъятым следам
Установление принадлежности вещи, предмета	По алфавнтно-справочной картотеке
Установление места сбыта похищенного	По учету похищенных вещей
Доставление в орган расследования
Поиск автомашины, предмета

Задача 1

Город Энск — областной центр с населением 550 тыс. жителей, в го­роде три района. Сегодня, 22 декабря, в субботу, около 2 ч ночи вы в составе следственно-оперативной группы (в составе группы: сотруд­ник уголовного розыска, специалист-криминалист ЭКО, судебный медик, инспектор-кинолог, участковый инспектор) выехали на место происшествия в кв. № 56 д. № 12 по ул. Проходчиков по сообщению об обнаружении трупа гражданки Буровой Надежды Алексеевны, 42 лет. Квартира № 56 находится на втором этаже. На лестничной пло­щадке в момент прибытия группы находятся Буров Андрей Николае­вич, 17 лет, который сообщил, что в милицию звонил он, обнаружив мать убитой, когда вернулся домой от приятеля, соседи: Юрков В.А., Юркова Г.А., Панков С.Г., Скобликов А.В.

При осмотре д. № 12 по ул. Проходчиков установлено: Тротуар и проезжая часть покрыты свежевынавшим мокрым сне­гом. Во дворе перед подъездом следы протекторов автомашины. Сле­ды описаны, сфотографированы, произведены замеры расстояний

между протекторами, в том числе в месте поворота машины при выез­де па улицу. Квартира № 56 д. № 12 по ул. Проходчиков находится на втором этаже пятиэтажного дома во втором подъезде. Из подъез­да один выход — во двор. Окно квартиры выходит па улицу. На лест­ничной клетке ощущается запах краски. Перила окрашены краской коричневого цвета, образцы которой изъяты. С внешней стороны дверь кв. № 56 обита дермантином черного цвета. Повреждений пет ни с внешней, пи с внутренней стороны. Дверь закрывается па наклад­ной замок. На замке никаких повреждений не обнаружено. Следовате­лем с помощью специалиста-криминалиста замок изъят. С лестнич­ной клетки дверь открывается в коридор, из коридора (справа палево) двери ведут в совмещенный санузел, в кухню, в жилую комнату.

При осмотре коридора изъят комочек засохшей грязи правильной формы в виде прямоугольника длиной 2,3 см и шириной 0,3 см. На ио­лу санузла лежит полотенце с пятном бурого цвета, похожего на кровь. На крапе смесителя обнаружены следы пальца руки. Ручка кра­па изъята.

На кухне находятся стол, два стула, стенной шкаф. В раковине пять тарелок с остатками пищи. На столе — пустая бутылка из-под ко­ньяка, на которой имеются следы пальцев рук, и две рюмки, па кото­рых также имеются следы пальцев рук. Бутылка и рюмки изъяты.

В жилой комнате за ширмой находится диван-кровать, на пей ле­жит труп женщины, по словам Бурова А.Н., его матери -- Буро­вой Н.А. Личность потерпевшей установлена также по паспорту на имя Буровой Надежды Алексеевны. Паспорт представлен Буровым А.Н. Перед окном стоит ножная швейная машина, при входе напра­во — сервант и шкаф с носильными вещами. В серванте находится по­суда. Порядок расстановки предметов, но словам Бурова А.Н., не на­рушен, все посильные вещи на месте. У серванта раскладушка, на ко­торой, по словам Бурова А.Н., он спит. Пол комнаты паркетный покрыт лаком, ковры, паласы отсутствуют.

При осмотре трупа установлено: труп женщины одет в ночную ру­башку голубого цвета. Трупное окоченение и трупные пятна отсутст­вуют. В области шеи имеются четыре колото-резаные раны. На по­душке, простыне, одеяле имеются подсыхающие пятна бурого цвета, похожие на кровь. Иных повреждений па трупе не обнаружено. Изъя­то: ночная рубашка, постельные принадлежности. Труп направлен в областное бюро судебно-медицинской экспертизы для вскрытия.

Применение в процессе осмотра служебно-розыскпой собаки ре­зультатов не дало.

/. Определите, достаточно ли полно произведен осмотр места про­исшествия.

Раздел IV Криминалистическая методика расследования

2. Укажите, какие объекты из числа обнаруженных на месте проис­шествия и каким экспертным исследованиям могут быть подверг­нуты?

3. Поставьте вопросы для судебно-медицинского эксперта. На допросе Буров А.Н. сообщил:

«...Я жил с матерью, Буровой Н.А. Отец, Буров Н.П., разведен с ней и живет с Костиной А.Ю. по адресу: Советская, 17, кв. 5. У матери по­стоянно жил Алим из Нальчика, торговец с рынка. Утром 21 декабря я ушел в ПТУ-5. Около 15 ч вернулся. Мать и Алим ссорились. Алим требовал отдать ему 2 тыс. рублей, а мать говорила, что он живет с другим и денег не получит. Алим угрожал ей. Я ушел к Кулакову Сер­гею. Мы распили бутылку водки. С нами была девушка, которая жи­вет с Сергеем, — Тамара. Около часа ночи я па попутной машине «Жи­гули» — номера не помню, — внешности водителя — мужчины не по­мню, вернулся домой и увидел, что мать убита ножом в шею. Я не знаю, кто пил коньяк па кухне.

Где Алим, я не знаю. Не знаю его фамилии и адреса. Однажды он заходил к нам вместе с мужчиной по имени Гриша. Никаких ножей я у Алима не видел. Я видел, что мать прятала под сервант пачку денег, но я не знаю, что это за деньги. После смерти матери я нигде этих денег найти не смог. Не нашел я и 10 акций ИМО-Банка по 50 000 руб. за штуку. Они хранились под швейной машиной, номеров я не знаю. Ча­сы матери на месте, два золотых кольца, одно с камнем зеленого цвета, другое — без камня, а также золотые сережки без камней, которые на­ходились в сахарнице в серванте, — исчезли. Больше ничего не пропа­ло. Ключи от пашей квартиры были также у моего отца. С матерью у меня отношения были хорошие, правда иногда происходили ссоры из-за того, что она много пьет и из-за Алима. Он мне не нравится, и я не хотел, чтобы она с ним жила...».

1. Проведите анализ полученных показаний с точки зрения их соот­ветствия обстановке места происшествия.

2. Определите, какие действия следует предпринять на основе по­лученных показаний.

При судебно-медицинская экспертизе трупа Буровой установлено, что смерть Буровой наступила между 23-24 ч 21 декабря. Колото-ре­заные раны шеи и левого надплечья причинены колюще-режущим предметом типа клинка ножа длиной 10-12 см и шириной 2,5 см, име­ющим упор-ограничитель размером 3 х 1,5 см. Удары были нанесены с большой силой и направлены сверху вниз. В момент нанесения уда­ров тело Буровой находилось на том же месте и в том же положении, в котором было обнаружено во время осмотра места происшествия.

Тема 19. Расследование убийств

Смерть наступила вследствие повреждения сонной артерии и острой потери крови.

Исследование обнаруженных у дома следов протекторов автома­шины показало, что следы оставлены автомашиной ГАЗ-24 «Волга».

Осмотром с участием специалиста бутылки из-под коньяка выяв­лено пять следов пальцев рук, пригодных для идентификации.

На рюмках выявлены три следа пальцев рук, пригодные для иден­тификации.

Экспертиза следов пальцев рук дала заключение о том, что на бу­тылке и рюмках имеются два следа пальцев рук, оставленных одним лицом.

/. Укажите, какие выводы можно сделать и какие версии можно по­строить или конкретизировать на основании результатов проведен­ных исследований.

2. Определите комплексы необходимых следственных и розыскных действий, которые следует предпринять в ходе использования резуль­татов полученных экспертиз.

3. Разработайте план дальнейшего расследования.

