Описание установки. Теоретическое введение

Теоретическое введение

Лабораторная работа № 13.

Логические схемы и триггеры на интегральных схемах

+   ‑

Рис 12.1

В установке зашита интегральная схема серии ИМС‑155, включающая в себя два логических элемента <ИЛИ> и два логических элемента <И>. Верхние выводы – выходы элементов, инверсный выход обозначен кружком, нижние – входы. Питание 5 Вольт. Присоединение к питанию осуществляется проводами, обозначенными справа на схеме знаками <+> и <‑>, где плюс – это высокий логический уровень, минус – низкий, по сложившейся традиции плюсовой вывод обозначен узлом (узел не развязывать, руки пообрываю!). Входы Х1, Х2, Х3 предназначены для разводки параллельных соединений. Светодиоды обозначают логический уровень на выходе, зеленый – логический ноль, красный –логическая единица.

Для примера соберем схему – логическое суммирование

Х1

Х2

Y

Y

Линия <1> - соединение общей точки с минусом питания.

Линия <2> – соединений минуса с Х2

Линия <3> – минус на первый вход

Линия <4> – минус на второй вход

Линия <5> – заземление прямого выхода

Следовательно, по таблице истинности, на выходе должен быть логический ноль и должен загореться красный светодиод, если теперь линию 5 перенести с прямого выхода на инверсный, то загорится зеленый светодиод.

Задания:

1. Собрать схемы: логическое сложение, умножение, стрелка Пирса, штрих Шеффера, зарисовать соединения, заполнить таблицы истинности

2. Собрать зарисовать и заполнить таблицы истинности для следующих схем:

· Равнозначность

· Неравнозначность

· (х1+х2)⌐х3 (значок ⌐ обозначает инверсию)

3. Собрать триггеры на логических элементах И-НЕ и ИЛИ-НЕ, зарисовать схему подключения, заполнить таблицу состояний.

4. Собрать схему по заданию преподавателя.

Дата добавления: 2015-06-04