План проведення семінарських занять

Завдання 1.

1. Занотуйте та дайте пояснення до ключових понять теми.

2. Опрацюйте самостійно тестові завдання

Тестові завдання:

1. До видів фіскальної політики держави слід віднести:

а) дискреційну;

б) експансії;

в) рестрикції;

г) автоматичних стабілізаторів;

д)всі перелічені.

2. Податкову систему в якій до платників податків з високою платоспроможністю застосовуються підвищені ставки податків називають:

а) регресивною;

б) пропорційною;

в) прогресивною;

г) ефективною.

3. Крива Леффера характеризує залежність:

а) співвідношення між доходами бюджету та ставками податків;

б) співвідношення між податковими ставками та базою оподаткування;

в) між кількістю платників податків та доходами бюджету;

г) між доходами бюджету та його витратами.

4. До загальнодержавних податків слід віднести:

а) плату за землю;

б) екологічний податок;

в) мито;

г) податок на нерухоме майно відмінне від земельної ділянки.

5. В Україні щодо оподаткування фізичних осіб діє:

а) прогресивна податкова система;

б) складна прогресивна система;

в) пропорційна податкова система.

Укладач:

Професор кафедри економіко-

правових дисциплін НАВС,

к.е.н., доцент Т.М. Тігова

Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

Кафедра економіко−правових дисциплін

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Начальник кафедри економіко-правових дисциплін

полковник міліції

_________________

А.Г. Чубенко

«» листопад 2012 року

Тема 3: Податкова система України. Відповідальність за податкові правопорушення

З дисципліни: Податкове право

Категорія слухачів: студенти юридичного факультету та факультету правового забезпечення підприємницької діяльності та психології

Навчальна мета:

Засвоїти положення про те, що податкова політика розглядається як частина економічної політики держави і є інструментом її проведення. Позитивним результатам податкової політики країни є побудова

Виховна мета:

Сприяти розумінню студентом важливості податкової політика як інструменту економічної політики держави в цілому.

Розвиваюча мета:

Розширити кругозір студентів, їх пам'ять, навчити мислити масштабно в інтересах держави, навчити правильно та чітко висловлювати свою думку.

Навчальний час: 8 год

Навчальне обладнання, ТЗН: дошка,мультимедійний проектор.

Наочні засоби: структурно-логічні схеми.

Міждисциплінарні зв’язки:

Забезпечуючі дисципліни: Конституційне право, Адміністративне право, Фінансове право,Основи економічної теорії, Основи ринкової економіки.

Забезпечувані дисципліни: Судова бухгалтерія, Господарське право, Біржове право.

Дата добавления: 2015-06-29