Задача 2

3 февраля вечером во дворе д. 6 по ул. Волынская был обнаружен гр-н Ивашин, находившийся без сознания со множественными ране­ниями в области живота.

Врач «скорой помощи» Халимов сообщил, что он по вызову неиз­вестной женщины прибыл по указанному адресу и случайно обнару­жил лежавшего на земле молодого парня, у которого в области живота увидел несколько ножевых ран. Пострадавший был доставлен в боль­ницу, где, несмотря на реанимационные мероприятия, скончался.

Следователю из больницы о случившемся поступила телефоно­грамма.

1. Определите, какие решения следует принять следователю в си­туации получения указанной информации.

Что может предпринять следователь непосредственно после полу­чения сообщения?

Какие следственные действия могут быть проведены до и после воз­буждения уголовного дела?

2. Составьте план экспертных исследований, необходимых в данном случае.

Судебно-медицинским исследованием трупа Ивашина было уста­новлено, что смерть его насильственная и наступила в результате мно­жественных проникающих ранений груди и живота с повреждением

Раздел IV. Криминалистическая методика расследования

легкого, печени, кишечника. Эти рапы могли быть причинены колю­ще-режущим орудием, например, ножом с двусторонней затоикой клинка длиной не менее 12 см и шириной 1,5-2 см. Колото-резаное ранение кисти правой руки может быть отнесено к телесным повреж­дениям, полученным во время самообороны потерпевшего. В крови потерпевшего обнаружен алкоголь в количестве, свидетельствующем о тяжелой степени опьянения.

Комплексная медико-криминалистическая экспертиза показала, что на свитере и рубашке Ивашина имеется пять разрезов ткани. Эти данные позволяют утверждать, что повреждения причинены пятью ударами снизу вверх и спереди назад по отношению к потерпевшему.

На одежде Ивашина, изъятой следователем в больнице, обнаруже­на кровь. Экспертизой установлено, что она могла произойти от Ива-шипа или от другого человека с аналогичной группой.

Проведенными розыскными мероприятиям установлены знако­мые Ивашина.

1. Определите, какие выводы можно сделать из приведенных дан­ных экспертиз. Какие версии можно выдвинуть на основании приведен­ных данных?

2. Составьте план дальнейшего расследования исходя из данной си­туации.

3. Составьте план допросов знакомых потерпевшего.

Свидетель Янковский сообщил на допросе, что он 3 февраля вмес­те с Ивашиным и другими общими знакомыми находился в ресторане и распивал спиртные напитки. При выходе из ресторана возникла ссо­ра с неизвестными ему лицами, и он получил удар по голове. Одновре­менно он увидел, как Ивашин согнулся и держался руками за живот и в этот момент возле Ивашина находился неизвестный ему парень, ко­торого он сможет опознать.

Свидетель Литвинов пояснил, что при выходе из ресторана вместе с Ивашиным и Янковским он задержался на лестнице и видел, что на спустившихся вниз Ивашина и Янковского напали двое неизвестных. При этом в процессе драки Ивашин схватился за живот. Когда Литви­нов подбежал к месту схватки, Ивашин лежал на земле, а неизвестные садились в автомашину темного цвета. При этом один из них пригро­зил ему, Литвинову, ножом.

Свидетель Носова показала, что вечером 3 февраля она познакоми­лась в ресторане с парнями, назвавшимися Алик и Впк. Позже при вы­ходе из ресторана она видела, что Алик и Вик дрались с местными ре­бятами, но значения этому не придала. Ножа у дравшихся не видела.

1. Определите, какие мероприятия могут быть выполнены для про­верки причастности Алика и Вика к совершенному преступлению.

Тема 19. Расследование убийств

2. Составьте план устранения противоречий в полученных данных.

3. Составьте план следственных и розыскных действий, необходи­мых в данной ситуации.

4. Попытайтесь составить варианты прогнозов развития событий в ходе расследования.

