Тема № 16. Виды понятий Обобщение и ограничение понятий

Тема № 14. Значение понятий в познании

Тема № 13 Основные приемы образования понятий

Введение. Анализ как способ образования понятий. Синтез как способ образования понятий. Сравнение как способ образования понятий. Обобщение как способ образования понятий. Абстрагирование и его роль в образовании понятий. Заключение.

Практическое задание:

1. Приведите пример генетического определения понятия.

2. Проведите операцию абстрагирования понятия «плод».

Использованная литература:

Введение. Понятие как член логической связи. Логические ошибки в понятиях. Заключение.

Практическое задание:

1. Приведите пример логической связи понятия.

2. Проведите примеры ошибок в понятиях, связанных с нарушениями законов логики.

Использованная литература:

Тема № 15. Закон обратного отношения между объемами и содержаниями понятий Введение. Содержание и объем понятия. Логические и фактические объемы и содержания понятий. Количественные и качественные признаки понятия. Закон обратного отношения между объемами и содержаниями понятий. Заключение.

Практическое задание:

1. Отнесите понятия к универсальному, единичному и пустому классу: университет, самая глубокая впадина в океане, мать, человек, побывавший на Марсе, река Ухта.

2. Увеличьте и уменьшите содержание и объем понятий: производство, дом, лестница, Водный, студент.

Использованная литература:

Введение. Виды понятий по содержанию. Виды понятий по объему. Обобщение понятий. Ограничение понятий. Заключение.

Практическое задание:

1. Дайтелогическую характеристику понятий по содержанию и объему: нефтегазопромысловый факультет, контраргумент, бесперспективность, правобережье, нефтяники Ухты.

2. Выделите понятия абстрактные и конкретные, положительные и отрицательные: скважина, независимость, проходка, дезинформация, беспечность, виртуальность.

Использованная литература:

Тема № 17. Виды отношений между понятиями по содержанию и объему

Введение. Отношения между понятиями по содержанию. Отношения между понятиями по объему. Графическая иллюстрация отношения понятий по объему. Заключение.

Практическое задание:

1. Определите вид отношений между понятиями: бригадир, мастер; студент, турист; перпендикуляр, опущенный на конечную точку радиуса круга, касательная, проведенная к конечной точке радиуса круга; журнал, ежегодник, периодическое издание; отличник, неуспевающий.

2. Подберите подчиненные и подчиняющие понятия: транспорт, европейское государство, цилиндр.

3. В первом и втором задании изобразите отношения между понятиями в круговых схемах.

Использованная литература:

Дата добавления: 2015-06-27