Тема 2.5. Тактико-криминалистические основы преодоления конфликтов в уголовном судопроизводстве

Тема 2.4. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте.

Тема 2.3. Тактика предъявления для опознания.

Тема 2.2. Тактика обыска и выемки.

Тема 2.1. Тактика допроса и очной ставки

1. Контрольные вопросы 1-20 на с. 391-392.

2. Задачи 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10 и задания к ним на с. 392- 398.

3. Составить план допроса Лопатова В. и Шагурова Е. по фабуле задачи № 7 на с. 395.

4. Контрольные вопросы 1-20 на с. 391-392.

5. Задачи 1, 2, 3, 5, 6 и задания к ним на с. 399-403.

6. Задача 14 на с. 415-417 и задания к ней. Составить постановление о привлечении Отиева в качестве обвиняемого. Составить план допроса Отиева и подготовиться к инсценированному допросу Отиева в качестве обвиняемого. Студенты готовятся к участию в допросе в роли следователя, обвиняемого и защитника.

7. Задача 1 на с. 418-420.

8. Знание ст.ст. 46-55, 171-175, 187-192 УПК РФ.

1. Контрольные вопросы 1-21 на с. 373-374.
2. Задача 1 и задания к ней на с. 374-375.
3. Задача 2 и задания к ней на с. 376-378.
4. Задачи 1,2 и задания к ней на с. 381-386.
5. Задача на с. 389-390: «Ответ на запрос жителей деревни Микулино».
6. Каждому студенту изучить приговор с сайта «Росправосудие» и составить письменную справку-обобщение по вопросам, изложенным в практикуме на с. 389.
7. Проведение инсценированного обыска в помещении. Роли следователя, специалиста-криминалиста, работников уголовного розыска выполняют студенты. Изучение методических рекомендаций и упражнения на с. 378-380.
8. Знание ст. ст. 182-184 УПК РФ.

1. Контрольные вопросы на с. 421- 423.

2. Задачи 1-4 и задания к ним на с. 428-436.

3. Составление протокола предъявления для опознания по условиям задачи на с. 437-438.

4. Каждому студенту изучить материалы уголовного дела, в котором проводилось опознание и составить письменную справку-обобщение по вопросам, изложенным на с. 436-437 практикума.

5. Проведение инсценированного предъявления для опознания по предложенной фабуле. В рамках подготовки изучить методические указания на с. 423-428.

6. Знание ст. 193 УПК РФ.

1. Контрольные вопросы 1-10 на с. 362.

2. Задачи 1,2 и задания к ним на с. 362-363.

3. Задача 1 и задание к ней на с. 363-364.

4. Задача на с. 366-368.

5. Задачи 1, 2 на с. 368-369.

6. Контрольные вопросы 1-10 на с. 362.

7. Анализ проведенного инсценированного следственного эксперимента и критический анализ составленных студентами протоколов следственного эксперимента.

8. Задачи 1,2 и задания к ним на с. 370-371.

9. Задача и задания к ней на с. 371-372.

10. Знание ст. ст. 181, 194 УПК РФ.

Вопросы для практического занятия:

1. Теория «конфликтного следствия» и современная следственная и судебная тактика.

2. Понятие конфликтов в уголовном судопроизводстве и соотношение с категорией «противодействие расследованию».

3. Тактические основы установления психологического контакта и преодоления конфликта в ходе подготовки и производства коммуникативных следственных действий.

4. Тактика распознавания получаемой информации в ходе доказывания по уголовному делу. Допрос лжесвидетеля.

5. Тактика изобличения и ведения переговоров в ходе расследования в современных условиях усиления защитительной деятельности.

6. Компромиссные формы разрешения конфликтов на досудебных стадиях процесса и в суде.

Задача 1.

Следователь следственного комитета Энской области Сёмин допросил подозреваемого в совершении изнасилования гражданки Петровой Савина. Следователь применил следующие методы воздействия на допрашиваемого, чтобы добиться от него признания в содеянном:

1. Следователь разъяснил сущность ст. 61 УК РФ и рекомендовал раскаяться в содеянном, поскольку факт того, что Савин признается в совершении изнасилования будет учтён судом при назначении наказания.

2. Следователь пригласил на допрос Савина сотрудника уголовного розыска Ларина, которого представил Савину супругом Петровой. После этого Сёмин предложил Савину признаться в содеянном, поскольку в противном случае он может оставить его наедине с мужем Петровой.

3. Савину была предложена «сделка»: признание вины в обмен на изменение меры пресечения (заключение под стражу) на более мягкую (подписка о невыезде и надлежащем поведении).

4. Савину была предложена другая «сделка»: признание вины в обмен на предоставление свиданий с родственниками.

5. Следователь для установления психологического контакта предложил снять наручники, закурить.

6. Следователь использовал на допросе возможности детектора лжи. При этом был приглашён специалист – медицинский психолог, который обладает необходимыми навыками работы с полиграфом. Когда показания детектора лжи были «расшифрованы», следователь допросил специалиста о том, какую часть показаний Савина можно признать ложными с учётом показаний прибора. 7. Следователь сообщил несоответствующую действительности информацию о том, что соучастники Савина во всём признались и в его же интересах рассказать, как всё было на самом деле, чтобы не быть оговорённым подельниками.

7. Следователь обещал в случае признания вины Савиным сделать всё от него зависящее, чтобы прекратить уголовное дело в виду деятельного раскаяния либо за примирением сторон.

Дайте оценку действиям следователя с точки зрения допустимости названных приемов преодоления конфликта. Какие требования предъявляются уголовно-процессуальным законом к методам и средствам, используемым при производстве следственных действий?

Задача 2.

Следователь Медведкин в ходе обыска по месту жительства подозреваемого в совершении ряда должностных преступлений Хасеева обнаружил и изъял системный блок с видеофайлами и фотоизображениями порнографического характера с откровенными сценами нетрадиционного гомосексуального секса, в том числе с участием самого Хасеева. В ходе допроса свидетеля по делу Грызловина, хорошо осведомленного о коррупционных схемах обвиняемого и состоящего по оперативным данным в интимной близости с Хасеевым, Медведкин потребовал дать полные изобличающие подследственного показания. В противном случае Медведкин пригрозил сделать сексуальные пристрастия Грызловина и Хасеева достоянием общественности. При этом, по словам Медведкина, ему нет необходимости даже распространять эти сведения, а достаточно будет «забыть флешку» на столе знакомого журналиста или договориться со знакомым хакером о взломе подключенного к интернету системного блока, изъятого в ходе обыска на квартире у Хасеева. Грызловин в результате такого воздействия дал полные изобличающие Хасеева показания.

Оцените законность и этичность методов преодоления конфликта Медведкина. Какие гарантии защиты чести и достоинства личности установлены уголовно-процессуальным и уголовным законом? В чем общее и отличие недопустимости разглашения информации интимного свойства, полученной при производстве различных следственных действий в жилых помещениях (осмотр мета происшествия, осмотр помещений, обыск)? Изменится ли ситуация с реальной возможностью защиты от такого «воздействия», если подобные методы будут использованы сотрудником оперативных подразделений в ходе опроса свидетеля или вовсе неформализованной «конфиденциальной беседы»?

Дата добавления: 2015-06-04