Тема № 12. Слово и понятие. Понятие и представление

Тема № 11. Логическая структура и основные характеристики понятия

Тема № 10. Понятие как форма мышления. Общая характеристика

Тема № 9. Исчисление предикатов

Тема № 8. Исчисление высказываний

Введение. Пропозициональная логика. Общезначимость исчисления высказываний. Пропозициональные связки. Язык логики высказываний. Заключение.

1. Записать символически высказывание: «Если рабочие или администрация упорствуют, то забастовка будет урегулирована тогда и только тогда, когда Дума примет закон о формах выражения протеста, и администрация не будет упорствовать».

2. Переведите логическую формулу в осмысленное высказывание: P V Q → (R ≡ ~S).

Использованная литература:

Введение. Символизация обычного языка. Термы, предикаты и кванторы. Общезначимые формулы. Интерпретации и структуры. Заключение.
Практическое задание:

1. Перевести на язык логики предикатов и построить вывод: «Если данное число делится на четыре, то оно делится и на два. Оно делится на четыре.

2. Переведите на русский язык формулу: (Ξ x) Λ (y) Λ (x ≥ y).

Использованная литература:

Введение. Определение понятия. Классификация признаков. Содержание и объем понятия. Понятие и термин. Заключение.

Практическое задание:

1. Какие признаки являются существенными для данных понятий? Иванов Иван Иванович: студент, специальность, факультет безотрывного обучения, первый курс, бурение скважин, Ухтинский государственный технический университет.

2. Какое слово лишнее в этом ряду? Шлиц, вал, ступица, муфта, шестерня, подшипник, батон, сухарь, шайба, ось.

Использованная литература:

Введение. Виды понятий. Отношения между понятиями. Заключение.

Практическое задание:

1. Дайте полную логическую характеристику понятиям (единичное, общее, собирательное, несобирательное, абстрактное, конкретное, положительное, отрицательное, безотнесенное, соотнесенное), укажите, к какому классу они относятся (универсальный, единичный, нулевой): сжатие, температура, проводимость, цилиндр, неудачник, нехороший, группа студентов, ионно-форкальный двигатель, Республика Коми.

2. Определите вид отношений меду понятиями. Изобразите эти отношения в схемах Эйлера: смазочные материалы, трансмиссионные масла; электрическая сеть, реле, предохранитель.

Использованная литература:

Введение. Слово, понятие, термин. Понятие и представление. Понятие и предмет. Заключение.

Практическое задание:

1. Выразите слово «заключение» в понятиях и терминах.

2. Есть ли противоречие в понятии «красные чернила», если понятие «чернила» произошло от понятия «черный»?

Использованная литература:

Дата добавления: 2015-06-27