Расчет учебного времени

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Для проведения практического занятия

Рекомендации по разработке методических указаний

Методические указания для проведения практического занятия являются основным методическим документом преподавателя - руководителя практического занятия.

Как правило, на двух - четырехчасовое практическое занятие планируются три - четыре учебных вопроса.

В разделе «Методические рекомендации руководителю по подготовке и проведению практического занятия» даются рекомендации по методике разработки учебно-методических материалов, подготовке обучаемых к занятию, организации проведения занятия, раскрывается организация контроля подготовленности обучаемых к практическому занятию и инструктажа по правилам (мерам) безопасности.

В качестве приложений могут быть включены разработанные заранее варианты проведения занятия, расчеты, схемы и др.

Типовая форма рекомендаций по разработке методических указаний для проведения практического занятия представлена в форме 6.

УТВЕРЖДАЮ

_____________________________________

(должность руководителя)

__________________ ________________

(подпись) (Фамилия, И. О.)

«_____» _____________ 200__ г.

(только для преподавателей)

ТЕМА № _______________________________________________________________________

(номер и название темы занятия)

Учебная группа (класс)	Дата проведения занятия	Учебные часы	Место проведения занятия

Учебные и воспитательные цели занятия:

1. __________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________

и т.д.

№ п/п	Содержание занятия и наименование учебных вопросов	Время	Примечания
1.	ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ	5 - мин.
2.	ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ	80 - мин.
Учебный вопрос 1__________________________________ ^(наименование учебного вопроса, практического действия)	- мин.
Учебный вопрос 2_________________________________ ^(наименование учебного вопроса, практического действия)	- мин.
ПЕРЕРЫВ	- мин.
Учебный вопрос 3_________________________________ ^(наименование учебного вопроса, практического действия) и т.д.	- мин.
	ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ	5 - мин.

Учебно–материальное обеспечение: _______________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Методические рекомендации руководителю по подготовке и проведению практического занятия: _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(даются рекомендации по методике разработки учебно-методических материалов, подготовке обучаемых к занятию, организации проведения занятия, раскрывается организация контроля подготовленности обучаемых к практическому занятию и инструктажа по правилам (мерам) безопасности)

Литература и пособия, рекомендуемые руководителю для подготовки и проведению практического занятия: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(указывается список литературы, нормативных правовых актов используемых для подготовки к занятию,

перечень различных пособий и др.)

Приложения: ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(разработанные заранее варианты проведения занятия, расчеты, схемы и др.)

__________________ ________________

(подпись) (Фамилия разработчика)

«______» _____________ 200 г.

Дата добавления: 2015-06-25