Контрольная работа 2

I. Подчеркните грамматические основы предложений. Обведите овалом все встречающиеся союзы и графически обозначьте, что они соединяют. Укажите тип предложений.

1) Это был необыкновенный и навсегда запомнившийся мне разговор, и я должен передать его совершенно спокойно. (В.П. Катаев)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Ни она никого не тронет, ни ее никто не тронет. (М.Е. Салтыков-Щедрин)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Березы распустились, дубы же стояли обнаженными. (А.П. Чехов)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Не то было раннее утро, не то уже наступал вечер. (А.А. Фадеев)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) То ли дождь идет, то ли снег растаял. (К.Г. Паустовский)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Никто не пострадал, только один из бойцов от толчка вылетел за борт. (К.М. Симонов)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) Полоска за бугром совсем потухла, а звезды становились все ярче. (А.П. Чехов)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8) Ему было всего девять лет, но он хорошо переносил ночевки в лесу. (К.Г. Паустовский)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) Можешь шагу прибавить, или силенок нет? (К.М. Симонов)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10) Зима стояла грозно, и снег скрипел, и синий небосклон сиял морозно. (А.С Пушкин)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. По предложенным схемам составьте предложения.

1. И, и.

_______________________________________________________________________________________

2. [ ], и [ ].

_______________________________________________________________________________________

3. Либо, либо.

_______________________________________________________________________________________

4. Либо [ ], либо [ ].

_______________________________________________________________________________________

5., зато.

_______________________________________________________________________________________

6. [ ], зато [ ].

_______________________________________________________________________________________

7. То, то.

_______________________________________________________________________________________

8. То [ ], то [ ].

_______________________________________________________________________________________

9. … как, так и.

_______________________________________________________________________________________

10. Как [ ], так и [ ].

_______________________________________________________________________________________

Ш. Расставьте недостающие знаки препинания, графически обозначьте условия их выбора.

1) Снова пошел снег и мы долго катались взявшись за руки большими полукругами то вправо то влево. (В.П. Катаев)

2) Никогда не заговаривал сам и на вопросы мои всегда отвечал тихо и робко (И.А. Гончаров)

3) Я только заснул и теперь уж надо вставать. (В.Г. Короленко)

4) Мы подолгу беседовали и подолгу молчали или же она играла мне на рояле. (А.П. Чехов)

5) Хорошо слушать одно из величайших совершенств человека хорошо отвечать тоже достоинство. (М.Горький)

6) Повернулся к дверям да Рязанцев их удержал. (В.Г. Короленко)

7) Скоро весь сад согретый солнцем ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях. (А.П. Чехов)

8) Каренина стояла неподвижно держалась чрезвычайно прямо и глаза ее улыбались. (Л.Н. Толстой)

9) Жизнь прошла и остались у девушки лишь нищенская хибарка на берегу да старая шаланда без паруса. (В.П. Катаев)

10) Лицо его по- прежнему выражало мозговую лень и по- видимому рассказ Ананьева не тронул его нисколько. (А.П. Чехов)

IV. Произведите синтаксический разбор предложения.

1) Ночь темна, но видно всю деревню с ее белыми крышами и струйками дыма, идущими из труб, деревья, посеребренные инеем, сугробы. (А.П. Чехов)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконные стекла падали на стол горячие лучи. (А.П. Чехов)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата добавления: 2015-07-02