Теоретическая интерпретация

Иначе логический анализ называют теоретической интерпретацией поня­тий ⁹. Теоретическая интерпретация понятий имеет своей целью создание тео­ретической модели. Это обобщенное выражение проблемной ситуации в науч­ном знании. В конкретных условиях каждый раз по-новому складываются со­отношения информации, которая имеется у социолога до начала исследования

Термин «теоретическая интерпретация» не совсем уместен при составлении теоретической модели предмета исследования. Правильнее его употреблять на заключительной стадии исследования, ког­да социолог собрал анкеты, ввел данные в компьютер и получил нужные распечатки. В руках у него эмпирические данные. Вот их-то и следует подвергать процедуре теоретической интерпретации. Только в такой связке — теоретическая интерпретация эмпирических данных — уместен данный термин. Но поскольку в отечественной литературе весьма вольно поступают с ним, то придется дать традиционную трактовку теоретической интерпретации понятий.

и которую ему предстоит получить. Различны и сочетания факторов, влияющих на формирование проблемной ситуации. Элементарные требования к социологу предполагают, что в теоретической части программы он определит ключевые понятия применительно именно к этой проблемной ситуации.

Таким образом, теоретическая интерпретация, раз уж мы воспользовались этим понятием, включает три типа процедур:

♦ дескриптивная интерпретация, или четкое, ясное и однозначное опи­сание тех понятий, которые вы собираетесь использовать при построениисвоей модели;

^структурная интерпретация, которая предполагает наведение поряд­ка среди описанных понятий, их упорядочение, выявление взаимных свя­зей и т.д.¹⁰;

♦ факторная интерпретация — установление связей (иногда выраженныхв количественных величинах) между исходными понятиями и переменными.

Проблемная ситуация описывается ее участниками в терминах практиче­ской деятельности. В зависимости от житейского опыта, стажа работы или культурного уровня людей их мнения более или менее адекватно отражают проблемную ситуацию и способы ее решения. Именно на такой способно­сти основано использование метода экспертных оценок. Однако практиче­ское сознание подвержено влиянию групповых и индивидуальных интере­сов. Поэтому социолог должен описать проблемную ситуацию в строгих на­учных терминах, которые потом будут использоваться при разработке инструментария для сбора данных и теоретической интерпретации.

Умение определять понятия и термины — высокое и сложное искусство, ему сразу не научишься, необходимы большой запас знаний и немалый опыт. Всякий раз социолог задает себе вопросы: что такое город, что такое семья, что такое солидарность и т.д.? Неправильно определил понятие — и не туда уехал, не в том научном направлении. К примеру, город можно определить как населенный пункт, жители которого заняты, как правило, вне сферы сельского хозяйства. Но что такое определение даст социологу? Есть ли здесь социологический взгляд на мир? Необходимо ли куда-то включить соци­альную общность, особый образ жизни, социокультурные функции города и т.п.? Например, мы можем описать город следующим образом:

ГОРОД — населенный пункт, жители которого заняты, как правило, вне сферы сельского хозяйства. Городом называется сконцентрировавшаяся в одном месте, постоянная и относительная крупная общность людей, не производящих для себя продуктов питания. Как правило, город — это про­мышленный узел и крупный культурный центр. Город — это место, где осу-щестшшется материальная и духовная деятельность человека. Его конкрет­ное назначение состоит в удовлетворении материальных потребностей, а абстрактное —духовных устремлений. Поэтому город имеет изменяющий­ся и статичный характер. Он динамичен, так как в нем происходит обмен информацией и материальными ценностями, он статичен, поскольку в нем отводятся специальные места для религиозных, административных, ком-Структурная интерпретация в такой подаче означает практически то же самое, что логический ана­лиз понятий, ибо у них одинаковые цели — упорядочить, навести порядок, выявить связи во все­ленной теоретических терминов и категорий. В результате всплывает новая подробность соотноше­ния двух терминов. Раньше мы говорили об их неэквивалентности, теперь можно уточнить и ска­зать, что логический анализ выступает более узким и частным понятием, нежели теоретическая интерпретация.

мерческих и т.п. зданий. Современные города делятся на малые (до 50 тыс.), средние (50—100 тыс.), крупные (250—500 тыс.), крупнейшие (500 тыс. — 1 млн) и города-миллионеры (свыше 1 млн жителей). У многих крупных городов возникают города-спутники. Город-спутник — это город или по­селок городского типа, развивающийся близ крупного города и составля­ющий с ним единую систему. Часто города и города-спутники объединя­ются, образуя городские агломерации, которые могут быть объединены в мегалополисы. В зависимости от предметной специализации деятельнос­ти большинства жителей городаделятся на универсальные (многопрофиль­ные, равно представленные всеми отраслями) и специализированные (тек­стильные, горные, аграрно-промышленные, торговые, ремесленные, шах­терские, наукограды, военные городки), живые и мертвые, города-памятники, города как религиозные, политические, культурные, экономические центры страны, столичные и нестоличные города и др.

Таков пример развернутого определения понятия «город», которое мы не стали приводить во всех подробностях, ибо это могло бы занять ни одну стра­ницу. Важно понять, что развернутое теоретическое определение исходных понятий облегчает дальнейшее составление программы исследования, ибо помогает вполне органично переходить к следующим этапам, например, операционализации понятий, а в самом конце исследования — к интерпре­тации эмпирических данных.

Когда мы, таким образом, оттолкнувшись от первоначального опреде­ления города, начинаем изыскивать все новые аспекты проблемы, тесно связанные с социологией, мы не только проводим верную дескриптивную интерпретацию, но и переходим к следующему шагу — структурной интер­претации, т.е. осуществляем описание структуры в виде последовательно­го развертывания содержания исходных и наиболее общих понятий через систему более частных. Например, понятие «удовлетворенность трудом» оп­ределяется через удовлетворенность специальностью, содержанием и харак­тером работы, оплатой труда, отношениями с товарищами по работе и с бли­жайшим руководством, наконец, как целостное эмоционально-оценочное отношение работника ко всему комплекту элементов рабочей ситуации.

Кроме структурной интерпретации понятий, описывающих предмет ис­следования, необходимо провести факторную интерпретацию тех же самых понятий, т.е. показать их связи с объективными и субъективными фактора­ми. Например, можно выделить такие объективные факторы удовлетворен­ности трудом, как его условия и организация, уровень заработной платы, функциональное содержание труда и т.д. К субъективным факторам отно­сятся индивидуальные характеристики рабочего (социально-демографичес­кие и ролевые: пол, возраст, образование, квалификация, стаж работы), а также субъективные факторы удовлетворенности трудом. Они подразделя­ются на относящиеся к сфере сознания (производственная информирован­ность, место труда в системе жизненных ценностей, мотивация трудовой деятельности) и к сфере поведения и результатов трудовой деятельности (вы­полнение плановых заданий, уровень дисциплинированности, инициатив­ность в работе, качество изготовляемой продукции).

Структурная и факторная интерпретация исходных понятий (как пред­варительный системный анализ") отражает априорные (до начала исследо-

См.: Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. М., 1972. С. 59-62.

вания) представления социолога о предмете исследования, которые образу­ют его гипотетическую модель и служат основой для формирования рабочих гипотез.

Дата добавления: 2015-06-04