Практическое занятие №1. Цель занятия: закрепить и углубить знания об основных положениях криминалистического исследования документов

Семинарское занятие

Время - 2 часа

Цель занятия: закрепить и углубить знания об основных положениях криминалистического исследования документов. Проверить уровень усвоения учебного материала при подготовке семинару. Привить курсантам убежденность в важности знания основных положений криминалистического исследования документов для их будущей практической деятельности.

Место проведения занятий: учебная аудитория, кабинет криминалистики.

Методы проведения занятия:

- контрольный опрос;

- групповое обсуждение.

Вопросы для обсуждения:

1. Документы – письменные и вещественные доказательства.

2. Криминалистическое почерковедение.

3. Технико-криминалистическое исследование документов, его виды, задачи.

4. Технико-криминалистическое исследование машинописных текстов.

5. Подготовка и назначение технико-криминалистической экспертизы документов.

Подготовка к проведению занятия:

- просмотр рекомендованной курсантам литературы;

- проработка дополнительной (новой) литературы по теме.

Расчет времени:

1.Организационный момент……………………………..……........................5 мин.

2.Обсуждение 1 вопроса…………………………………..….……………...25 мин.

3.Обсуждение 2 вопроса……………………………….….….……………...15 мин.

4.Обсуждение 3 вопроса………………………………….…..……………...15 мин.

5.Обсуждение 4 вопроса…………………………………..….……………...10 мин.

6.Обсуждение 5 вопроса ………………………………...…………………..15 мин.

7.Подведение итогов занятия, ответы на вопросы обучаемых и постановка задач на самостоятельную подготовку (давать рекомендаций на продолжение самостоятельного изучения темы)........……………………...........................5 мин.

Время - 2 часа

Цель занятия: закрепить теоретические знания по изучаемой теме. Научить слушателей приемам осмотра и исследования рукописных документов с целью установления признаков письменной речи и почерка; составлению розыскной таблицы для установления исполнителя рукописного документа.

Место занятия: учебная аудитория, кабинет криминалистики.

Метод проведения: объяснение, показ, самостоятельная работа.

Расчет времени:

1. Организационный момент.............................................................................5 мин.

2. Контрольный опрос......................................................................................10 мин.

3. Объяснение, показ, постановка задачи.......................................................15 мин.

4. Самостоятельная работа курсантов............................................................55 мин.

5. Подведение итогов и разбор занятия, ответы на вопросы обучаемых, постановка задач на самостоятельную подготовку........................................5 мин.

Учебные вопросы:

1. Отработка приемов осмотра и исследования рукописных документов - установление признаков письменной речи и почерка.

2. Криминалистическое описание признаков письменной речи и почерка.

3. Составить розыскную таблицу для установления исполнителя рукописного документа.

4. Сформулировать вопросы эксперту.

Подготовка преподавателя: преподаватель изучает новую литературу, знакомится с обзорами по данной теме; готовит вместе с начальником кабинета материальное обеспечение практического занятия.

Подготовка курсантов: в часы самоподготовки курсанты изучают рекомендованную литературу, готовятся к практическому занятию и контрольному опросу.

Вопросы для контрольного опроса:

1. Признаки письменной речи.

2. Общие признаки почерка.

3. Частные признаки почерка.

4. Вопросы, отражаемые о документе в протоколе осмотра.

5. Сформулировать вопросы эксперту при назначении почерковедческой экспертизы

Контрольный опрос может проводиться как в устной, так и письменной форме.

Форма отчета:

По итогам практического занятия курсанты составляют розыскную таблицу, формулируют вопросы эксперту.

Дата добавления: 2015-06-04