Задача 3

12 июня в РУВД г. Энска обратилась гр-н Евтушенко Л.Н. с заяв­лением но факту исчезновения дочери Слайковской Татьяны Леони­довны, 1958 г. рождения, проживающей ул. Граничная, 242, работаю­щей па заводе «Электроточприбор», цех 17, сборщицей.

Из объяснений Евтушенко Л.Н. следует:

12 июня утром я вернулась из дома отдыха «Боровое». После обеда поехала к дочери Татьяне на ул. Граничная, 242. Мои внучки Люда -13 лет и Наташа — 6,5 лет сказали, что Татьяны пет дома с вечера 1 июня. Зять Слайковский Евгений, 36 лет, сказал, что она бросила семью и уехала с каким-то мужчиной. Такому объяснению я не пове­рила. Может быть, она попала в больницу.

Ее приметы: рост 165 см, худощавого телосложения, волосы русые, в верхней челюсти имеются 2 зуба из желтого металла.

Слайковский Евгений в своем объяснении сообщил, что 2 июня в 9 ч 30 мин он вернулся домой с суточного дежурства по Кировскому военкомату, где работает. Жена отсутствововала, на столе нашел ее за­писку: «Женя, надоело мучить тебя и себя подозрениями. Ухожу от вас. Не ищите. Прости, если сможешь». Записку он со злости порвал 3 июня на работе, а накануне показывал ее своей матери Слайковской Елене Павловне, проживающей ул. Русско-Поляиская, 22, кв. 2. В по­следнее время жена его беспричинно ревновала, скандалила по этому поводу.

Дочь Слайковской — Слайковская Люда сообщила, что «...1 июня я легла спать в 21 ч 30 мин, моя сестра Наташа уже спала, мама полива­ла огород. Утром 2 июня папа сказал, что мама пас бросила. Про запи­ску от нее он мне ничего не говорил и не показывал. С неделю назад я слышала, как они ночью ругались...».

1. Решите, имеются ли в приведенных данных основания для воз­буждения дела.

2. Определите, какие действия из приведенного выше перечня могут быть предприняты для начала эффективного расследования. Каков по­рядок доследственной проверки в данном и подобных случаях?

3. Укажите, какие действия могут быть выполнены до возбуждения уголовного дела.

Раздел IV. Криминалистическая методика расследования

Тема 20. Расследование изнасилований

Результаты осмотра квартиры Слайковской Т.Л.

В ходе осмотра по адресу ул. Граничная, 242 произведено изъятие: семи волос длиной от 7 до 25 см с массажной расчески, принадлежа­щей Слайковской Т.Л; медицинской книжки, где указана ее группа крови — первая; 11 следов пальцев рук, пригодных для идентифика­ции, со швейной машинки. Установлено отсутствие следующих вещей и документов: паспорта па ее имя, кофты бежевого цвета (размер 48), джинсовой юбки синего цвета (размер 48), туфель синего цвета на сплошной подошве (размер 37,5), золотого перстня с монограммой «ТТ» (размер 18). В ходе осмотра взяты образцы пальцев рук у доче­рей и мужа Слайковской, а также образцы волос у дочерей Люды и

Наташи.

Из пояснений Ратникова Н. следует, что Слайковских он знает около двух лет, познакомился с Евгением в связи с ремонтом его авто­машины «Москвич-412». Жепу его Татьяну тоже знает — это порядоч­ная женщина, семью она бросить не могла. Считает, что Евгений при-частеп к ее исчезновению. Он с ним пытался говорить на эту тему, по тот уходит от разговора. Любовница у него есть, живет в Нефтяппи-ках. Евгений хотел па ней жениться, а Татьяну бросить. Как ее зовут и где именно она живет, он не знает, знает, что она медик. Татьяна как-то выследила и поймала их па ее квартире, устроила скандал.

1. Проанализируйте сообщения, полученные от свидетелей, с точки зрения наличия в них противоречий.

2. Сформулируйте перечень дополнительных вопросов опрошенным

лицам.

3. Решите, каковы должны быть дальнейшие действия следователя на основе приведенных данных.

Дата добавления: 2015-06-04