Библиографический список. 1. Алексеева Л.Л., Анащенкова С.В., Биболетова М.З

1. Алексеева Л.Л., Анащенкова С.В., Биболетова М.З. и др. Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г.С. Ковалёвой, О.Б. Логиновой. - М.: Просвещение, 2011. - 120 с. (Стандарты второго поколения)

2. Аникин В.П. Русская народная сказка. Пособие для учителей. М.: «Просвещение», 1977.

3. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А.Г. Асмолова. — М: Просвещение, 2008. — 151 с.

4. Арзамасцева И.Н., Николаева С.А. Детская литература: Учебник для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. - 2-е изд.,стереотипное. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 472 с.

5. Большая Советская Энциклопедия (электронная версия)

6. Давыдов В.В., Липкина А.И., Пышкало А.М. Начальное образование// Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. М., 1999. Т. 2. С. 29

7. Запорожец А.В.

8. Колисниченко Л.В., Гайдаренко Е.П., Полонская Е.И., Гамолина А.К. Все произведения школьной программы в кратком изложении: Русская и мировая литература. - Москва: ЗАО «Бао-ПРЕСС», ООО «ИД «РИПОЛ КЛАССИК», 2006 — 608 с. [Раздел: Краткий словарь литературоведческих терминов]

9. Кубасова О.В. Литературное чтение: Программа. 1–4 классы. Поурочно-тематическое планирование. 1–4 классы /О.В. Кубасова. – Смоленск: Ассоциация ХХI век, 2013. – 416 с.

10. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 1 класса по литературному чтению. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2002. - 112 с.: ил.

11. Кубасова О.В. Литературное чтение. Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений. В 3 частях. Часть 1. / О.В. Кубасова. - 10-е изд. перераб. и допол. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2011. - 176 с.: ил.

12. Кубасова О.В. Литературное чтение. Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений. В 3 частях. Часть 2. / О.В. Кубасова. - 10-е изд. перераб. и допол. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2011. - 176 с.: ил.

13. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 3 класса по литературному чтению. В 3 частях. Часть 1. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2003. - 176 с.: ил.

14. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 3 класса по литературному чтению. В 3 частях. Часть 2. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2003. - 184 с.: ил.

15. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 3 класса по литературному чтению. В 3 частях. Часть 3. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2003. - 224 с.: ил.

16. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 4 класса по литературному чтению. В 3 частях. Часть 1. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2002. - 200 с.: ил.

17. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 4 класса по литературному чтению. В 3 частях. Часть 2. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2002. - 216 с.: ил.

18. Кубасова О.В. Любимые страницы. Учебник для 4 класса по литературному чтению. В 3 частях. Часть 2. - Смоленск: Ассоциация XXI века, 2002. - 256 с.: ил.

19. Львов М.Р., Горецкий В.Г., Сосновская О.В. Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учеб пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 464 с.

20. Львов М.Р., Горецкий В.Г., Сосновская О.В. Методика преподавания русского языка в начальных классах: учебное учебного пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений — 5-е изд., стер. - М.: Изд.центр «Академия», 2008. - 464 с.

21. Матвеева Е.И. Введение в литературное чтение. Где прячется чудо? Учебник для 1 класса четырёхлетней начальной школы (Система Д.Б. Эльконина / В.В. Давыдова). - М.: Вита-Пресс, 2001. - 128 с.: ил.

22. Матвеева Е.И. Литературное чтение: Учебник для 2 класса четырёхлетней школы (Система Д.Б. Эльконина / В.В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 1. Каким бывает слово? - М.: Вита-Пресс, 2001. - 144 с.: ил.

23. Матвеева Е.И. Литературное чтение: Учебник для 2 класса четырёхлетней школы (Система Д.Б. Эльконина / В.В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 2. Слово в сказке - М.: Вита-Пресс, 2001. - 160 с.: ил.

24. Матвеева Е.И. Литературное чтение: Учебник для 3 класса начальной школы (Система Д.Б. Эльконина / В.В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 1. Мир, созданный автором. - 8-е изд. - М.: Вита-Пресс, 2010. - 144 с.: ил.

25. Матвеева Е.И. Литературное чтение: Учебник для 3 класса начальной школы (Система Д.Б. Эльконина / В.В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 2. Секреты рождения образа. - 8-е изд. - М.: Вита-Пресс, 2010. - 160 с.: ил.

26. Матвеева Е.И. Литературное чтение (1 — 4): учим младших школьников писать сочинения разных жанров: сценарии занятий — М.: Эксмо, 2007. - 288. - (Мастер-класс для учителя)

27. Никифорова О.И. Психология восприятия художественной литературы. - М. - 1972

28. Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 53 000 слов / С.И. Ожегов; Под общ. ред. проф. Л.И. Скворцова. - 24 изд., испр. - М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2007. - 1200 с.

29. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. М.: 1996.

30. Потебня А.А. Из лекций по теории словесности. 3-е издание. Харьков, 1905.

31. Пропп В.Я. Морфология сказки. - Л.: ACADEMIA, 1928. Серия «Вопросы поэтики», выпуск XII. - 152 c.

32. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. С.-Пб.: Питер, 2000.

33. Рожина Л.Н. Развивающие эффекты художественного познания психики человека / Л.Н.Рожина // Психология. – 1977.

34. Рубенштейн С.Л. Основы общей психологии — С.-Пб.: Питер, 1999

35. Сухомлинский В.А. Сердце отда детям — 5 изд. - Киев: Издательство «Радянська школа»; 1997. - 145 с.

36. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы. - М., 1976. - с.3

37. Хализев В.Е. Теория литературы: Учебник. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа,2005. - 405 с.(5-е издание, М.: издательский центр «Академия»,2009)

38. http://detskie-skazki.com

39. http://dic.academic.ru

40. http://ru.wikipedia.org/wiki

41. http://standart.edu.ru

42. http://www.distedu.ru

43. http://www.slovopedia.com

44. http://www.umk-garmoniya.ru

45. www.pandia.ru

Приложения

1,2. Сравнительный анализ УМК «Гармония» и УМК системы РО Д.Б.Эльконина / В.В.Давыдова.

3. Из «Словаря терминов» (УМК РО Д.Б. Эльконина / В.В. Давыдова).

4. Диагностика по теории.

5. Диагностика по русской народной сказке.

6. Диагностика по басне.

7. Спецификация к диагностическим работам по литературному чтению для проверки уровня сформированности познавательных УУД (овладение учебными действиями анализа и интерпретации художественных произведений) по литературному чтению для 3 класса.

8. Ключи к диагностическим работам.

9. Материалы пособия для учителя

Приложение 1.

Дата добавления: 2015-06-28