Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Примерная тематика реферативных обзоров и эссе




Эссе

Тестирование

Контроль в виде тестов может использоваться после изучения каждой темы курса.

Итоговое тестирование можно проводить в форме:

· компьютерного тестирования, т.е. компьютер произвольно выбирает вопросы из базы данных по степени сложности;

· письменных ответов, т.е. преподаватель задает вопрос и дает несколько вариантов ответа, а студент на отдельном листе записывает номера вопросов и номера соответствующих ответов.

Для достижения большей достоверности результатов тестирования следует строить текст так, чтобы у студентов было не более 40 – 50 секунд для ответа на один вопрос. Итоговый тест должен включать не менее 60 вопросов по всему курсу. Значит, итоговое тестирование займет целое занятие.

Оценка результатов тестирования может проводиться двумя способами:

1) по 5-балльной системе, когда ответы студентов оцениваются следующим образом:

- «отлично» – более 90% ответов правильные;

- «хорошо» – более 80% ответов правильные;

- «удовлетворительно» – более 70% ответов правильные.

Студенты, которые правильно ответили менее чем на 70% вопросов, должны в последующем пересдать тест. При этом необходимо проконтролировать, чтобы вариант теста был другой;

2) по системе зачет-незачет, когда для зачета по данной дисциплине достаточно правильно ответить более чем на 70% вопросов.

 

Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание творческой работы по заданной преподавателем теме. Творческая работа (эссе) представляет собой оригинальное произведение объемом до 10 страниц текста (до 3000 слов), посвященное какой-либо значимой классической либо современной экономической проблеме. Творческая работа не является рефератом и не должна носить описательный характер, большое место в ней должно быть уделено аргументированному представлению своей точки зрения студентами, критической оценке рассматриваемого материала и проблематики, что должно способствовать раскрытию творческих и аналитических способностей.

 

1. Процесс управления, наука управления и системы управления.

2. Влияние внешней и внутренней среды организации на процесс управления

3. Основные факторы успеха практической деятельности менеджменте.

4. Процесс принятия и реализации управленческих решений в менеджменте.

5. Основные проблемы менеджмента в XXI веке.

6. Развитие управленческой мысли в последней четверти XX века.

7. Условия и предпосылки возникновения менеджмента.

8. Подходы к управлению школы научного управления.

9. Подходы к управлению административной школы управления.

10. Подходы к управлению школы поведенческих наук и человеческих отношений.

11. Подходы к управлению школы науки управления.

12. Вопросы применения системного, ситуационного и процессного подхода в менеджменте.

13. Методы управления в менеджменте по характеру отношений.

14. Характеристика организации как системы.

15. Учет внешней и внутренней среды организации в управлении.

16. Управление по целям: основные черты и особенности.

17. Миссия организации.

18. Особенности стратегического управления в организации.

19. Стратегическое и текущее управление в менеджменте.

20. Стратегическое управление как средство обеспечения стабильности организации в условиях нестабильной внешней среды.

21. Основные стратегии, применяемые крупными компаниями.

22. Соотношение стратегии и тактики в менеджменте.

23. Распределение полномочий: централизация и децентрализация управления.

24. Демократизация управления и управление с помощью команд и групп.

25. Особенности продукта и процессов производства в организациях.

26. Планирование как важнейшая функция менеджмента.

27. Организационные структуры управления: направления развития и основные проблемы.

28. Проблемно-целевое управление и органические структуры: основные черты и особенности.

29. Методы принятия решений в организации.

30. Самоменеджмент.

31. Сущность, стадии и формы управленческого контроля.

32. Эффективный контроль: этапы, формы, основные требования.

33. Мотивация деятельности в менеджменте.

34. Модели и методы мотивации в практике современных организаций.

35. Природа руководства и лидерства: сущность, проблемы, противоречия.

36. Руководитель: власть и личное влияние.

37. Ситуационные подходы к эффективному лидерству.

38. Управление конфликтной ситуацией и задачи менеджера.

39. Истоки деловых конфликтов и их роль в процессе менеджмента.

40. Способы управления конфликтами.

41. Проблемы управления неформальными группами в организации.

42. Роль коммуникаций в системе управления.

43. Возросшая роль финансов в управлении организацией.

44. Процесс информационных коммуникаций и эффективность управления (неформальные и межличностные коммуникации).

45. Современные тенденции применения информационных систем в менеджменте.

46. Социально - психологические аспекты управления.

47. Деловое общение.

48. Формирование и развитие этики менеджмента.

49. Факторы повышения эффективности управления.

50. Принципы эффективного менеджмента.

51. Взаимодействие социально - экономических, технологических и организационных факторов управления.

52. Управление организацией в условиях неопределенности.

53. Организационная культура организации.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-08-31; Просмотров: 248; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.