Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Порядок выдачи и оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность




Тема 4.2.1. Готовность детей к обучению в школе

Тема 4.2. Преемственность в работе детского сада и школы

 

1. Актуальность проблемы преемственности в работе детского сада и школы. Определение понятия «преемственность».

2. Современные подходы к проблеме преемственности детского сада и школы.

3. Сущность преемственности в учебно-воспитательном процессе детского сада и школы:

а) содержание преемственности;

б) формы и методы учебно-воспитательной работы с детьми;

в) преемственность педагогических требований и условий воспитания в начальной школе и дошкольном учреждении;

г) преемственность в содержании образовательных программ дошкольного учреждения и начальной школы.

5. Формы взаимодействия детского сада и школы.

 

Учебно-исследовательские задания

I. Составить аннотацию на статью Чепель, Т. Новые подходы к проблеме преемственности детского сада и школы в современных условиях [Текст] / Т. Чепель, Т. Яковенко // Дошкольное воспитание. – 1993. – № 9. – С. 18-20.

II. Выписать основания преемственности, обеспечивающие общую готовность детей к обучению и средства обеспечения такой преемственности (см. Асмолов, А. Об организации взаимодействия образовательных учреждений и обеспечении преемственности дошкольного и начального общего образования [Текст] / А. Асмолов // Дошкольное воспитание. – 1994. – № 6. – С. 2-5).

IV. Создать рекомендации для родителей «Как подготовить ребенка к обучению в школе».

 

 

Задание 2

Обосновать положение о том, что мотивационная сторона отражает подготовленность, отношение будущего школьника к учению (больше узнать, научиться делать, хорошо все запомнить).

Задание 3

Определить виды диагностики подготовки ребёнка к обучению в школе и выявить проблемы, раскрываемые в каждой из них.

Задание 4

Определить значение комплексной готовности детей к обучению в школе.

(методический материал)

Методический материал предназначен для самостоятельной подготовки студентов, аспирантов, клинических ординаторов, Брачей на этапе как додип-ломной подготовки, так и последипломного образования специалистов по теме «Экспертиза временной нетрудоспособности» и составлен на основании офици­альных документов Министерства здравоохранения РФ:

- инструкции «О порядке выдачи документов, удостоверяющих времен­
ную нетрудоспособность граждан» (приложение к приказу МЗ и МП

РФ №205 от 19.10.1994г. и постановления Фонда социального страхования РФ №21 от 19.10. 1994г.).

- «Порядок оформления документов, удостоверяющих временную не­трудоспособность» (приложение №4 к приказу МЗ и МП РФ №5 от 13.01.1995).

- приказа Министерства здравоохранения и медицинской промышлен­ности РФ от 25.06.96г. №26~ «О внесении изменений и дополнений в инструкцию о порядке выдачи документов, удостоверяющих времен­ную нетрудоспособность граждан»

- письма Министерства здравоохранения РФ № 2510/9681 - 98 - 32 и
—-Фонда социального страхования РФl№ 02 - 08/07 - 2 176п от 02,11 ,98г.

письма Министерства здравоохранения РФ №2510/5321 - 32 от 15.05.2000г. и Фонда социального страхования РФ №02 - 08/10 - 292п от 15.05.2000г. «О порядке выдачи и оплаты листков нетрудоспособ­ности лицу, фактически осуществляющему уход за здоровым ребенком в случае смерти матери в родах (в послеродовом периоде)».

Подготовили: д.м.н., профессор Л.Г. Манаков

к.м.н. В.Н. Овсянникова

© Кафедра общественного здоровья и здравоохранения





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-06-27; Просмотров: 349; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.