Образование глагольных форм

Аффиксы

Основа слова

Основа – это часть слова без флексии и формообразующих аффиксов.

В основе выражается лексическое значение слова: ЛЕСН (ой)

В большинстве слов основа представляет собой комплекс непосредственно связанных между собой морфем, т.е. является непрерывной.

У некоторых типов слов основы расчленены флексиями или формообразующими аффиксами: улыба ла сь.

Основа бывает производной, непроизводной, производящей.

Степени членимости основ

↙ ↘

нечленимая членимая

(непроизводная) (производная)

↓ ↓

равна корню корень+аффиксы

стол, ветер лётчик, столик

Производящая (мотивирующая) основа – это основа слова, от которого образовано данное слово.

? Является ли основа морфемой?_________________________________

№ п/п	Аффикс	Определение	Пример
1.	Префикс(лат. praefixus – «прикреплённый спереди»)	Аффикс, который находится перед корнем или перед другой приставкой.	Полагать Рас по лагаться
2.	Суффикс (от лат. suffixus - «прикреплённый»)	Аффикс, находящийся после корня перед окончанием или перед другим суффиксом.	Удивительный Собра ни е
3.	Постфикс (от лат. post – «после» и fixus – «прикреплённый»)	Аффикс, находящийся после окончания в абсолютном конце слова.	Умываться Какой-либо
4.	Интерфикс (от лат. inter – «между» и fixus – «вставленный»)	Аффикс, соединяющий корни в сложных словах.	Паровоз Путешествие
5.	Асемантическая прокладка	Вставка, используемая для благозвучия при словообразовании.	Конголезский Певец

Аффиксальные морфемы:

словообразовательные	формообразующие
приставки, суффиксы, постфиксы, которые образуют новое слово, имеющее иное лексическое значение: учить, подучить, учение.	суффиксы и приставки, которые образуют грамматическую форму слова, не изменяя его лексического значения: учить – учил – учивший

Формообразующие аффиксы

№ п/п	Часть речи	Формообразующие аффиксы	Примеры
1.	Сравнительная и превосходная степень сравнения прилагательных и наречий.	- е - ее - ше - ейш, - айш наи -	выш – е смел – ее тонь – ше мудр – ейш – ий наи – глубоч – айш - ий
2.	Глагол: - инфинитив     - прошедшее время - повелительное наклонение	- ть - ти - нулевой - л – - и - - нулевой	игра – ть нес – ти беречь догада – л – ся наклон – и – сь узнай, назначь
3.	Причастия: - Настоящее время - Прошедшее время	Действительные	Страдательные
- ущ -, - ющ - от 1 спряж. - ащ -, - ящ - от 11 спряж.	- ем - от 1 спряж. - им - от 11 спряж.
- ш - - вш -	- нн - (от глаг на –ать,-ять) - енн -, - ённ – - т -
4.	Деепричастия:	Несовершенного вида (что делая?)	Совершенного вида (что сделав?)
- а - я	- в, - вши, - ши

1. Глагол имеет две основы:

- основа инфинитива (прошедшего времени): шепта ть, шепта л;

- основа настоящеговремени (будущего простого времени): смотр ит изготов ит.

1. При образовании глагольных форм необходимо учитывать вид и переходность:

Вид: С овершенный – что С делать? – сдать, убежать, написать

Несовершенный – что делать? – дать, бежать, писать

Переходные глаголы имеют при себе сущ-е или местоимение в форме винительного падежа (КОГО? ЧТО?) без п р е д л о г а: любить (кого?что?) маму.

+ Род. падеж: - часть целого: выпить (чего?) чаю

- при отрицательном глаголе: НЕ знать (чего? ничего

1. От основы инфинитива(-ТЬ,-ТИ): От основы наст./буд. времени(ЕТ,ИТ):

1. прош. время: -Л 2. буд. сложное: будет + инф. несов.в. 3. действительное прич. прош. вр. (-ш, -вш) 4. страд. причастие прошедшего вр. (-енн, -нн, -т) 5. деепричастие сов. в. –в, вши(сь)

повелит. наклон.: -И 2. действительное причаст. наст. врем. (-ущ, -ющ, -ащ, ящ) 3. страдательное причастие наст. времени (-ем, -им) 4. деепричастие несовершенного вида (-а, -я)

1. Запомните:

- от глаг. несов. вида – будущее сложное

деепричастие – -А, -Я

- от глаг. соверш. вида – нет наст. времени

будущее простое

деепричастие – -В, -ВШИ(сь)

- от неперех. глаг. - нет страдательных причастий.

Дата добавления: 2017-01-13