КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
ДОДАТКИ. 1. Андрусяк І.В. Оформлення студентських наукових робіт: Навчально-методичний посібник
СПИСОК ДЖЕРЕЛ ПРИКЛАДІВ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. Андрусяк І.В. Оформлення студентських наукових робіт: Навчально-методичний посібник. – Ужгород: Ужгородський національний університет, 2004. – 51 с. 2. Безрукова В.С. Как написать реферат, курсовую, дипломную. – СПб.: Питер, 2004. – 176 с. 3. Воробьева О. П. Стилистика текста // Стилистика английского языка / А. Н. Мороховский, О. П. Воробьева, Н. И. Лихошерст, З. В. Тимошенко. – К.: Вища школа, 1991. – С. 200-234. 4. Довідник здобувача наукового ступеня. Збірник нормативних документів та інформаційних матеріалів з питань атестації наукових кадрів вищої кваліфікації / Упорядник Ю.І.Цеков. – К.: Редакція «Бюлетеня Вищої атестаційної комісії України», 2000. – 64 с. 5. Шейко В. М., Кушнаренко Н. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. – К.: Знання-Прес, 2003. – 295 с. 1. Гладьо С. В. Эмотивность художественного текста: семантико-когнитивный аспект (на материале современной английской прозы): Автореф. дис. … канд. филол. наук: 10. 02. 04 / КГЛУ. – К., 2000. – 20 с. 2. Гузь О.І. Навчання усного англомовного мовлення учнів початкової загальноосвітньої школи з використанням відеофонограми: Автореф. дис.... канд. філол. наук: 13.00.02 / КНЛУ. – Київ, 2005. – 20 с. 3. Крайняк Л.К. Композити з першим дієслівним компонентом у сучасній англійській мові: семантико-когнітивний аспект: Автореф. дис.... канд. філол. наук: 10.02.04 / КНЛУ. – Київ, 2001. – 19 с. 4. Левицький А.Е. Функціональні зміни в системі номінативних одиниць сучасної англійської мови: Автореф. дис.... д-ра філол. наук: 10.02.05 / КДЛУ. – Київ, 1999. – 36 с. 5. Маєвська Л.І. Макромовленнєвий акт взаєморозуміння: засоби об'єктивації та прагматичний контекст (на матеріалі сучасної німецької мови): Автореф. дис.... канд. філол. наук: 10.02.04 / Київський нац. ун-т ім. Т.Шевченка. – Київ, 2004. – 20 с. 6. Нейданова І.В. Номінативний простір «Ігровий вид спорту» в сучасній англійській мові: лінгвокогнітивний та лінгвокультурний аспекти: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 / КНЛУ. – Київ, 2004. – 20 с. 7. Павкін Д. М. Образ Чарівної Країни в романах Дж. Р. Р. Толкієна: лінгвокогнітивний аналіз: Дис. … канд. філол. наук: 10.02.04. – Черкаси, 2002. – 220 с. 8. Сакал Т.М. Історико-ономасіологічне та когнітивне дослідження префіксальних неологізмів у англійській мові: Автореф. дис.... канд. філол. наук: 10.02.04 / Львівський нац. ун-т ім. І.Франка. – Львів, 2004. – 20 с. 9. Чабан Н. А. Образ суверенной Украины в вербальном воплощении (на материале публикаций газеты «The New York Times»): Дис. … канд. филол. наук: 10.02.04. – Черкассы, 1997. – 179 с.
Додаток 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО Факультет романо-германської філології Кафедра англійської філології
ВОЛЧКОВА Катерина Михайлівна
Дата добавления: 2015-06-26; Просмотров: 431; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |