Суббота в семье

До захода солнца пусть члены семьи соберутся вместе, чтобы читать Слово Божье, петь и молиться. Здесь нужна ре­форма, так как многие в этом вопросе проявляют небрежность. Нам нужно исповедоваться перед Богом и друг перед другом. [357] Нам нужно опять предпринять особые меры, чтобы каждый член семьи мог приготовиться чтить день, который Бог бла­гословил и освятил.

Драгоценное субботнее время не должно попусту растра­чиваться в постели. В субботу утром семья должна поднимать­ся рано. Если члены семьи встанут поздно, то возникнет бес­порядок и суматоха в приготовлении завтрака и подготовке к субботней школе. Начнется спешка, толкотня и раздражительность. Так в доме поселятся недобрые чувства, а суббота, ос­кверненная таким образом, станет утомительной и ее наступ­ления будут страшиться, а не любить.

Нам не следует делать к субботе более щедрые приготов­ления или готовить более разнообразную пищу, чем в другие дни. Напротив, пища должна быть попроще и кушать надо меньше, чтобы ум оставался ясным и способным восприни­мать духовные истины. Переедание затуманивает рассудок. Драгоценнейшие слова могут быть услышаны, но не оценены по достоинству, поскольку мозг сосредоточен на переварива­нии неподобающей пищи. Переедая в субботу, многие гораз­до сильнее бесчестят Бога, чем им кажется.

Хотя любой стряпни в субботу следует избегать, в то же время нет необходимости есть пищу остывшей. В холодную погоду нужно разогреть еду, приготовленную днем раньше. И пусть еда, хотя бы и простая, будет вкусной и привлекатель­ной. Приготовьте что-нибудь, что было бы лакомством, нечто такое, чего семья не имеет каждый день.

Пусть дети принимают участие в семейном богослужении. Пусть все принесут свои Библии и каждый прочитает стих или два. Затем можно спеть какой-нибудь семейный гимн, за которым последует молитва. Пример такого богослужения дал Христос. Молитву Господню нельзя повторять просто как форму, она является примером истинной нашей молитвы — простой, искренней и всеобъемлющей. В скромном обраще­нии поведайте Господу свои нужды и выразите благодарность [358] за Его милость. Так вы пригласите Иисуса — желанного Гос­тя в свои дома и сердца. В семье неуместны длинные молит­вы, преследующие какие-то отдаленные цели. Они делают время молитвы утомительным, тогда как его надо считать пре­имуществом и благословением. Делайте молитвенное время интересным и радостным.

Субботняя школа и богослужебное собрание занимают не всю субботу. Часть ее, оставшаяся семье, может стать са­мым святым и дорогим временем из всех субботних часов. Значительную часть этого времени родители обязаны про­водить со своими детьми. Во многих семьях дети младшего возраста предоставлены сами себе и сами ищут для себя раз­влечения. Оставшись одни, дети скоро становятся беспокой­ными, начинают шалить или участвовать в неподобающих занятиях. Таким образом, суббота теряет для них свое свя­щенное значение.

В хорошую погоду родители должны гулять со своими детьми в полях и рощах. Среди красот природы расскажите им, для чего была установлена суббота. Опишите им вели­кую Божью работу творения, объясните, что земля вышла из Его рук святой и прекрасной. Каждый цветок, каждый кус­тик, каждое дерево отвечали намерению их Создателя. Все, на чем покоился взор, привлекало внимание и наполняло ум мыслями о Божьей любви. Каждый звук был музыкой, сли­вавшейся с голосом Божьим. Объясните детям, что грех за­пятнал совершенную Божью работу, что терние и волчцы, скорби, боль и смерть являются результатом непослушания Богу. Научите их видеть, что земля, хотя и оскверненная про­клятьем греха, по-прежнему являет доброту Божью. Зеленые поля, величественные деревья, яркий солнечный свет, обла­ка, роса, торжественная тишина ночи, слава звездного неба и луна во всей ее красоте — все свидетельствует о Творце. Каждая капля падающего дождя, каждый луч света, проли­вающегося на наш неблагодарный мир, свидетельствуют о снисхождении и любви Бога.

Расскажите детям о пути спасения, о том, что “так [359] возлюбил Бог мир, что отдал Сына Своего единородного, дабы вся­кий, верующий в Него, не погиб, но имел жизнь вечную” (Ин. 3:16). Повторяйте им чарующую историю рождения Вифле­емского Младенца. Представьте детям Иисуса как ребенка, послушного Его родителям, как юношу, добросовестного и трудолюбивого, оказывающего поддержку семье. Так вы на­учите их, что Спаситель Сам познал испытания, тревоги и искушения, надежды и радости молодежи и что Он может проявить к ним сочувствие и оказать помощь. Время от вре­мени читайте вместе с детьми интересные библейские пове­ствования. Спрашивайте, чему они научились в субботней школе, и изучайте с ними следующий субботний урок.

На заходе солнца пусть голос молитвы и гимн хвалы от­метят окончание святого времени и пригласят Бога участво­вать в заботах трудовой недели.

Так родители могут сделать субботу праздником, самым радостным днем недели. Они постепенно научат своих детей относиться к ней как к отраде, дню великому, святому Гос­поднему, чествуемому.

Я советую вам, мои братья и сестры: “Помните день суб­ботний, чтобы святить его”. Если вы хотите, чтобы ваши дети соблюдали субботу в соответствии с заповедью, то должны учить их наставлениями и примерами. Глубоко запечатлен­ная в сердце истина никогда не изгладится полностью. Ее можно попытаться затемнить, но никогда нельзя уничтожить. Впечатления, полученные в ранние годы жизни, останутся на все последующие годы. Обстоятельства могут разлучить де­тей с родителями и домом, но наставления, полученные в дет­стве и юности, будут для них благословением всю жизнь.

Дата добавления: 2015-06-04