Человек. Индивид. Личность

Проверь себя.

Синтоизм.

Иудаизм.

Даосизм.

Конфуцианство.

Китай. Правитель получает божественный мандат - мин на право управления страной. Государь-сын Неба, общество - Поднебесная. Культ старших. «24 примера сяо». Идеал совершенного человека - цзюнь -цзы. Он гуманен и имеет чувство долга.

Китай. Дао-путь. Человек - посредник, «передаю, но не творю». Лучшее поведение - принцип «у вэй» - соблюдение естественного хода вещей. 2 начала - Инь - темное, Ян - светлое.

Палестина. Бог Яхве.

Зороастризм.

Иран. Культ огня и чистоты.

Япония. Обожествление природных сил и явлений. Ками - дух, который есть у каждой вещи. Жизнь в согласии с природой. Синтай - тело, в которое воплощѐн божественный дух. Почитание душ умерших. Талисманы.

Индуизм.

Индия. Брахманы - белый цвет, кшатрии - красный, вайшьи – желтый, шудры - черный.

Ясперс -теория осевого времени- 8-3век до н.э.,когда одновременносуществовали античная философия и достижения восточных религий, оно послужило толчком для развития культур востока и запада.

Экуменизм –стремление различных конфессий к более глубокомусотрудничеству (Всемирный совет церквей).

Миссионерство –деятельность,направленная на распространение религиознойверы среди иноверцев.

1.К мировой религии не относится:

1)индуизм

2)буддизм

3)ислам

4)христианство

2.Верны ли суждения:

А. Мировые религии распространены на всех континентах.

Б. Для мировых религий характерно единобожие.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

3.Ниже приведѐн перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся

к теме «Религия»: 1)субъективизм; 2)сверхъестественность; 3)догматизм; 4) теоцентризм; 5) доказанность; 6)объективность. Назовите два понятия, выпадающих из ряда.

4. Назовите 4 отличия научных знаний от веры.

5.Приведите 3 объяснения, почему роль религии возрастает в период кризиса.

6.Назовите 3 признака религии.

7.Дайте 3 объяснения привлекательности сект для бедных слоѐв населения.

8.Составьте развѐрнутые планы на темы: «Религия как социальный институт», «Мировые религии».

9.Напишите эссе на темы: «У Бога нет религии», «Религии подобны

светлячкам: для того, чтобы светить, им нужна темнота».

Человек -биопсихосоциальное существо. Индивид -единичный представитель человеческого рода,конкретный носительвсех социальных и психологических черт человечества;

- всякий, любой;

- один из нас.

Индивидуальность -специфические черты человека,которые отличают его отдругих людей.

В понятие индивидуальность включается: интеллект, характер, темперамент, социальные отличия.

Интеллект.

Задатки -природные предпосылки способностей(свойства нервной системы-повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.). Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности.

Способности -индивидуально-психологические особенности человека,которые выражают его готовность к овладению определѐнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие (наблюдательность, работоспособность…) и специальные (лингвистические, музыкальные, спортивные…).

Одаренность –умение что-либо делать лучше других.

Талант -выдающиеся способности,высшая степень развития одарѐнности. Гениальность -высшая степень развития таланта.

Характер -совокупность устойчивых свойств индивида,в которыхвыражаются способы его поведения и эмоционального реагирования.

Характер не врождѐнный, он меняется в течение всей жизни. На него оказывают влияние:

- наследственность

- социальная среда

- самовоспитание

Темперамент -врождѐнное и неизменное свойство психики,определяющеереакции на других людей и обстоятельства. Темперамент не меняется в течение жизни.

Виды темперамента:

1. холерик

2. флегматик

3. сангвиник

4. меланхолик

Личность -субъект сознательной деятельности,обладающий совокупностьюсоциально-значимых черт, которые он реализует в общественной жизни.

Аномальная (патологическая) личность –душевнобольной человек.

Асоциальная личность –преступник.

Дата добавления: 2017-01-13