Практичні завдання

Теоретичні питання

Тема Речення з відокремленими другорядними членами

Практичне заняття № 3

Студент повинен знати:

– причини та умови відокремлення другорядних членів;

– смислові відношення при відокремленні;

– випадки відокремлення однорідних та неоднорідних означень;

– особливості відокремлення прикладок;

– засоби вираження відокремлених обставин;

– особливості відокремлення уточню вальних слів та зворотів.

Терміни: відокремлення, відокремлений другорядний член речення, відокремлене означення, відокремлена прикладка, відокремлена обставина, напівпредикативні відношення, уточню вальні відношення, уточнювальне слово, зворот.

Студент повинен уміти:

– визначити причини та умови відокремлення другорядних членів;

– визначити напівпредикативні та уточню вальні відношення при відокремленні;

– трансформувати речення з відокремленими означеннями та прикладками у складнопідрядні з підрядними атрибутивними частинами;

– трансформувати речення з відокремленими обставинами у складносурядні з підрядними обставинними частинами.

1. Поняття про відокремлення.

2. Причини й умови відокремлення

3. Напівпредикативні й уточню вальні відношення при відокремленні.

4. Відокремлення означень:

– відокремлення узгоджених означень;

– відокремлення поширених узгоджених означень, виражених прикметниковими і дієприкметниковими зворотами;

– синонімія відокремлених означень і складнопідрядних речень (СПР) з підрядними атрибутивними частинами;

– відокремлення неузгоджених означень;

– пунктуація при відокремлених означеннях.

5. Відокремлення прикладок:

– засоби вираження непоширених і поширених прикладок;

– синонімія відокремлених прикладок і СПР з атрибутивними частинами;

– пунктуація при відокремлених прикладках.

6. Відокремлення обставин:

– засоби вираження непоширених і поширених відокремлених обставин

– відокремлення непоширених обставин;

– відокремлення поширених обставин, вираженими дієприслівниковими зворотами;

– синонімія відокремлених обставин і СПР з підрядними обставинними частинами;

– пунктуація при відокремлених обставинах.

7. Питання про відокремлення додатків.

8. Відокремлення уточню вальних слів та зворотів. Пунктуація.

9. Вивчення відокремлених другорядних членів речення у школі.

Література

Див. лекцію

1. Виписати з художньої літератури по 5 прикладів речень з відокремленими обставинами, означеннями, прикладками, додатками, уточню вальними словами та зворотами.

2. Виконати В. 479, 483 (Плющ М.Я., Леута О.І., Гальона Н.П. Сучасна українська мова літературна мова: Зб.вправ: Навч.посібник – К.: Вища шк., 1995. – С.204, 206).

3. Зробити повний синтаксичний аналіз (письмово) другого речення із вправи 479 (Журавлів було багато, вони летіли двома розгорнутими ключами, та, певне, забачивши воду, збилися, закружляли, закричали над містом. (М. Олійник)

Дата добавления: 2015-07-02