Возрастные особенности детей

ВВЕДЕНИЕ

Нередко, воспоминания носят в себе огромную ценность, ведь благодаря им мы можем освежить в памяти те или иные моменты, связанные с нашей жизнью. Ни для кого не секрет, что наиболее яркие впечатления у человека хранятся с самого детства. Многие из нас с теплотой вспоминают не только школьные годы, но и приключения на летних каникулах. Традиционно, к этим «приключениям» относятся не только грядки у бабушки в деревне или солнечные берега Турции, но и детский оздоровительный отдых.

Детские оздоровительные лагеря, находящиеся на территории Российской Федерации, имеют широкий спектр различий, заключающихся в климатических условиях, времени работы и, конечно же, педагогического состава.

Главный «костяк» качественного отдыха детей складывается из харизматичных, креативных и смотрящих страху в глаза ребят, которых мы с гордостью называем вожатые. Можно с точностью отметить, что их работу нельзя назвать только педагогической или воспитательной, да и в целом говорить о вожатстве, как о профессии, довольно таки сложно. Люди, которые берут на себя ответственность в лице двадцати-тридцати ребятишек, заменяют им маму и папу, становятся в буквальном смысле всем для каждого в отдельности, поистине герои своего дела.

Подготовка кадров для работы с малолетними и несовершеннолетними включает в себя: подробное изучение нормативно-правовой базы, ознакомление со всевозможными мерами предосторожности, разработку тематики смены, приобретение навыков общения с детьми и их родителями, усвоения игротеки и т.п.

Квалифицированные вожатые являются ключевой фигурой в процессе становления личностных качеств ребенка. Главным правилом, которое нужно усвоить каждому начинающему вожатому, что его работа – это не профессия, а призвание!

Чтобы добиться успеха в своей деятельности вожатый должен стать для детей и подростков не только руководителем и организатором, но и старшим товарищем, другом, к которому бы все прислушивались, человеком, умеющим чувствовать настроение, правильно подбирать игры, разумно реагировать на шалости, умеющим предотвращать конфликты, контролировать ситуацию, разрешать уже возникшие конфликты, умело предоставляющим детям разумную свободу. Для этого вожатому необходимо знать свои обязанности и права, стремиться выполнять эти обязанности, с уважением относиться к детям, и, если это возможно, любить их, вне зависимости от их нравственных качеств. Вожатый должен помнить, что готовых рецептов для решения педагогических ситуаций нет, но есть некоторые закономерности, зная которые, можно найти свой, наиболее удачный выход, свое решение.

Знание возрастных особенностей детей и подростков, характеристик физического развития, особенностей их поведения в том или ином возрасте поможет в процессе воспитательной деятельности. Будьте внимательны и искренни в отношениях с детьми. За специфической формой поведения подростков не бойтесь искать истинные мотивы их поступков.

Дата добавления: 2017-01-14